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1、第二單元《美麗的山谷
第1課 我們來到美麗的山谷（2課時）
課型：以歌唱為主的綜合課
教學目標：
1、通過合唱《我們來到美麗的山谷》，讓學生體驗用和諧、統(tǒng)一的歌聲演
唱二聲部合唱，增強集體合作精神；
2、通過歌曲《森林中的回聲》的教學，培養(yǎng)學生熱愛生活、熱愛大自然的 情懷；
3、結合歌曲教學，豐富學生的自然科學知識，對學生進行環(huán)保教育，使學 生懂得珍惜自己身邊的美好的環(huán)境。
教學重點：準確表達歌曲的真摯情感
教學難點：把握歌曲的音色、力度變化。
教學步驟 教學活動 設計意圖
一、組織
播放歌曲《我們來到美麗的山谷》，讓 給音樂課堂創(chuàng)設 教學（課前準
學生在甜美的音樂中
2、走進課堂。 全員參與的氣氛
備）
1、唱一唱：歌曲《我們來到美麗的山谷》
a、齊唱部分
b、合唱部分
二、學生 演唱歌曲《我們來到美麗的山谷》的低
活動 聲部旋律。
演唱歌曲《我們來到美麗的山谷》的高
聲部旋律。 以感受音樂，體
2、用情歌唱，以美動人。 驗情感為主展開學
結合遠足活動，啟發(fā)學生的真情實感。 習。
合唱表演《我們來到美麗的山谷》
3、分小組討論、交流。
說一說：學生聯(lián)系自己的演唱，展開聯(lián) 想，山谷中肯定有美妙的回聲。學生懂得珍 惜自己身邊的美好的環(huán)境。
1、聽一聽：《森林中的回聲》 以感受音樂，體
2、視唱，組織學生用“l(fā)a”音輕聲跟琴驗情感為主，
3、
哼唱歌曲主旋律(兩遍)
3、欣賞：《森林中的回聲》
組織學生仔細聆聽童聲合唱歌曲《森
林中的回聲》
師組織學生感受音樂。
要求：聽歌曲音樂展開聯(lián)想，
三、教學
a、體會此歌所表達的情感。
歌曲
b、體會歌曲音樂中強、弱變化的作用， 用心體驗回聲的音響效果。
c、體會人聲模擬森林中的回聲的合唱
效果。
4、配唱歌詞
(1)聽歌曲主旋律，默看歌詞；
(2)輕聲配唱歌詞
(3)有感情的合唱
合唱表演
四、活動
b創(chuàng)造
可以讓學生在實
踐中體驗成功的快樂
欣賞：1、混聲合唱《回聲》
培養(yǎng)學生熱發(fā)生
五、
樂海
2、管弦樂《羊腸小道》
活、熱愛大自然的情
卜貝
3、噴吶獨奏《百鳥朝鳳》
懷。
4、箏獨奏《高山流水》
結合課堂教學，拓寬了學生的自然科
六、師生
學知識，對學生進行環(huán)保教育，使學生懂得 學有所獲，受益
小結
珍惜自己身邊的美好的環(huán)境。 非淺。
音樂七年級下蘇少版2.1我們來到美麗的山谷教案
