高中化學 專題2 從海水中獲得的化學物質(zhì) 第二單元 鈉、鎂及其化合物 2.2.2 碳酸鈉的性質(zhì)與應用學案 蘇教版必修1

上傳人:仙*** 文檔編號:39673185 上傳時間:2021-11-11 格式:DOC 頁數(shù):2 大?。?9KB
收藏 版權申訴 舉報 下載
高中化學 專題2 從海水中獲得的化學物質(zhì) 第二單元 鈉、鎂及其化合物 2.2.2 碳酸鈉的性質(zhì)與應用學案 蘇教版必修1_第1頁
第1頁 / 共2頁
高中化學 專題2 從海水中獲得的化學物質(zhì) 第二單元 鈉、鎂及其化合物 2.2.2 碳酸鈉的性質(zhì)與應用學案 蘇教版必修1_第2頁
第2頁 / 共2頁

最后一頁預覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

10 積分

下載資源

資源描述:

《高中化學 專題2 從海水中獲得的化學物質(zhì) 第二單元 鈉、鎂及其化合物 2.2.2 碳酸鈉的性質(zhì)與應用學案 蘇教版必修1》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《高中化學 專題2 從海水中獲得的化學物質(zhì) 第二單元 鈉、鎂及其化合物 2.2.2 碳酸鈉的性質(zhì)與應用學案 蘇教版必修1(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 專題二 第二單元 鈉、鎂及其化合物 2.2.2 碳酸鈉的性質(zhì)與應用 學習目標: 1、了解鈉的重要化合物的性質(zhì)、用途;掌握過氧化鈉、碳酸鈉和碳酸氫鈉的相互轉(zhuǎn)化規(guī)律及性質(zhì)的不同點 2、通過對碳酸鈉,碳酸氫鈉的對比,提高運用比較,歸納,推理的能力。 3、關注與鈉的化合物有關的生活、生產(chǎn)問題,體驗化學科學的發(fā)展對當代社會可持續(xù)發(fā)展的重要意義。 學習重點:掌握過氧化鈉、碳酸鈉和碳酸氫鈉的相互轉(zhuǎn)化規(guī)律及性質(zhì)的不同點。 知識牽引:NaOH是一種常見的 (填類別),俗稱 、 、 。有強烈的 性。 固體NaOH放置在空氣中容易吸收空氣中的

2、水蒸氣而 ,容易吸收空氣中的 而變質(zhì),化學方程式為 。 學習過程 1、氧化鈉和過氧化鈉 氧化鈉和過氧化鈉的比較 氧化鈉 過氧化鈉 化學式 色、態(tài) 氧元素化合價 所屬物質(zhì)類別 化 學 性 質(zhì) 與H2O反應 與CO2反應 與SO2反應 與HCl反應 穩(wěn)定性 >

3、 用途 2、碳酸鈉的性質(zhì)與應用 【實驗探究】(1)觀察碳酸鈉的物理性質(zhì)。 (2)在兩支潔凈的試管中分別加入2-3mL澄清石灰水和氯化鈣溶液,再分別向上述兩支試管中滴加碳酸鈉溶液,振蕩,觀察現(xiàn)象。 (3)用PH試紙測定碳酸鈉溶液的PH值。 (4)在一只燒杯中加入50mL0.5mol/L碳酸鈉溶液,用酒精燈將碳酸鈉加熱沸騰。將一塊有油污的銅片浸入碳酸鈉溶液中,靜置約2min,用鑷子將銅片從溶液中取出后,用水沖洗干凈。比較浸入溶液前后銅片表面的情況。 (5)按課本第51頁圖2-9所示組裝儀器,將滴管中的濃鹽酸加入瓶中,觀察反應現(xiàn)象。 【學生活動】 請同學們完成表格 項目 實

4、驗現(xiàn)象 化學方程式或者結(jié)論 實驗(1) 碳酸鈉物理性質(zhì): 實驗(2) 實驗(3) 實驗(4) 實驗(5) 3、碳酸鈉和碳酸氫鈉的比較 化學式 Na2CO3 NaHCO3 俗名 色、態(tài) 水中溶解度大小 溶解度: > 水溶液堿性 堿性: > 與酸反應快慢、化學方程式 比 快 __________________________ __________________________ _

5、_______________________________ ________________________________ 與氫氧化鈉溶液反應的化學方程式 ________________________________ ________________________________ 熱穩(wěn)定性、方程式 熱穩(wěn)定性: > 用 途 注意:碳酸鈉晶體的風化:碳酸鈉粉末遇水生成 (寫化學式);碳酸鈉晶體在空氣里逐漸失去結(jié)晶水變成 。 【討論】你能用幾種方法

6、鑒別碳酸鈉與碳酸氫鈉固體?寫出加入試劑的化學式和反應化學方程式 ① , ;② , ; ③ , ;④ , ; 【練習】向飽和Na2CO3溶液中通入CO2氣體會析出白色晶體,原因是 、 ,化學方程式為

7、 。 【知識拓展】仔細閱讀課本p53頁拓展視野,完成下列練習: 某研究性學習小組學習了工業(yè)“侯氏制堿法”的原理后,知道: NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl 【提出問題】能否在實驗室模擬“侯氏制堿法”中制取NaHCO3的過程呢? 【實驗驗證】如圖是該學習小組進行模擬實驗時所用到的部分主要裝置。已知濃氨水遇生石灰會產(chǎn)生大量的NH3。 A B C D D 生石灰 濃氨水 飽和NaCl溶液

8、 接尾氣處理裝置 有孔塑料隔板 彈簧夾 稀鹽酸 石灰石 飽和NaHCO3溶液 a b 請回答下列問題: ⑴ 檢驗A裝置氣密性的方法是:塞緊帶長頸漏斗的橡膠塞,夾緊彈簧夾后,從漏斗注入一定量的水,使漏斗內(nèi)的水面高于試管內(nèi)的水面,停止加水后,若 ,說明裝置不漏氣。 ⑵ D是連接在裝置A與裝置C之間的氣體凈化裝置,進氣口是 (填a或b),D的作用是除去_

9、_________氣體。 ⑶ 實驗時先向飽和NaCl溶液中通入較多的NH3(溶液顯堿性),再通入足量的CO2,其原因是___________。(填寫序號) ① 使CO2更易被吸收 ② NH3比CO2更易制取 ③ CO2的密度比NH3大 ⑷ 用____________的方法將生成的NaHCO3晶體從混合物中分離出來。 【得出結(jié)論】利用“侯氏制堿法”在實驗室可以制取NaHCO3 。 6EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F375

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!