《三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)試題期末試卷 冀教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)試題期末試卷 冀教版(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、一.填補(bǔ)空位。(24分)
1.300平方分米=()平方米
360時(shí)=()日
2.閏年的1月、2月、3月一共有()天。2014年是()年。
3.(1)黑板的面積約是24(),(2)小紅身高139()。
4.商場(chǎng)從上午9時(shí)開(kāi)始營(yíng)業(yè),到晚上9時(shí)停止?fàn)I業(yè),這個(gè)商場(chǎng)全天營(yíng)業(yè)時(shí)間是()。
5.一袋糖有10塊,其中一塊是這袋糖的()。
6.2.06讀作:()九點(diǎn)五零五寫(xiě)作:()。
7.汽車(chē)行駛時(shí),車(chē)輪就會(huì)();舉重運(yùn)動(dòng)員舉起杠鈴的運(yùn)動(dòng)屬于()。
8.在○里填上>、<或=。
0.5元○0.49元 4元5角○5元 60分鐘○2時(shí)
2.8+2.7○2.7+2.9 50平方米○
2、5平方分米 6000千克○6噸
9.看圖寫(xiě)出陰影部分表示的分?jǐn)?shù)
二.是真是假,我來(lái)判斷。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“”)(10分)
1.邊長(zhǎng)為1厘米的正方形面積是1平方厘米?!ǎ?
2.兩個(gè)長(zhǎng)方形面積相等,周長(zhǎng)一定相等……………()
3.0除以任何數(shù)(0除外)商一定是0?!ǎ?
4.最小三位數(shù)乘最大一位數(shù),積是三位數(shù)?!ǎ?
5.下圖陰影部分的面積用分?jǐn)?shù)表示是…………()
三.反復(fù)比較,擇優(yōu)錄取。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)。(10分)
1.石家莊到北京的鐵路長(zhǎng)為()
A、283米B、283千米C、283分米
2、下面()算式積的末尾有3個(gè)
3、0
A、258B、2005C、1254
3.把258塊月餅裝盒,每7塊一盒,需要()個(gè)盒子。
A、36B、37C、35
5. 用一根12厘米的鐵絲圍成一個(gè)長(zhǎng)方形,再圍成一個(gè)正方形,長(zhǎng)方形的面積()正方形的面積。
A、大于B、小于C、等于
四、計(jì)算
1. 直接寫(xiě)得數(shù)(8分)
363+50= 20060= 1.8-0.6= 4206=
1.6+2.3= 3520= 254=5505=
2.用豎式計(jì)算下面各題。(9分)
4324=4014=5.8-3.6=
3.脫式計(jì)算。(9分)
378+2466 29+2922(3
4、60-12)2
= = =
= = =
五、動(dòng)手操作。(10分)
1.按要求畫(huà)圖:圖A先向右平移3格,再向下平移1格。(4分)
2.在下面的方格紙上,畫(huà)出面積為6平方厘米的圖形,你能畫(huà)出幾種?(每個(gè)小方格表示1平方厘米)(6分)
家庭是幼兒語(yǔ)言活動(dòng)的重要環(huán)境,為了與家長(zhǎng)配合做好幼兒閱讀訓(xùn)練工作,孩子一入園就召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),給家長(zhǎng)提出早期抓好幼兒閱讀的要求。我把幼兒在園里的閱讀活動(dòng)及閱讀情況及時(shí)傳遞給家長(zhǎng),要求孩子回家向家長(zhǎng)朗誦兒歌,
5、表演故事。我和家長(zhǎng)共同配合,一道訓(xùn)練,幼兒的閱讀能力提高很快。
家庭是幼兒語(yǔ)言活動(dòng)的重要環(huán)境,為了與家長(zhǎng)配合做好幼兒閱讀訓(xùn)練工作,孩子一入園就召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),給家長(zhǎng)提出早期抓好幼兒閱讀的要求。我把幼兒在園里的閱讀活動(dòng)及閱讀情況及時(shí)傳遞給家長(zhǎng),要求孩子回家向家長(zhǎng)朗誦兒歌,表演故事。我和家長(zhǎng)共同配合,一道訓(xùn)練,幼兒的閱讀能力提高很快。
一般說(shuō)來(lái),“教師”概念之形成經(jīng)歷了十分漫長(zhǎng)的歷史。楊士勛(唐初學(xué)者,四門(mén)博士)《春秋谷梁傳疏》曰:“師者教人以不及,故謂師為師資也”。這兒的“師資”,其實(shí)就是先秦而后歷代對(duì)教師的別稱之一?!俄n非子》也有云:“今有不才之子……師長(zhǎng)教之弗為變”其“師長(zhǎng)”
6、當(dāng)然也指教師。這兒的“師資”和“師長(zhǎng)”可稱為“教師”概念的雛形,但仍說(shuō)不上是名副其實(shí)的“教師”,因?yàn)椤敖處煛北仨氁忻鞔_的傳授知識(shí)的對(duì)象和本身明確的職責(zé)。
六、解決問(wèn)題。(20分)
1.小明圍著一個(gè)邊長(zhǎng)是25分米的正方形花壇跑步,
(1)小明跑了6圈,一共跑了多少米?
(2)這個(gè)花壇占地面積是多少?
4、有一塊菜地,長(zhǎng)12米,寬8米.如果每平方米收菜45千克,這塊地可以收菜多少千克?
5、三年級(jí)1班五名同學(xué)的身高如下表,請(qǐng)你計(jì)算他們的平均身高。(單位:厘米)