高三理科數(shù)學(xué) 新課標(biāo)二輪復(fù)習(xí)專題整合高頻突破習(xí)題:第一部分 思想方法研析指導(dǎo) 思想方法訓(xùn)練1函數(shù)與方程思想 Word版含答案

上傳人:仙*** 文檔編號:41746576 上傳時間:2021-11-23 格式:DOC 頁數(shù):9 大?。?.33MB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
高三理科數(shù)學(xué) 新課標(biāo)二輪復(fù)習(xí)專題整合高頻突破習(xí)題:第一部分 思想方法研析指導(dǎo) 思想方法訓(xùn)練1函數(shù)與方程思想 Word版含答案_第1頁
第1頁 / 共9頁
高三理科數(shù)學(xué) 新課標(biāo)二輪復(fù)習(xí)專題整合高頻突破習(xí)題:第一部分 思想方法研析指導(dǎo) 思想方法訓(xùn)練1函數(shù)與方程思想 Word版含答案_第2頁
第2頁 / 共9頁
高三理科數(shù)學(xué) 新課標(biāo)二輪復(fù)習(xí)專題整合高頻突破習(xí)題:第一部分 思想方法研析指導(dǎo) 思想方法訓(xùn)練1函數(shù)與方程思想 Word版含答案_第3頁
第3頁 / 共9頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《高三理科數(shù)學(xué) 新課標(biāo)二輪復(fù)習(xí)專題整合高頻突破習(xí)題:第一部分 思想方法研析指導(dǎo) 思想方法訓(xùn)練1函數(shù)與方程思想 Word版含答案》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高三理科數(shù)學(xué) 新課標(biāo)二輪復(fù)習(xí)專題整合高頻突破習(xí)題:第一部分 思想方法研析指導(dǎo) 思想方法訓(xùn)練1函數(shù)與方程思想 Word版含答案(9頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 思想方法集訓(xùn)思想方法訓(xùn)練1函數(shù)與方程思想能力突破訓(xùn)練1.已知橢圓x24+y2=1的兩個焦點為F1,F2,過F1作垂直于x軸的直線與橢圓相交,其一個交點為P,則|PF2|=()A.32B.3C.72D.42.奇函數(shù)f(x)的定義域為R,若f(x+2)為偶函數(shù),且f(1)=1,則f(8)+f(9)=()A.-2B.-1C.0D.13.已知函數(shù)f(x)=x2+ex-12(x0,a1)的定義域和值域都是-1,0,則a+b=.6.已知直線y=a交拋物線y=x2于A,B兩點.若該拋物線上存在點C,使得ACB為直角,則a的取值范圍為.7.已知f(x)是定義域為R的偶函數(shù),當(dāng)x0時,f(x)=x2-4x,則

2、不等式f(x+2)b0)的一個頂點為A(2,0),離心率為22.直線y=k(x-1)與橢圓C交于不同的兩點M,N.(1)求橢圓C的方程;(2)當(dāng)AMN的面積為103時,求k的值.13.直線m:y=kx+1和雙曲線x2-y2=1的左支交于A,B兩點,直線l過點P(-2,0)和線段AB的中點M,求直線l在y軸上的截距b的取值范圍.參考答案思想方法訓(xùn)練1函數(shù)與方程思想能力突破訓(xùn)練1.C解析如圖,令|F1P|=r1,|F2P|=r2,則r1+r2=2a=4,r22-r12=(2c)2=12,化簡得r1+r2=4,r2-r1=3,解得r2=72.2.D解析因為函數(shù)f(x)是奇函數(shù),所以f(-x)=-f(

3、x).又因為f(x+2)是偶函數(shù),則f(-x+2)=f(x+2),所以f(8)=f(6+2)=f(-6+2)=f(-4)=-f(4),而f(4)=f(2+2)=f(-2+2)=f(0)=0,所以f(8)=0;同理f(9)=f(7+2)=f(-7+2)=f(-5)=-f(5),而f(5)=f(3+2)=f(-3+2)=f(-1)=-f(1)=-1,所以f(9)=1,所以f(8)+f(9)=1.故選D.3.B解析由已知得,與函數(shù)f(x)的圖象關(guān)于y軸對稱的圖象的函數(shù)解析式為h(x)=x2+e-x-12(x0).令h(x)=g(x),得ln(x+a)=e-x-12,作函數(shù)M(x)=e-x-12的圖象

4、,顯然當(dāng)a0時,函數(shù)y=ln(x+a)的圖象與M(x)的圖象一定有交點.當(dāng)a0時,若函數(shù)y=ln(x+a)的圖象與M(x)的圖象有交點,則lna12,則0ae.綜上a1時,f(x)是增函數(shù),a-1+b=-1,a0+b=0,無解.當(dāng)0a0,a-10,解得a1.7.x|-7x3解析令x0,當(dāng)x0時,f(x)=x2-4x,f(-x)=(-x)2-4(-x)=x2+4x,又f(x)為偶函數(shù),f(-x)=f(x),當(dāng)x0時,f(x)=x2+4x,故有f(x)=x2-4x,x0,x2+4x,x0.再求f(x)5的解,由x0,x2-4x5,得0x5;由x0,x2+4x5,得-5x0,即f(x)5的解集為(-

5、5,5).由于f(x)的圖象向左平移兩個單位即得f(x+2)的圖象,故f(x+2)5的解集為x|-7x0,S是關(guān)于x的增函數(shù),當(dāng)x23,2時,S0,數(shù)列Sn是遞增數(shù)列.當(dāng)n3時,(Sn)min=S3=310,依題意,得m310,故m的最大值為310.12.解(1)由題意得a=2,ca=22,a2=b2+c2,解得b=2.所以橢圓C的方程為x24+y22=1.(2)由y=k(x-1),x24+y22=1,得(1+2k2)x2-4k2x+2k2-4=0.設(shè)點M,N的坐標(biāo)分別為(x1,y1),(x2,y2),則x1+x2=4k21+2k2,x1x2=2k2-41+2k2.所以|MN|=(x2-x1)

6、2+(y2-y1)2=(1+k2)(x1+x2)2-4x1x2=2(1+k2)(4+6k2)1+2k2.因為點A(2,0)到直線y=k(x-1)的距離d=|k|1+k2,所以AMN的面積為S=12|MN|d=|k|4+6k21+2k2.由|k|4+6k21+2k2=103,解得k=1.所以k的值為1或-1.13.解由y=kx+1,x2-y2=1(x-1)消去y,得(k2-1)x2+2kx+2=0.直線m與雙曲線的左支有兩個交點,方程有兩個不相等的負(fù)實數(shù)根.=4k2+8(1-k2)0,x1+x2=2k1-k20,解得1k2.設(shè)M(x0,y0),則x0=x1+x22=k1-k2,y0=kx0+1=11-k2.由P(-2,0),Mk1-k2,11-k2,Q(0,b)三點共線,得出b=2-2k2+k+2,設(shè)f(k)=-2k2+k+2=-2k-142+178,則f(k)在(1,2)上為減函數(shù),f(2)f(k)f(1),且f(k)0.-(2-2)f(k)0或0f(k)1.b2.b的取值范圍是(-,-2-2)(2,+).

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!