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1、 課程設計說明書 NO. 20
設計題目：搶答器的設計與仿真
一．課程設計的目的
EDA課程設計是電子信息科學與技術專業(yè)開設的一門獨立實踐環(huán)節(jié)課程。通過課程設計使學生具體掌握將理論知識與實際應用相結合的方法，提高分析問題和解決問題的能力，激發(fā)學習興趣、鍛煉動手能力和科研能力。了解CPLD為復雜可編程邏輯器件，通過EDA技術對其進行編程，可將一個較復雜的數(shù)字系統(tǒng)集成于一個芯片中，制成專用集成電路芯片，并可隨時在系統(tǒng)修改其邏輯功能。
二．設計方案論證
1. 設計原理
搶答器原理是根據(jù)所要設計的系統(tǒng)功能，將整個系統(tǒng)劃分成
2、幾個主要模塊，再將每個模塊細分成幾個子模塊，直到最底層的小模塊容易編程實現(xiàn)為止。只需對底層元件編程實現(xiàn)，最后將各模塊連接起來組成所需的系統(tǒng)。
對于一個搶答器系統(tǒng)，可將其分為五個模塊：選手搶答模塊、搶答啟動模塊、加減分模塊、顯示模塊、蜂鳴器控制模塊，整體框圖如圖（1）所示。
圖（1）總體框圖
其中搶答啟動模塊具有啟動搶答及啟動定時功能，輸出使能信號給選手識別模塊，以及搶答剩余時間給顯示模塊；選手識別模塊完成鎖存搶答信號的功能，并輸出選手號給顯示模塊；蜂鳴器對搶答成功以及超時鳴聲報警；顯示模塊對輸入的數(shù)據(jù)進行顯示。
2. 設計內(nèi)容
（
3、1）設計一智力競賽搶答器，可同時供8名選手參加比賽。
（2）給節(jié)目主持人設置一個控制開關，控制系統(tǒng)清零和搶答開始。
（3）搶答器具有鎖存功能和顯示功能。搶答開始后，若有選手按動搶答按鈕，編號立即鎖存，并在LED數(shù)碼管上顯示選手編號，同時揚聲器響，禁止其他選手搶答。
（4）搶答器具有搶答定時功能，時間由主持人確定。
（5）參賽選手在設定的時間內(nèi)搶答有效，定時器停止工作。
（6）如果定時時間到，無人搶答，本次搶答無效，系統(tǒng)報警，并封鎖輸入電路，禁止超時搶答，定時器顯示00 。
（7）為每組設計一個計分電路，0~999分，可加分，也可減分。
3. 設計整體原理圖
4、 圖（2）設計原理圖
三．設計結果與分析
1、搶答啟動模塊
啟動模塊除了有啟動的功能外，還有啟動定時的功能。定時時間分為5秒和20秒兩種，使用兩個按鍵對應兩種限時搶答。
將本模塊再劃分為2個子模：一個模塊完成按鍵識別的功能，另一模塊完成倒計時功能。
（1）按鍵識別子模塊
按鍵的識別即對輸入信號進行電平變化檢測，電平發(fā)生跳變就認為是鍵被按下。但VHDL程序中一個結構體內(nèi)不能同時對兩個信號進行電平跳變的檢測，所以對本模塊的程序設計采用狀態(tài)機來實現(xiàn)，并使用統(tǒng)一的時鐘信號來掃描按鍵的電平狀態(tài)。模塊如圖（3）所示。
圖（3）按鍵識別子模塊
對START
5、5和START20兩個按鍵定義三種狀態(tài)，START5按下為ST1狀態(tài)，此時兩個按鍵“START5&START20”輸入電平為“01”；START20按下為ST2狀態(tài)，此時電平為“10”；兩個都沒按下為ST0狀態(tài)，此時電平為“11”。狀態(tài)轉換圖如圖（4）所示。
圖（4）按鍵識別子模塊狀態(tài)轉換圖
本模塊程序為：
LIBRARY IEEE;
USE IEEE.STD_LOGIC_1164.ALL;
USE IEEE.STD_LOGIC_UNSIGNED.ALL;
ENTITY START_5_20 IS
PORT(CLK1,RST,START5,START20:IN S
6、TD_LOGIC;
B,A:OUT STD_LOGIC_VECTOR(3 DOWNTO 0);
S_FLAG:OUT STD_LOGIC);
END ENTITY;
ARCHITECTURE ONE OF START_5_20 IS
SIGNAL DATAIN:STD_LOGIC_VECTOR(1 DOWNTO 0);
TYPE ST_TYPE IS (ST0,ST1,ST2);
SIGNAL C_ST:ST_TYPE;
BEGIN
DATAIN<=START5&START20;
7、
PROCESS(RST,CLK1)
BEGIN
IF RST=0 THEN
B<="0000";A<="0000";C_ST<=ST0;S_FLAG<=0;
ELSIF CLK1EVENT AND CLK1=1 THEN
CASE C_ST IS
WHEN ST0=> IF DATAIN="01" THEN
C_ST<=ST1;
S_FLAG<=1;
B<="0000";A<="0101";
ELSIF
8、 DATAIN="10" THEN
C_ST<=ST2;
S_FLAG<=1;
B<="0011";A<="0000";
ELSE C_ST<=ST0;
END IF;
WHEN ST1=>IF DATAIN="11" THEN
C_ST<=ST0;
S_FLAG<=0;
ELSE C_ST<=ST1;
END IF;
9、 WHEN ST2=>IF DATAIN="11" THEN C_ST<=ST0;S_FLAG<=0;
ELSE C_ST<=ST2;
END IF;
WHEN OTHERS=>C_ST<=ST0;B<="0000";A<="0000";
END CASE;
END IF;
END PROCESS;
END ARCHITECTURE;
本模塊仿真波形如圖（5）所示。
圖（5）按鍵識別子模塊仿真波形
（2）倒計時子模塊
倒計時需要1Hz的脈沖輸入，每來一個上升沿，進行一次減一
10、運算，將結果輸出到TIMEB、TIMEA；置數(shù)信號LOAD輸入有效，讀入B、A端口的數(shù)據(jù)；輸入L_CR信號與選手識別模塊連接，當選手搶答成功后，L_CR信號為0，將倒計時清0.；若倒計時到，沒有選手搶答，則在SR1輸出1使揚聲器發(fā)聲。同時輸出信號給選手搶答模塊，禁止選手搶答如圖（6）所示。
圖（6）倒計時模塊
本模塊程序為：
LIBRARY IEEE;
USE IEEE.STD_LOGIC_1164.ALL;
USE IEEE.STD_LOGIC_UNSIGNED.ALL;
ENTITY DE_COUNT IS
PORT(CLK2,LOAD,L_CR,RST:IN STD_
11、LOGIC;
B,A:IN STD_LOGIC_VECTOR(3 DOWNTO 0);
TIMEB,TIMEA:OUT STD_LOGIC_VECTOR(3 DOWNTO 0);
TIMEOUT,SR1:OUT STD_LOGIC);
END ENTITY;
ARCHITECTURE TWO OF DE_COUNT IS
BEGIN
PROCESS(LOAD,L_CR,RST,CLK2)
VARIABLE P1,P0:STD_LOGIC_VECTOR(3 DOWNTO 0);
BEGIN
IF LOAD=1 THEN
P1:=B;P0:=A
12、;
ELSIF L_CR=0 THEN
P1:="0000";P0:="0000";TIMEOUT<=0;SR1<=1;
ELSIF RST=0 THEN P1:="0000";P0:="0000";TIMEOUT<=0;SR1<=0;
ELSIF (CLK2EVENT AND CLK2=1) THEN
IF P0="0000" THEN
IF P1>0 THEN
P1:=P1-1;P0:="1001";
END IF;
ELSE P0:=P0-1;
13、
IF P0="0000" AND P1="0000" THEN
TIMEOUT<=0;SR1<=1;
END IF;
END IF;
END IF;
TIMEB<=P1;TIMEA<=P0;
END PROCESS;
END ARCHITECTURE;
程序中，因為每次減一后的時間值需要保存，用于下次繼續(xù)減一，所以程序中使用了不完整的IF語句引入寄存器，用于保存每次減一后的時間值。P1、P0定義為變量而不是信號的原因是，變量的賦值是即時的，減一后可以馬上進行判斷；若定義為信號，不能即時進行判斷，
14、并且減一操作后的賦值要經(jīng)過一個δ延時，程序不好控制。
本模塊仿真波形如圖（7）所示：
圖（7）倒計時模塊仿真波形
兩個子模塊組合的程序為：
LIBRARY IEEE;
USE IEEE.STD_LOGIC_1164.ALL;
USE IEEE.STD_LOGIC_UNSIGNED.ALL;
ENTITY STARTER IS
PORT(CLK1,CLK2,L_CR,RST,START5,START20:IN STD_LOGIC;
TIMEB,TIMEA:OUT STD_LOGIC_VECTOR(3 DOWNTO 0);
15、
TIMEOUT,SR1:OUT STD_LOGIC);
END ENTITY;
ARCHITECTURE THREE OF STARTER IS
COMPONENT START_5_20 IS
PORT(CLK1,RST,START5,START20:IN STD_LOGIC;
B,A:OUT STD_LOGIC_VECTOR(3 DOWNTO 0);
S_FLAG:OUT STD_LOGIC);
END COMPONENT;
COMPONENT DE_COUNT IS
PO
16、RT(CLK2,LOAD,L_CR,RST:IN STD_LOGIC;
B,A:IN STD_LOGIC_VECTOR(3 DOWNTO 0);
TIMEB,TIMEA:OUT STD_LOGIC_VECTOR(3 DOWNTO 0);
TIMEOUT,SR1:OUT STD_LOGIC);
END COMPONENT;
SIGNAL m,n:STD_LOGIC_VECTOR(3 DOWNTO 0);
SIGNAL p:STD_LOGIC;
BEGIN
U1:START_5
17、_20 PORT MAP(CLK1=>CLK1,START5=>START5,START20=>START20,
RST=>RST,B=>m,A=>n,S_FLAG=>p);
U2:DE_COUNT PORT MAP(CLK2=>CLK2,B=>m,A=>n,LOAD=>p,RST=>RST,
L_CR=>L_CR,TIMEB=>TIMEB,TIMEA=>TIMEA,
TIMEOUT=>TIMEOUT,SR1=>SR1);
END ARCHITECTURE;
2、選手搶答模塊
在一個結構體中用8個進程同時對8個選手按鍵電平變化的監(jiān)測是不可實現(xiàn)的，所以將本模塊劃分為兩個子模塊：單
18、個選手按鍵模塊和判斷搶答選手模塊。最后將8個選手按鍵模塊和1個判斷搶答選手模塊連接起來，得到整個選手搶答模塊。
（1）單個選手按鍵子模塊
按鍵輸入相當于該實體的時鐘信號，鍵被按下，等于來一個脈沖，輸出信號給判斷模塊進行選手號的判斷。只要有選手搶答成功，相關模塊會輸出信號使8個按鍵模塊的LOCK信號有效，禁止其他選手搶答。如圖（8）所示。
圖（8）單個選手按鍵子模塊
本模塊程序如下：
LIBRARY IEEE;
USE IEEE.STD_LOGIC_1164.ALL;
ENTITY BUTTON1 IS
PORT(LOCK ,
19、 BUTTON , RST :IN STD_LOGIC;
PRESSED:OUT STD_LOGIC);
END ENTITY;
ARCHITECTURE B1 OF BUTTON1 IS
BEGIN
PROCESS(RST , BUTTON)
BEGIN
IF RST=0 THEN
PRESSED<=0;
ELSIF BUTTONEVENT AND BUTTON=0 THEN
IF LOCK=1 THEN
PRESSED<=1;
20、
END IF;
END IF;
END PROCESS;
END ARCHITECTURE;
單個選手模塊仿真波形如圖（9）所示。
圖（9）單個選手按鍵子模塊仿真波形
（2）判斷搶答選手子模塊
本子模塊接收8個按鍵子模塊的輸出信號，如收到1號子模塊輸出的高電平，則輸出選手號“0001”；并發(fā)出信號使揚聲器發(fā)聲并控制8個按鍵子模塊使它們的LOCK信號有效，禁止其他選手搶答。本子模塊端口設置如圖（10）所示。
圖（10）判斷選手模塊
本子模塊程序如下：
LIBRARY IEEE;
USE IEEE.ST
21、D_LOGIC_1164.ALL;
ENTITY IDENTIFIER IS
PORT(PP1,PP2,PP3,PP4,PP5,PP6,PP7,PP8:IN STD_LOGIC;
P_NUM:OUT STD_LOGIC_VECTOR(3 DOWNTO 0);
LOCK,SR1:OUT STD_LOGIC);
END ENTITY;
ARCHITECTURE ONE OF IDENTIFIER IS
SIGNAL P:STD_LOGIC_VECTOR(7 DOWNTO 0);
BEGIN
P<=PP8&PP7&PP6&PP5&PP4&PP3&PP2&PP1
22、;
PRO1:PROCESS(P)
BEGIN
CASE P IS
WHEN "00000001"=>P_NUM<="0001";LOCK<=0;SR1<=1;
WHEN "00000010"=>P_NUM<="0010";LOCK<=0;SR1<=1;
WHEN "00000100"=>P_NUM<="0011";LOCK<=0;SR1<=1;
WHEN "00001000"=>P_NUM<="0100";LOCK<=0;SR1<=1;
WHEN "00010000"=>P_NUM<="01
23、01";LOCK<=0;SR1<=1;
WHEN "00100000"=>P_NUM<="0110";LOCK<=0;SR1<=1;
WHEN "01000000"=>P_NUM<="0111";LOCK<=0;SR1<=1;
WHEN "10000000"=>P_NUM<="1000";LOCK<=0;SR1<=1;
WHEN OTHERS=>P_NUM<="0000";LOCK<=1;SR1<=0;
END CASE;
END PROCESS;
END ARCHITECTURE;
圖（11
24、）判斷搶答選手模塊仿真波形
所以將以上兩個子模塊用元件例化語句連接起來，組成整個選手搶答模塊，如圖（12）所示。
圖（12）選手搶答模塊
實現(xiàn)程序為：
LIBRARY IEEE;
USE IEEE.STD_LOGIC_1164.ALL;
ENTITY BUTTON IS
PORT(P1,P2,P3,P4,P5,P6,P7,P8,RST,LOCK:IN STD_LOGIC;
P_NUM:OUT STD_LOGIC_VECTOR(3 DOWNTO 0);
LOCK_S,SR1:OUT STD_LOGIC);
END EN
25、TITY;
ARCHITECTURE BB1 OF BUTTON IS
COMPONENT BUTTON1 IS
PORT(LOCK,B,RST:IN STD_LOGIC;
PRESSED:OUT STD_LOGIC);
END COMPONENT;
COMPONENT IDENTIFIER IS
PORT(PP1,PP2,PP3,PP4,PP5,PP6,PP7,PP8:IN STD_LOGIC;
P_NUM:OUT STD_LOGIC_VECTOR(3 DOWNTO 0);
LOCK,SR1:O
26、UT STD_LOGIC);
END COMPONENT;
SIGNAL a1,a2,a3,a4,a5,a6,a7,a8:STD_LOGIC;
BEGIN
U1:BUTTON1 PORT MAP(LOCK=>LOCK,B=>P1,RST=>RST,PRESSED=>a1);
U2:BUTTON1 PORT MAP(LOCK=>LOCK,B=>P2,RST=>RST,PRESSED=>a2);
U3:BUTTON1 PORT MAP(LOCK=>LOCK,B=>P3,RST=>RST,PRESSED=>a3)
27、;
U4:BUTTON1 PORT MAP(LOCK=>LOCK,B=>P4,RST=>RST,PRESSED=>a4);
U5:BUTTON1 PORT MAP(LOCK=>LOCK,B=>P5,RST=>RST,PRESSED=>a5);
U6:BUTTON1 PORT MAP(LOCK=>LOCK,B=>P6,RST=>RST,PRESSED=>a6);
U7:BUTTON1 PORT MAP(LOCK=>LOCK,B=>P7,RST=>RST,PRESSED=>a7);
U8:BUTTON1 PORT MAP(LOCK=>LOCK,B=>P8,RST=>RST,PR
28、ESSED=>a8);
U9:IDENTIFIER PORT MAP(PP1=>a1,PP2=>a2,PP3=>a3,PP4=>a4,PP5=>a5,PP6=>a6,
PP7=>a7,PP8=>a8,P_NUM=>P_NUM,LOCK=>LOCK_S,SR1=>SR1);
END ARCHITECTURE;
3.分數(shù)選擇輸出模塊
四組分數(shù)要顯示出來，需要12個7段數(shù)碼管。若只顯示當前搶答成功選手的分數(shù)，則只需3個數(shù)碼管。所以設置一個分數(shù)選擇器，根據(jù)搶答成功的選手編號，選擇其分數(shù)輸出給顯示模塊顯示。
設計源程序為：
LIBRARY IEEE;
29、USE IEEE.STD_LOGIC_1164.ALL;
USE IEEE.STD_LOGIC_UNSIGNED.ALL;
ENTITY MUXX IS
PORT(P_NUM,AA2,AA1,AA0,BB2,BB1,BB0:IN STD_LOGIC_VECTOR(3 DOWNTO 0);
CC2,CC1,CC0,DD2,DD1,DD0:IN STD_LOGIC_VECTOR(3 DOWNTO 0);
D2,D1,D0:OUT STD_LOGIC_VECTOR(3 DOWNTO 0));
END ENTITY;
ARCHITECTURE ONE OF MUXX IS
30、
BEGIN
PROCESS(P_NUM)
BEGIN
CASE P_NUM IS
WHEN "0001"=>D2<=AA2;D1<=AA1;D0<=AA0;
WHEN "0010"=>D2<=AA2;D1<=AA1;D0<=AA0;
WHEN "0011"=>D2<=BB2;D1<=BB1;D0<=BB0;
WHEN "0100"=>D2<=BB2;D1<=BB1;D0<=BB0;
WHEN "0101"=>D2<=CC2;D1<=CC1;D0<=CC0;
WHEN "0110"=>D2<=CC2;D1<=CC1;D0
31、<=CC0;
WHEN "0111"=>D2<=DD2;D1<=DD1;D0<=DD0;
WHEN "1000"=>D2<=DD2;D1<=DD1;D0<=DD0;
WHEN OTHERS=>D2<="0000";D1<="0000";D0<="0000";
END CASE;
END PROCESS;
END ARCHITECTURE;
仿真波形如圖（13）所示。
圖（13）分數(shù)選擇輸出模塊仿真波形
4.顯示模塊
本模塊根據(jù)送來的數(shù)據(jù)：搶答成功選手號，選手分數(shù)、倒計時時間，將相應的字形碼送數(shù)
32、碼管顯示。端口設置如圖（14）所示。
該圖中，BT為數(shù)碼管的位選信號，SG為數(shù)碼管的段選信號。另外圖20為數(shù)碼管的分配。左起第一位為選手編號，第3、4位為該選手的分數(shù)，最后兩位為倒計時。
圖（14）顯示模塊
設計程序如下：
LIBRARY IEEE;
USE IEEE.STD_LOGIC_1164.ALL;
USE IEEE.STD_LOGIC_UNSIGNED.ALL;
ENTITY DISPLAY IS
PORT(CLK:IN STD_LOGIC;
SCORE2,SCORE1,SCORE0,P_NUMBER,TIMEB,TIMEA:IN STD_LOGIC
33、_VECTOR(3 DOWNTO 0);
BT,SG:OUT STD_LOGIC_VECTOR(7 DOWNTO 0));
END ENTITY;
ARCHITECTURE ONE OF DISPLAY IS
SIGNAL CNT8:STD_LOGIC_VECTOR(2 DOWNTO 0);
SIGNAL A:STD_LOGIC_VECTOR(3 DOWNTO 0);
BEGIN
P1:PROCESS(CLK)
BEGIN
IF CLKEVENT AND CLK=1 THEN
CNT8<=CNT8+1;
END IF;
END
34、PROCESS;
P2:PROCESS(CNT8)
BEGIN
CASE CNT8 IS
WHEN "000"=>BT<="10000000";A<=P_NUMBER;
WHEN "001"=>BT<="01000000";A<="1010";
WHEN "010"=>BT<="00100000";A<=SCORE2;
WHEN "011"=>BT<="00010000";A<=SCORE1;
WHEN "100"=>BT<="00001000";A<=SCORE0;
WHEN "101"=>BT
35、<="00000100";A<="1010";
WHEN "110"=>BT<="00000010";A<=TIMEB;
WHEN "111"=>BT<="00000001";A<=TIMEA;
END CASE;
END PROCESS;
P3:PROCESS(A)
BEGIN
CASE A IS
WHEN "0000"=>SG<="00111111";WHEN "0001"=>SG<="00000110";
WHEN "0010"=>SG<="01011011";WHEN "0011"=
36、>SG<="01001111";
WHEN "0100"=>SG<="01100110";WHEN "0101"=>SG<="01101101";
WHEN "0110"=>SG<="01111101";WHEN "0111"=>SG<="00000111";
WHEN "1000"=>SG<="01111111";WHEN "1001"=>SG<="01101111";
WHEN "1010"=>SG<="00000000";WHEN OTHERS=>NULL;
END CASE;
END PROCESS;
END ARCHITECTURE
37、;
本模塊仿真波形如圖（15）所示。
圖（15）顯示模塊仿真波形
5.蜂鳴器模塊
當SR1鳴聲信號來時，輸出CLK2（2KHz）驅動蜂鳴器發(fā)聲。CLK1用于掃描SR1的電平變化，SR1上升沿來到，允許CLK2輸出，并持續(xù)一段時間。模塊如圖（16）所示。
圖（16）蜂鳴器模塊
本模塊程序如下：
LIBRARY IEEE;
USE IEEE.STD_LOGIC_1164.ALL;
USE IEEE.STD_LOGIC_UNSIGNED.ALL;
ENTITY SPEAKER IS
PORT(CLK1,SR1,CLK2:
38、IN STD_LOGIC;
S:OUT STD_LOGIC);
END ENTITY;
ARCHITECTURE ONE OF SPEAKER IS
TYPE ST_TYPE IS (ST0,ST1);
SIGNAL C_ST:ST_TYPE;
SIGNAL A:STD_LOGIC;
BEGIN
PROCESS(CLK1)
VARIABLE P:STD_LOGIC_VECTOR(7 DOWNTO 0);
BEGIN
IF CLK1EVENT AND CLK1=1 THEN
CASE C_ST IS
WHEN ST0=>IF SR1=1
39、THEN
P:="00111111";
C_ST<=ST1;A<=1;
ELSE C_ST<=ST0;A<=0;
END IF;
WHEN ST1=>IF P/=0 THEN
P:=P-1;C_ST<=ST1;
ELSE
A<=0;
IF SR1=1 THEN
C_ST<=ST1;
ELSE C_ST<=ST0;
END IF;
END IF;
WH
40、EN OTHERS=>C_ST<=ST0;A<=0;
END CASE;
END IF;
END PROCESS;
S<=CLK2 AND A;
END ARCHITECTURE;
本模塊的仿真波形如圖（17）所示。
圖（17）蜂鳴器模塊仿真波形
四．設計體會
通過這次課程設計我學會了使用MAX+pulsⅡ軟件，還學了verilog HDL編程的方法。因為verilog HDL語言語法和以前學過的C語言比較相近，所以在看了些相關書籍和程序范例后，就入手編寫verilog HDL代碼，開始時候沒有遇到
41、太大問題。但是畢竟verilog HDL和C許多還是有差別的，如case的用法等。但是經(jīng)過我們一起的努力，順利的完成了verilog HDL代碼的編寫工作。
這次設計的是一個基于CPLD的智力競賽搶答器。我們也許在日常生活中很少有機會接觸到搶答器，但在電視節(jié)目中卻隨處可見，并且現(xiàn)在的搶答器做的也越來越智能化，美觀化。以前認為搶答器這種智能化的東西離我們很遠，但通過此次課程設計，自己親手做出來了，才發(fā)現(xiàn)它其實并沒有那么困難。
所謂理論指導實踐，剛開始接到課題時，我首先確定了要用到哪些知識，主要是VHDL程序的設計，軟件的仿真及硬件的實現(xiàn)。首先我查閱課本質料，找了不少關于這方面的程序，盡量的把
42、它們都弄懂了。然后我確定了總體方案，把整體方案劃分成了幾個模塊，形成了一個整體的框架，然后各個擊破。軟件仿真好了以后還只是停留在理論之上，有不有效還要硬件的調(diào)試。所以仿真好了以后我就將所有的模塊整合起來進行硬件的調(diào)試。此次課程設計不僅加強了我對專業(yè)知識的學習與了解，更有許多的感慨，加強了我們動手、思考和解決問題的能力。我們很少能有這種機會來鍛煉自己，通過這次課程設計，起到了很好的鍛煉效果。
五．參考文獻
[1] 張原. 可編程邏輯器件設計及應用[M]. 北京：機械工業(yè)出版社，2006.5:134-145
[2] 史小波，程夢璋，許會芳. 集成電路設計VHDL教程[M]. 北京：清華大學出
43、版社，2005.6：177-186
[3] 付永慶. VHDL語言及其應用[M]. 北京：高等教育出版社，2005.5:56-70
[4] 余松熠，周源華，吳時光. 數(shù)字圖像處理[M]. 北京：電子工業(yè)出版社，2006.6:89-96
[5] 張殿明. 可編程控制器與工廠自動化[J]. 中國學術期刊，2005,4:58-60
[6] 劉秋云，王佳. Verilog HDL設計實踐與指導[M]. 北京：機械工業(yè)出版社，2005.1：123-145
[7] 劉洪喜，陸穎. VHDL電路設計實用教程[M]. 北京：清華大學出版社，2007.3:67-78
沈 陽 大 學
EDA課程設計畢業(yè)課程設計
