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1、
除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的驗(yàn)算
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
、熟練掌握除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計(jì)算方法，概況出計(jì)算法則并學(xué)會驗(yàn)算。
2、利用整數(shù)除法的知識自學(xué)本課時(shí)的知識。
3、提高歸納總結(jié)的能力，養(yǎng)成書寫標(biāo)準(zhǔn)、格式標(biāo)準(zhǔn)的好習(xí)慣。
學(xué)習(xí)重點(diǎn)：
掌握除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計(jì)算方法。
學(xué)習(xí)難點(diǎn)：
理解除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的算理。
一、自主學(xué)習(xí)、合作探究
、列豎式計(jì)算
7.9232 56.2867
6.755 65.632
2、結(jié)合上面的計(jì)算討論
2、并歸納小數(shù)除以整數(shù)的計(jì)算法則。
3、（）回憶并說說整數(shù)除法的驗(yàn)算方法。
（2）討論：如何驗(yàn)算小數(shù)除法？
（3）用乘法驗(yàn)算：7.9232
4、（）先自己判斷下面各題的商哪些是小于的，在（ ）里畫‘√’。
5.046 （ ） 76.545 （ ） 0.8428 （ ）
（2）討論：商小于時(shí)，被除數(shù)和除數(shù)有什么關(guān)系？
三、達(dá)標(biāo)測評
、完成教科書第26頁的第6題.
先自己判斷正誤，分析產(chǎn)生錯(cuò)誤的原因，防止今后犯同樣的毛病。
再在小組內(nèi)進(jìn)行交流。
2、不計(jì)算，判斷下面各題的商哪些是小于的，并畫上橫線。
3、 5.046 76.545 0.8428
20.665 7.7995 0.0355
3、計(jì)算下面各題，并用乘法驗(yàn)算。
6.828 5.624
0.385 5.84
*4、小明帶了一些錢買橡皮，如果買3個(gè)余下.2元,如果買5個(gè)則差.8元,
小明帶了多少元錢.？
四、整理學(xué)案
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