一技之長足以安身立命

《一技之長足以安身立命》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《一技之長足以安身立命（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、《讀名著悟職業(yè)之道》 唐湘編寫 第一章一技之長也可安身立命 ——梁山好漢技術工不老少 很有一些同學進入職業(yè)學校都帶著一點迫不得已的心態(tài)，在初中成績不如人倍受冷落和 歧視，中考時又沒能超常發(fā)揮考上理想中的普高帶給媽老漢兒驚喜，在失落中倒是職業(yè)學校 頻頻遞來橄欖枝，無奈之下才讀了中專。當時這樣的心態(tài)可以理解，因為職業(yè)學校不像普高 那樣選拔性招生，而是不問好莖良莠只要不缺胳膊少腿兒一股腦兒推掇進來，從而背上藏污 納垢的惡名被家長、社會誤解，以為到這里讀書的都是沒出息的，致使學生、家長而子上都 一時擱不開。其實，真正拋開這些所謂的面子，讀職業(yè)學校學技術也許就是最適合你發(fā)展、 你最有出息的開始，

2、因為說到素質(zhì)教育，職業(yè)教育更像素質(zhì)教育。 技術工人在以前都叫手藝人。中國是一個農(nóng)耕國家，幾千年以農(nóng)業(yè)為主，但靠職業(yè)技術 安身立命的手藝人歷朝歷代都有。補鞋的、做甜點的、賣糖畫的、捏面人的、鑄銀飾的，一 招鮮、吃遍天。 連三國、水泊梁山這些主要以武功殺伐、殺人放火、沖鋒陷陣、攻城略地等手段揚名立 萬之地，也不乏技術工的影子，有的英雄本身就是技術工起家，有的雖文韜武略不如人，但 也憑借高超的專業(yè)技術在眾多沙場宿將、武林高手中贏得一席之地。劉備和張飛就屬于技術 工起家的，劉備會編草鞋草席，張飛是屠宰專業(yè)高才生，并憑這個技術“頗有資財”，“桃園 三結(jié)義”最初拉起隊伍的本錢就是張飛的。劉備本帝王之胄

3、，但到他這一代已經(jīng)混得一窮二 白了，所以他就去學了個手藝養(yǎng)家糊口，打草鞋、編席子賣，而且手很巧，技術相當不錯。 到后來都逐鹿天下當了皇叔，連曹操都稱贊他“天下英雄惟使君與孤耳”，他哥子都還沒忘 老本行。某次，某人送來一條牛尾巴，劉備正愁著曹操要來收拾他，沒轍，就把牛尾巴毛拿 來準備編個帽子借以消愁，結(jié)果被諸葛亮批評了一頓，以后才沒犯類似的老毛病，但他的技 術工情結(jié)在《三國演義》中還是有一筆記載的。 《水滸傳》中吃專業(yè)技術飯的就很多了，108位梁山好漢中大多數(shù)是沖鋒陷陣的騾勇戰(zhàn) 土，范圍覆蓋水陸兩軍，但三十六行，行行出狀元，梁山好漢中也有這么排名不那么靠前的 十六位好漢，屬于技術工人范疇，因為

4、有著別人難以企及的某一方而專長甚至可說是絕活, 為梁山的壯大發(fā)揮了重要作用。除去梁山賴以安身立命的武藝和水性這兩種特殊技能，具備 專業(yè)特長的“技術型好漢”有：長跑健將神行太保戴宗，負責偵察送信；筆跡專家圣手書生蕭 讓，負責行文走檄調(diào)兵遣將；法學專業(yè)的梁山法律顧問鐵面孔目裝宣，負責定功賞罰軍政司： 火炮專家轟天雷凌振，專造一應大小號炮及信號員：財會專業(yè)畢業(yè)的數(shù)學家兼會計師神算子 蔣敬，專算錢糧支出納入：醫(yī)學專業(yè)研究生畢業(yè)的神醫(yī)安道全，專治內(nèi)外科諸疾；獸醫(yī)專業(yè) 紫髯伯皇甫端，專攻醫(yī)獸一應馬匹：篆刻家玉臂匠金大堅，專造一應兵符印信：音樂家鐵笛 仙馬麟、鐵叫子樂和，負責娛樂慶典；船舶工程師玉幡芋孟康，

5、監(jiān)造大小戰(zhàn)船；服裝專業(yè)設 計師兼針織刺繡專家通臂猿侯健，專造一應旌旗袍襖：建筑專業(yè)上木工程師九尾龜陶宗旺， 2 環(huán)甲馬，梁山束手無策的時候，湯隆出來獻破敵計策，梁山這才注意到有這么一位對兵器頗 有研究的兄弟。若不是湯隆自告奮勇獻計，梁山恐怕已經(jīng)忘了在高唐州時隨李逵興入伙的金 錢豹子湯隆。在大破連環(huán)馬之役中，湯隆可說居功第一。請徐寧這條路是湯隆指的，鉤鐮 槍是湯隆督造的，使時遷盜甲賺徐寧又是湯隆出的計策。以此三功，吳用也望塵莫及。三山 聚義后，才“便叫湯隆做鐵匠總管’（第58回），湯隆在梁山的職務是“掌管監(jiān)督打造一應軍 器鐵甲一員“，是個技術型職務，也算是專業(yè)對口。 火炮專家轟天雷凌

6、振，船舶工程師玉幡竿孟康，也應該算是機械制造專業(yè)群內(nèi)的技術高 手。 凌振的火炮技術十分厲害，水滸上說他是“宋朝盛世第一個炮手工呼延炮在推薦凌振時 提到，“此人善造火炮，能去十四五里遠近，石炮落處，天崩地陷，山倒石裂假設呼延灼 沒有夸大的話，射程十四五里相當于7000至7500米的火炮，而且威力很大，“天崩地陷， 山倒石裂工這凌振的炮兵部隊可以算是宋朝最強大的高科技戰(zhàn)略部隊了，好比今天的二炮 部隊。不久后，凌振的火炮就顯示了其名不虛傳，“一連放了三個火炮，兩個打在水里，一 個直打到鴨嘴灘邊小寨上工火炮一下就打到了梁山駐地，而且命中率達到1/3. 一下子令宋 江和梁山眾人都深感憂慮。最后由于呼延

7、灼使用不當，晁蓋用計，使阮小二在水中捉了凌振。 按理說凌振可以說是梁山乃至整個大宋首屈一指的軍事技術人才?？上Я枵裆狭肆荷?后，并沒有受到重用，排名僅為52,這個排名恐怕還是因為他是前政府軍中校營長身份的 因素居多，職司僅為“專造一應大小號炮工讓凌振這樣一個北宋首席火炮專家、高科技人才 負責造號炮，這就好比讓錢學森博士去研制普通大炮一樣可笑而可悲。梁山眾人包括宋江、 吳用在內(nèi)都是見識過凌振火炮威力的，也能不知如此利器棄之不用可惜？這就好比上天給了 薩達姆一個造原子彈的機會，但他不知道珍惜而放棄了。 北宋政府也根本沒有意識到凌振這個人才的重要性。梁山平定方臘后，凌振是九死一生 的幸存者之一。

8、宋政府雖然知道他“炮手非凡”，但也不過讓他以都統(tǒng)領（上校正旅級）的身份 回火藥局御營任職，當個小官僚，最多一個副局級。日后似乎也沒有任何出眾的事跡，碌碌 無為地淹沒在人眾之中。 凌振的故事告訴企業(yè)一個用人觀念，是金子就要讓其發(fā)光，有些已經(jīng)發(fā)了光的就要重用， 因為再有才華、再能干的能人，企業(yè)不用，領導不重視，人才和廁所清潔工的作用沒有什么 兩樣。 船舶工程師玉幡竿孟康，祖籍真定州人氏，因長得人高馬大，又極白凈，一身好肉體, 人稱“玉幡竿孟康善于制造大小船只。因押運花石綱，孟康奉命造大船，被負責的提調(diào)官 欺侮，一氣之下殺了提調(diào)官，棄家逃走江湖，在飲馬川安身，跟隨鄧飛、裴宣。戴宗、楊林 路過飲馬

9、川時，鄧飛、孟康想要劫財，認出是楊林，一同歸順了梁山。孟康在梁山負責監(jiān)造 大小戰(zhàn)船，排梁山第七十條好漢，隨宋江征討方臘時中了計謀，被火炮擊中頭盔而死。 另外還有個排名18位的金槍將徐寧，武藝高強，本來要隨侍皇帝的，是皇家近衛(wèi)隊軍 官，大內(nèi)高手，相當于今天中南海警衛(wèi)的教宣。而且因為懂得破連環(huán)馬的鉤鑲槍制造技術, 教梁山好漢使用鉤鑲槍打敗呼延灼，立下大功。徐寧的地位和林沖差不多。 從以上這些梁山好漢看來，一招鮮，吃遍天并非妄語。雖然我們在文化知識上落后了， 不如人，但有專長，有技術才是硬道理。 有一個農(nóng)村青年，高中畢業(yè)后無心務農(nóng)，決定去廣東打工，希望在打工路上創(chuàng)造輝煌。 其父是一個方圓百里聞

10、名的木匠，十分希望這個有文化的兒子能夠子承父業(yè)，把他的木匠手 藝發(fā)揚光大。但他的兒子看不起父親的木匠手藝，認為它已經(jīng)過時了、落后了，任由其父親 流著淚苦求苦勸，還是執(zhí)意前往廣東打工。 兩年過去了，這個對打工生活滿懷憧憬的青年在嚴酷的現(xiàn)實生活中碰的頭破血流，傷 痕累累，他不僅沒有成為高薪的白領，反而被機器軋傷了一條腿，成了一個痛子。他帶著破 碎的夢和一顆受傷的心回到了家中。 他的父親，那位飽經(jīng)滄桑、善良而又勤勞的老木匠默默地安頓了他。沒有指責、沒有譏 諷，甚至連說話的聲音仍跟兩年前一樣平和、溫厚。 他自卑，他悔恨，幾天過去了，他躺在床上足不出戶。幾個月過去了，家庭的溫暖使他 慢慢恢復了對生

11、活的熱望?？粗烀β档母赣H和兄弟們，他終于走出了房間，來到木工院 子里，主動向父親要求找點事做。 父親默不作聲把一堆木料劈成一堆木柴，對他說：你把它拖到街上賣了吧。 青年按照父親的囑咐，把木柴拉倒街上，賣了幾十塊錢。 過了幾天，父親還是用那樣的一堆木料做成幾把桌子、凳子，還是叫他拖到街上賣掉。 這一次，他賣了 100多塊錢。 又過了幾天，還是那樣的一堆木料，父親將它做成了一套組合家具，還是叫他拖到街上 去賣掉。 這一次他賣了 1000多塊錢。 又過了差不多一個月的時間，父親用那同樣的一堆木料，精雕細琢，雕龍鏤鳳做成一組 屏風，然后又打磨、拋光、再上漆，幾十道工序，一絲不茍。完工

12、后，父親長吁一口氣，象 往常一樣平靜地對他說：你把它拖到城里賣了吧。 這一次，他賣了一萬多塊錢！ 當他興奮地把錢交給父親的時候，父親沉默良久，象往常一樣平靜地緩緩地對他說： 一堆同樣的木料，為什么它是劈柴的時候，只值幾十塊錢：做成桌椅又值一百多塊錢: 而做成家具又值一千多塊錢：最后做成屏風的時候它又值一萬多塊錢？ 并不是屏風比劈柴值錢，而是手藝值錢。 這個青年驚呆了，在他看來大字不識一個，敦厚善良、勤勞樸實的父親，簡單平凡的話 語里，居然蘊涵著一個深刻的哲理： 技術就是價值 第二天，他就開始和他的兄弟們一起開始學做木匠活了。 幾年后，一個杰出的木匠出現(xiàn)了，他的木匠手藝的名聲遠超

13、他的父親，方圓百里都知道 那個癬子木匠。他的木工家具不僅遠銷全國，他的木制工藝品還越洋過海，遠銷國外。 從這個小故事中，你得到什么啟示呢？ 中國有句古話：荒年餓不死手藝人，擁有一項技術是一個人安身立命的根本，在廣大的 農(nóng)村，至今還有學藝謀生的傳統(tǒng)做法。有一項技術在手足以養(yǎng)活自己、養(yǎng)活家人，直至發(fā)財 致富。手藝人即使在災、荒、盜、匪年代也斷不會去偷去搶，他們靠勞動吃飯，活得堂堂正 正。 同學們，不知你們是否意識到：當今世界，經(jīng)濟社會發(fā)展的各個領域都離不開技能人才, 離不開職業(yè)技術教育，職業(yè)技術教育已成為提高人力資源素質(zhì)的重要途徑。美國、英國、德 國等現(xiàn)代化工業(yè)國家和所有經(jīng)濟發(fā)達國家，都是依

14、靠大力發(fā)展職業(yè)教育發(fā)展起來的，這些國 家的產(chǎn)業(yè)工人基本上都是技術工人。但據(jù)統(tǒng)計，我國目前工人中技術工只占三分之一，而且 大多是初級工。因此，在很多大學生都找不到工作的情況下，全國卻出現(xiàn)了技工荒，各種專 業(yè)技術人才持續(xù)走俏，供不應求「家有千頃地，不如身懷藝”，“東奔西走，不如一技在手”! 近年來，中職教育受到了黨和國家的高度重視，國務院總理溫家寶要求各級政府要把發(fā)展職 業(yè)教育作為關系全局的大事來抓?！笆晃濉逼陂g，中央財政計劃對職業(yè)教育投入100億元, 重點用于支持實訓基地建設，充實教學設備，資助貧困家庭學生接受職業(yè)教育。從去年秋季 開始，國家拿出專項資金，給每個中職學生一年1500元助學金補助。可以亳不夸張地說， 現(xiàn)在正是職業(yè)教育的春天！ “江山代有才人出，自古行行出狀元”，選讀職業(yè)學校、學會一技 之長、掌握謀生技能是適應社會發(fā)展形勢的明智抉擇。 5