《三年級(jí)下冊(cè)英語試題Unit 2 Lesson 11 What Do They Eat 冀教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《三年級(jí)下冊(cè)英語試題Unit 2 Lesson 11 What Do They Eat 冀教版（3頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、Unit 2 Lesson 11 What Do They Eat習(xí)題一、 翻譯。1. What do they eat? _2. Monkeys eat bananas. _3. Tigers eat meat. _4. 貓吃魚。_5. 奶牛吃草。_二、 選擇填空。1. Monkeys eat _.A. meatB. bananasC. grass2. Horses eat _.A. grassB. meat3. Bears eat _.A. grassB. fish4. A fish live in a _.A. forestB. treeC. river三、 看圖連線。 Tigers e
2、at meat. Cats eat fish. Horses eat grass.答案：一、1.它們吃什么？2. 猴子吃香蕉。3.老虎吃肉。4. Cats eat fish. 5. Cows eat grass.唐宋或更早之前，針對(duì)“經(jīng)學(xué)”“律學(xué)”“算學(xué)”和“書學(xué)”各科目，其相應(yīng)傳授者稱為“博士”，這與當(dāng)今“博士”含義已經(jīng)相去甚遠(yuǎn)。而對(duì)那些特別講授“武事”或講解“經(jīng)籍”者，又稱“講師”?！敖淌凇焙汀爸獭本瓰閷W(xué)官稱謂。前者始于宋，乃“宗學(xué)”“律學(xué)”“醫(yī)學(xué)”“武學(xué)”等科目的講授者；而后者則于西晉武帝時(shí)代即已設(shè)立了，主要協(xié)助國子、博士培養(yǎng)生徒。“助教”在古代不僅要作入流的學(xué)問，其教書育人的職責(zé)也
3、十分明晰。唐代國子學(xué)、太學(xué)等所設(shè)之“助教”一席，也是當(dāng)朝打眼的學(xué)官。至明清兩代，只設(shè)國子監(jiān)（國子學(xué)）一科的“助教”，其身價(jià)不謂顯赫，也稱得上朝廷要員。至此，無論是“博士”“講師”，還是“教授”“助教”，其今日教師應(yīng)具有的基本概念都具有了。二、1.B 2.A 3.B 4.C三、這個(gè)工作可讓學(xué)生分組負(fù)責(zé)收集整理,登在小黑板上,每周一換。要求學(xué)生抽空抄錄并且閱讀成誦。其目的在于擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì),熱愛生活,所以內(nèi)容要盡量廣泛一些,可以分為人生、價(jià)值、理想、學(xué)習(xí)、成長、責(zé)任、友誼、愛心、探索、環(huán)保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以積累40多則材料。如果學(xué)生的腦海里有了眾多的鮮活生動(dòng)的材料,寫起文章來還用亂翻參考書嗎? Tigers eat meat. Cats eat fish. Horses eat grass.家庭是幼兒語言活動(dòng)的重要環(huán)境，為了與家長配合做好幼兒閱讀訓(xùn)練工作，孩子一入園就召開家長會(huì)，給家長提出早期抓好幼兒閱讀的要求。我把幼兒在園里的閱讀活動(dòng)及閱讀情況及時(shí)傳遞給家長，要求孩子回家向家長朗誦兒歌，表演故事。我和家長共同配合，一道訓(xùn)練，幼兒的閱讀能力提高很快。
三年級(jí)下冊(cè)英語試題Unit 2 Lesson 11 What Do They Eat 冀教版
