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1、2019最新人美版美術一下介紹我喜歡的玩具教學設計 2【教學目標】1、通過認識玩具的造型、色彩的設計都離不開美術, 學習用美術的眼光來觀察玩具 , 并大膽地用語言來描述玩具 , 表達自己的感受 , 發(fā)表自己玩具的功能、來歷或有關的故事。2、借用兒童節(jié)來臨之際, 學會互相分享玩具和互贈玩具, 培養(yǎng)學生的團結、友愛增加友誼之情?！窘虒W重點】學會用自己的話清楚表達自己玩具的來歷和故事, 培養(yǎng)語言表達的能力?！窘虒W難點】培養(yǎng)互助、互愛精神?！窘虒W準備】課件、學生各自準備一個玩具和一個互贈的玩具?！窘虒W過程】一、聽音樂進教室。1、播放快樂的六一 , 學生邊做動作邊準備好玩具。2、師：小朋友們, 快樂的六
2、一節(jié)快要到了 , 你們開心嗎？讓我們再用快樂的心情唱一唱這首快樂的六一這首歌吧！二、介紹有關六一知識。1 （出示圖片）師：小朋友們, 你們看圖片上的小朋友們在干什么？在天安門廣場上歡歌跳舞, 慶祝六一節(jié)。2、六一節(jié)可是我們小朋友自己的節(jié)日?。「鱾€地方、各個學校都會用各種形式來慶祝這個重大的節(jié)日。繼續(xù)欣賞圖片。3、出示: “六一”國際兒童節(jié)。師引出“國際”二字, 介紹：當我們在歡度節(jié)日的時候 , 全國的小朋友也都在歡度節(jié)日 , 因為六一是一個國際性的節(jié)日。國際民主婦女聯(lián)合會于 1949 年 10 月 , 在莫斯科舉行的理事會上規(guī)定的。為了加強和各國少年兒童的友誼, 把我國原本定于4 月 4 日的
3、兒童節(jié)也改為 6 月 1 日。欣賞圖片。4、說說我們學校是怎樣歡度六一的：欣賞圖片。今年, 我們也會開展豐富多彩的欣賞節(jié)目。5、師：小朋友們, 你們看 , 這是什么？生：地圖。師：這是我們賴以生存的地方世界兒童雖居各國 , 但仍然心連心, 手牽手 , 似一家。6、欣賞圖片：說說我們可以做什么？災區(qū)的小朋友。珍惜現(xiàn)在美好的生活, 好好學習。師：小朋友們 , 當我們在快樂的過節(jié)日的時候, 我們還應該想到他們。播放圖片 ,貧困地區(qū)的孩子沒書讀，國家打仗，孩子要和平,等待等，激發(fā)學生的情感，感 受自己幸福、和平的生活來之不易 , 為這些貧困學生獻愛心。7、說說你的心里話?？戳诉@些圖片后 , 你想說些什么話？三、介紹玩具。1、師：今天, 我們就來搞一個活動, 介紹自己的最心愛的玩具, 并且開展與同學分享玩具的游戲。2、互相分享, 玩玩具。3、向大家介紹我的玩具。4、互贈玩具。拿到最多玩具的小朋友說說心里的感受。 2 / 2
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