校企合作協(xié)議書(shū)(參考樣本)

上傳人:jkl****17 文檔編號(hào):40990799 上傳時(shí)間:2021-11-18 格式:DOC 頁(yè)數(shù):3 大?。?2.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
校企合作協(xié)議書(shū)(參考樣本)_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共3頁(yè)
校企合作協(xié)議書(shū)(參考樣本)_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共3頁(yè)
校企合作協(xié)議書(shū)(參考樣本)_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共3頁(yè)

最后一頁(yè)預(yù)覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

15 積分

下載資源

資源描述:

《校企合作協(xié)議書(shū)(參考樣本)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《校企合作協(xié)議書(shū)(參考樣本)(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、校企合作協(xié)議書(shū)江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院(以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲方)與南京麥瑞克科技發(fā)展有限公司 (以下簡(jiǎn)稱(chēng)乙方),就建立“江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院產(chǎn)學(xué)研合作基地”事宜,經(jīng)雙方友好協(xié)商,達(dá)成如下合作意向:一、總 則為大力發(fā)展高等職業(yè)技術(shù)教育,實(shí)施以職業(yè)能力培養(yǎng)為中心的教學(xué)模式,為企業(yè)培養(yǎng)既有良好職業(yè)素質(zhì)又有很強(qiáng)的操作技能的應(yīng)用型人才,雙方同意建立校企合作關(guān)系,甲方在乙方掛牌建立“江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院產(chǎn)學(xué)研基地”。根據(jù)上級(jí)有關(guān)校企合作,走“產(chǎn)、學(xué)、研”相結(jié)合道路的精神,本著雙方互惠互利的原則,甲方所屬系(部)根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和課程教學(xué)大綱的要求,在不影響乙方正常生產(chǎn)的前提下,派遣學(xué)生到乙方實(shí)習(xí),乙方根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)期的內(nèi)容和

2、項(xiàng)目、課題給予適當(dāng)安排,并派專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo),以保證學(xué)生能順利完成實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容,為畢業(yè)后服務(wù)于企業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。二、責(zé)任和義務(wù)(一)、甲方的權(quán)利與義務(wù) 1、 如果乙方提出用人需求,甲方應(yīng)根據(jù)乙方的需求調(diào)整教學(xué)計(jì)劃,進(jìn)行有針對(duì)性培養(yǎng),使畢業(yè)學(xué)生達(dá)到乙方要求的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。2、 甲方將優(yōu)先聘請(qǐng)乙方人員擔(dān)任甲方的專(zhuān)業(yè)顧問(wèn)委員會(huì)成員。3、 甲、乙雙方加強(qiáng)人員之間的交流,甲方優(yōu)先聘請(qǐng)乙方人員擔(dān)任甲方兼職教師,所需費(fèi)用由甲方承擔(dān)。4、 甲方為乙方在職人員企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)及新進(jìn)員工的培訓(xùn)提供場(chǎng)地、設(shè)備及人員上的便利。5、 甲方將利用自身優(yōu)勢(shì)為乙方在市場(chǎng)宣傳、品牌推廣提供支持,如果乙方提出,甲方可協(xié)助組織學(xué)

3、生為乙方舉辦的大型活動(dòng)提供幫助。6、 在同等條件下,甲方在信息產(chǎn)品與軟件產(chǎn)品的采購(gòu)中將優(yōu)先選用乙方推薦的產(chǎn)品。7、 雙方可在充分協(xié)商的基礎(chǔ)上,利用甲方的設(shè)備、資源聯(lián)合開(kāi)展面向第三方的各種培訓(xùn),雙方也可聯(lián)合進(jìn)行產(chǎn)品開(kāi)發(fā)。(二)、乙方的權(quán)利與義務(wù)1、 乙方定期向甲方提供人才需求信息并提出培養(yǎng)建議。2、 在條件允許時(shí),乙方優(yōu)先接收甲方學(xué)生進(jìn)入公司實(shí)習(xí),學(xué)生實(shí)習(xí)所需實(shí)習(xí)費(fèi)用由甲乙雙方共同協(xié)商確定。3、 乙方人員為甲方教學(xué)人員在甲方實(shí)踐與學(xué)習(xí)提供便利。4、 乙方可根據(jù)甲方的要求,定期安排技術(shù)人員到甲方進(jìn)行交流。5、 在接收甲方學(xué)生實(shí)習(xí),乙方負(fù)責(zé)學(xué)生實(shí)習(xí)期間的各項(xiàng)安排,制定好實(shí)習(xí)工作計(jì)劃,強(qiáng)化學(xué)生的日常紀(jì)律,全面保證學(xué)生實(shí)習(xí)質(zhì)量。 5、 對(duì)于人數(shù)較多的實(shí)習(xí),乙方可要求與學(xué)院專(zhuān)業(yè)教師一起共同組成實(shí)習(xí)。6、 甲方承諾將優(yōu)秀的學(xué)生向乙方推薦,乙方在招聘新員工時(shí),在同等條件下優(yōu)先錄用甲方畢業(yè)生。 (三)、未盡事宜1、 本協(xié)議不涉及雙方經(jīng)濟(jì)關(guān)系利益,如涉及具體費(fèi)用則需另行簽訂補(bǔ)充協(xié)議。2、 人員互相聘用辦法及費(fèi)用由雙方另行商定。 3、學(xué)生在乙方實(shí)習(xí)所需費(fèi)用屆時(shí)商定。 4、例外事項(xiàng)雙方本著建設(shè)性態(tài)度協(xié)商解決。 甲方:江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院 乙方:南京麥瑞克科技發(fā)展有限公司 (蓋章) (蓋章)代表:(簽字) 代表:(簽字)日期:2008年3月 日期:2008年3月

展開(kāi)閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!