《客房服務(wù)與管理》教案(1)(總4頁(yè))

上傳人:文**** 文檔編號(hào):35892109 上傳時(shí)間:2021-10-28 格式:DOC 頁(yè)數(shù):4 大?。?8KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
《客房服務(wù)與管理》教案(1)(總4頁(yè))_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共4頁(yè)
《客房服務(wù)與管理》教案(1)(總4頁(yè))_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共4頁(yè)
《客房服務(wù)與管理》教案(1)(總4頁(yè))_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共4頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

20 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《《客房服務(wù)與管理》教案(1)(總4頁(yè))》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《客房服務(wù)與管理》教案(1)(總4頁(yè))(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、客房服務(wù)與管理教案授課內(nèi)容:客房的清潔保養(yǎng) 第一節(jié) 客房清掃的準(zhǔn)備教學(xué)目的:知 識(shí): 了解客房清掃的規(guī)定、客房清潔衛(wèi)生的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、掌握客房清掃前的準(zhǔn)備工作、各種房態(tài)及其英文專(zhuān)有名詞。能 力: 通過(guò)學(xué)習(xí)掌握清掃客房的知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,并且正確引導(dǎo)學(xué)生對(duì)清潔衛(wèi)生的態(tài)度。重點(diǎn)難點(diǎn):客房清掃前的準(zhǔn)備工作、各種房態(tài)及其英文專(zhuān)有名詞。教學(xué)方法: 講解、提問(wèn)與學(xué)生演練相結(jié)合。教學(xué)用具:多媒體教學(xué)設(shè)備、客房服務(wù)規(guī)范VCD。教學(xué)過(guò)程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)意圖【引入】為什么要進(jìn)行客房的清潔保養(yǎng)?客房的清潔保養(yǎng)對(duì)飯店來(lái)說(shuō)重要嗎?回答問(wèn)題從舊知識(shí)引出新課,引起注意、激發(fā)求知欲。【板書(shū)】第一節(jié) 客房清掃的準(zhǔn)備 一

2、、客房清掃的規(guī)定【講解】1 清掃工作以不干擾客人為準(zhǔn)。一般應(yīng)在客人不在房間時(shí)進(jìn)行;客人在房間時(shí),必須征得客人同意后方可進(jìn)行。2 養(yǎng)成進(jìn)房前先思索的習(xí)慣。進(jìn)房前,要盡量替住客著想,揣摩客人的生活習(xí)慣。3 注意房間掛的牌子。注意“請(qǐng)勿打擾”(Dont Disturb)標(biāo)志和反鎖標(biāo)志。4 養(yǎng)成進(jìn)房前先敲門(mén)通報(bào)的習(xí)慣。進(jìn)房前先敲門(mén)通報(bào),待客人 允許后,再進(jìn)入房間。養(yǎng)成開(kāi)門(mén)作業(yè)的習(xí)慣。在房?jī)?nèi)作業(yè)時(shí),必須將房間打開(kāi)。 講究職業(yè)道德,尊重客人生活習(xí)慣。 厲行節(jié)約,注意環(huán)境保護(hù)。閱讀教材,書(shū)寫(xiě)筆記學(xué)習(xí)新的知識(shí),了解和掌握客房清掃規(guī)定的內(nèi)容【模擬練習(xí)】 分別找兩組學(xué)生(每組二人,一人為客房服務(wù)員;一人為住店客人

3、)模擬練習(xí):清掃客房時(shí),進(jìn)房前的各注意事項(xiàng)(分情況練習(xí))。上講臺(tái)實(shí)際演練通過(guò)游戲式的練習(xí),激發(fā)學(xué)生的興趣,加深學(xué)生的記憶。【提問(wèn)】 如果你是客房服務(wù)員,正在清掃客房,客人不在房間,這時(shí)電話響了,你應(yīng)該怎么辦? 【講解】作為服務(wù)員,此時(shí)不宜接聽(tīng)電話。因?yàn)椋海?)客人已經(jīng)租下這間客房,此時(shí)房間的使用權(quán)歸客人所有。 (2)要考慮維護(hù)客人的隱私權(quán)。 (3)避免不必要的誤會(huì)。思考、討論、回答聯(lián)系實(shí)際案例,進(jìn)一步鞏固學(xué)生學(xué)的知識(shí),培養(yǎng)其思維和分析問(wèn)題的能力。【多媒體課件】見(jiàn)光盤(pán):客房清掃規(guī)定認(rèn)真看,對(duì)照實(shí)際操作 增加學(xué)生對(duì)知識(shí)的感性認(rèn)識(shí)。進(jìn)一步鞏固知識(shí)。【板書(shū)】二、客房的清潔衛(wèi)生質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn) 【講解】感官標(biāo)準(zhǔn)

4、。包括: (1)“十無(wú)”:四壁無(wú)灰塵、蜘蛛網(wǎng);地面無(wú)雜物、紙屑、果皮;床單、被套、枕套表面無(wú)污跡和破損;衛(wèi)生間清潔,無(wú)異味;金屬把手無(wú)污銹;家具無(wú)污漬;燈具無(wú)灰塵、破損;茶具、冷水具無(wú)污痕;樓面整潔,無(wú)“六害”(指老鼠、蚊子、蒼蠅、蟑螂、臭蟲(chóng)、螞蟻的危害);房間衛(wèi)生無(wú)死角。(2)“六凈”:四壁凈;地面凈;家具凈;床上凈;衛(wèi)生潔具凈;物品凈。生化標(biāo)準(zhǔn)。包括: (1)茶水具和衛(wèi)生間洗滌消毒標(biāo)準(zhǔn);(2)空氣衛(wèi)生質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);(3)微小氣候質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);(4)采光照明質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);(5)環(huán)境噪音允許值。閱讀教材,書(shū)寫(xiě)筆記進(jìn)入新知識(shí)點(diǎn),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣 。重點(diǎn)掌握“十無(wú)”和“六凈”。【提問(wèn)】 客房清掃衛(wèi)生質(zhì)量的感官

5、標(biāo)準(zhǔn)是什么? 為什么必須重視客房的生化標(biāo)準(zhǔn)? 分析討論回答, 認(rèn)真總結(jié)歸納,消化吸收知識(shí);做好課堂筆記,鞏固知識(shí)。【板書(shū)】三、客房清掃前的準(zhǔn)備工作 【講解】客房清掃前的準(zhǔn)備工作的主要目的是提高工作效率。分為:到崗前的準(zhǔn)備工作。包括: (1)更衣;(2)接受檢查;(3)簽到;(4)接受任務(wù);(5)領(lǐng)取鑰匙和呼叫機(jī);(6)進(jìn)入樓層。到崗后的準(zhǔn)備工作。包括: (1)準(zhǔn)備好房務(wù)工作車(chē);(2)準(zhǔn)備吸塵器;(3)了解、核實(shí)房態(tài);(4)確定客房清掃的順序;認(rèn)真總結(jié)歸納,消化吸收知識(shí);做好課堂筆記,掌握知識(shí)。明確本節(jié)重要知識(shí)點(diǎn)?!就队啊?客房房態(tài)的種類(lèi)名稱(chēng)英文縮寫(xiě)定義住客房走客房空房未清掃房外宿房維修房已清掃

6、房請(qǐng)勿打擾房貴賓房長(zhǎng)住房請(qǐng)即打掃房輕便行李房無(wú)行李房準(zhǔn)備退房加床認(rèn)真閱讀教材,然后填寫(xiě)表格增加學(xué)生對(duì)各種房態(tài)知識(shí)的掌握。進(jìn)一步鞏固知識(shí)?!咎釂?wèn)】 如果你是一位客房服務(wù)員,在進(jìn)行客房清掃時(shí),應(yīng)該遵循怎樣的順序?思考、討論、回答聯(lián)系實(shí)際,進(jìn)一步鞏固學(xué)生學(xué)的知識(shí),培養(yǎng)其思維和分析問(wèn)題的能力【小結(jié)】(在學(xué)生討論的基礎(chǔ)上,歸納小結(jié)) 客房清掃的規(guī)定包括: 清掃工作以不干擾客人為準(zhǔn); 養(yǎng)成進(jìn)房前先思索的習(xí)慣; 注意房間掛的牌子; 養(yǎng)成進(jìn)房前先敲門(mén)通報(bào)的習(xí)慣; 養(yǎng)成開(kāi)門(mén)作業(yè)的習(xí)慣; 講究職業(yè)道德,尊重客人生活習(xí)慣; 厲行節(jié)約,注意環(huán)境保護(hù)。 客房的清潔衛(wèi)生質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)包括:感官標(biāo)準(zhǔn)和生化標(biāo)準(zhǔn)。 客房清掃前的準(zhǔn)備工作的主要目的是提高工作效率。分為: 到崗前的準(zhǔn)備工作和到崗后的準(zhǔn)備工作。 由于住店客人的情況和要求不同,分為多種不同的房態(tài)。討論、歸納本節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容。再次明確本節(jié)課程的重要知識(shí)要點(diǎn)。【作業(yè)】 客房服務(wù)員進(jìn)房前應(yīng)注意什么?按照進(jìn)房規(guī)范進(jìn)行模擬練習(xí)。 客房清掃前要做好哪些準(zhǔn)備工作?

展開(kāi)閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!