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1、（一）活動準備
1.每人準備一份禮物，想好送給誰
2.班會節(jié)目以及音樂負責人：陳銳
3.幻燈片負責人：向陽等
4.黑板布置負責人：熊思琪 向陽 杜萌瑤
5.班會教案負責人：杜萌瑤 熊思琪
6.準備冠軍組游戲的獎品
（二）活動目的
1.讓同學們銘記在小學生活中的點點滴滴
2.讓同學們感恩成長中的一切
3.表達自己畢業(yè)前對老師同學的不舍
（三）開場白
合：敬愛的老師，親愛的同學們。大家好！
杜：點點滴滴，恍如眼前。
熊：暮暮朝朝，難以忘懷。
向：屬于我們的成長之路，屬于我們的童年之夢，又佇立一個新的里程。
陳：無論時光怎樣淌過，現(xiàn)在的六班永遠不會散場。
杜熊：青澀
2、的豆蔻年華，是一曲蕩氣回腸的歌。
陳向：絢爛的拼搏時代，是一首久久縈繞的詩。
合：下面六（6）班畢業(yè)班會現(xiàn)在開始。
（四）致我們最愛的六班
杜：六年中我們有過歡笑，流過淚水，經歷磨煉，得到成長。
熊：讓我們一起來回顧這些年滲透在成長路上的足跡。六年級《這個夏天不說再見》畢業(yè)班會教案。（點幻燈片）
陳：看完相冊大家想說些什么呢？（點5個人發(fā)言）
（五）節(jié)目展示：
向：每個人心中都有一個偶像，它代表著我們的信仰，我們的崇尚，我們愛的寄托，下面有請陳金玉等人為大家?guī)砀枨杜枷袢f萬歲》。掌聲歡迎！
陳：我的未來是一場未知的博弈，是一場不凡的殊途，但是我們的未來不迷茫。接著，有請
3、陳金玉等同學為大家?guī)砀枨?，《我的未來式?
向：挑戰(zhàn)自我，非同凡響夢想麥克主我舞臺，讓我們進入本次畢業(yè)班會最針鋒相對的環(huán)節(jié)：一站到底。有請主持人：杜萌瑤。（出題者：熊思琪。）
題目：“欲窮千里目，更上一層樓”是唐朝哪位詩人的詩句？王之渙
電燈是誰發(fā)明的？愛迪生
晚上，天空中出現(xiàn)的形狀像勺子的七顆星叫什么星？北斗星
“詩圣”的是誰？杜甫
什么東西越洗越臟？水
福建的簡稱是什么？閩
世界上最大的海洋是什么？太平洋
你一半，我一半。伐（猜一字）
被稱為“萬園之園”的我國古典園林是什么？圓明園
美術中的“三原色”指哪三種顏色？紅黃藍
有一種動物，你殺了它，卻流了你的血，這是什么
4、動物？蚊子
《丑小鴨》這個童話故事是誰寫的？安徒生
我國最長的河流是什么？長江
我國的國歌名稱是什么？義勇軍進行曲
你知道農歷的九月初九是什么節(jié)日？重陽節(jié)、老人節(jié)
法國的首都叫什么？巴黎
把水加熱，通常到多少度會沸騰？100攝氏度
我國生產的第一輛汽車是什么牌汽車？解放牌
彩虹一般有哪七種顏色？紅橙黃綠青藍紫
“潑水節(jié)”是哪個少數(shù)民族重要節(jié)日？傣族
會飛的蝙蝠是屬于鳥類還是哺乳動物？哺乳動物
中國位于北半球還是南半球？北半球
中國歷史上的第二個朝代是什么？商朝
香港是哪年、哪月、哪日回歸祖國的？1997.7.1
世界上最高的山峰是什么？珠穆朗瑪峰
做什么事睜一只眼
5、閉一只眼比較好？射擊
青蛙的幼體叫什么？蝌蚪
《紅樓夢》的作者是誰？曹雪芹
領導廣東的禁煙運動，并下令在虎門銷煙英雄是誰?林則徐
矯正近視應該戴的是凸透鏡還是凹透鏡？凹透鏡
明朝的醫(yī)藥學家李時珍寫的一本醫(yī)學名著叫什么？本草綱目
謎語：像糖不是糖，有圓也有方，幫你改錯字，自己不怕臟。（猜一種文具）橡皮擦
腦筋急轉彎：冬天里，不通過加熱，如何能讓冰立刻變成水？把冰的兩點去掉
“三人行必有我?guī)熝伞笔悄奈还糯逃业脑?？孔?
農歷五月初五是端午節(jié)，各地有包粽子、賽龍舟的習俗，請問這是為了紀念哪位愛國詩人？屈原
音樂中的基本唱名是哪七個？do re mi fa sol la si
6、中國的四大發(fā)明是什么?指南針火藥造紙術印刷術
人得正常體溫是多少？37攝氏度左右
人身上的骨骼共有多少塊？206塊
“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”是誰的詩句？文天祥
地球上的四大洋是那四個海洋？太平洋印度洋北冰洋大西洋
我國現(xiàn)代著名畫家中，最擅長畫馬的是誰/徐悲鴻
我國現(xiàn)代著名畫家中，最擅長畫蝦的是誰？齊白石
陳：火藥彌漫的一站到底答題賽結束了，似乎依然回味無窮。下面有請才子才女們?yōu)榇蠹規(guī)砜陲L琴合奏。
杜：剛才的節(jié)目真是賞心悅目，而接下來的時間段就該是同學們盡情放松和爆笑的時間段啦！有請周天鵬和劉緒偉兩大笑星為大家奉獻：百家講壇。
（六）冠軍組游戲
向：在五月的小組競
7、技中杜萌瑤組卓越超群，戰(zhàn)勝了其他三組。接下來就是屬于他們狂歡的時間段。
游戲規(guī)則：所有隊員轉圈，隨歌曲的停止，按主持人喊出的數(shù)字抱團，多出來的隊員淘汰。經過4輪后，剩下的隊員取得勝利。（點擊幻燈片）
（七）畢業(yè)禮物，暖進心窩
杜熊：又一個六年輪回之后，在同樣微涼的夏夜，你是否會記起校園里的梧桐樹，你是否會記起日記本里的書簽，那些五彩繽紛的日子？
陳向：無數(shù)個六年之后，你們的思念是否會有增無減？在你成長的歲月里，在你闖蕩社會的每一天，是否會有那么幾個瞬間讓你渴望回到過去。
杜：畢業(yè)后，是否還會想起身邊的同學。
熊：畢業(yè)后，是否還會想起老師溫柔的眼眸。
向：讓禮物盛滿溫情，直到很久很
8、久以后還留有余溫。
陳：讓我們進入交換禮物的溫馨時刻。請大家自由將禮物給予對方。（放音樂）
熊：收到禮物后，大家是不是很感動，想說些什么呢？（點同學發(fā)言）
（八）大聲說出愛
向：六年，很漫長，同學老師的面孔早已深深刻在腦海。
陳：感謝所有人的幫助。下面請欣賞舞蹈組帶來的《感恩的心》。
熊：經過歌詞的深深洗禮，大家是不是感觸頗多。
杜：把那些壓藏在心底的感恩大聲說出來吧！（點同學發(fā)言）
（九）結束詞
向：畢業(yè)，是一個讓人一生難忘的名詞；
熊：畢業(yè)，是感動時流淚的形容詞；
杜：畢業(yè)，是當我們以后孤寂時候，帶著微笑和遺憾去回想時的副詞；
陳：畢業(yè)，是我們夜半夢醒，觸碰不到而無限感傷的虛詞。
合：若干年后，假如我們還能夠想起那段時光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠，而僅僅是一段記錄了成長經歷的回憶。
杜熊：流火的六月，我們將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，走向新的征程
陳向：絢爛的七月，我們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望，向著新的征程揚帆起航。
合：六（6）班畢業(yè)班會到此結束。我們只想，這個夏天永遠不說再見！
熊：請謝老師為本次班會做總結。
班級管理素材（六年級《這個夏天不說再見》畢業(yè)班會教案）班主任教師家長必備材料
