專練06 基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)20題-2021年中考化學(xué)考前必殺300題(南京專用)(解析版)

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1、2021年化學(xué)中考考前必殺300題 基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)20題 1.(2020金昌)正確使用實(shí)驗(yàn)儀器是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ)。下列儀器可以直接用酒精燈火焰加熱的是( ) 【答案】A A.試管 B.量筒 C.集氣瓶 D.燒杯 【解析】A、試管可以直接用酒精燈火焰加熱,符合題意;B、量筒不能加熱,不符合題意;C、集氣瓶不能加熱,不符合題意;D、燒杯不能直接加熱,需要墊上石棉網(wǎng),不符合題意。故選A。 2.(2020湖北十堰)下列實(shí)驗(yàn)基本操作錯(cuò)誤的是( ) A.取少量固體 B.量取液體 C.氧氣驗(yàn)滿 D.稀釋濃硫酸 【答案】C 【解析】A、往試

2、管里裝入固體粉末時(shí),為避免藥品沾在管口和管壁上,可先使試管傾斜,把盛有藥品的藥匙(或用小紙條折疊成的紙槽)小心地送至試管底部,然后使試管直立起來。圖中操作正確,不符合題意; B、取用一定量的液體藥品,常用量筒量出體積,量液時(shí),量筒必須放平,視線要與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平,再讀出液體,圖中操作正確,不符合題意;C、氧氣驗(yàn)滿:將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,說明已經(jīng)集滿,不能伸入集氣瓶?jī)?nèi),圖中操作錯(cuò)誤,符合題意;D、稀釋濃硫酸:將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中,并用玻璃棒不斷攪拌,使熱量盡快的散發(fā)出去,圖中操作正確,不符合題意。故選C。 3. 化學(xué)實(shí)驗(yàn)要強(qiáng)化安全意識(shí),下列做法符合安全

3、意識(shí)的是(  ) A.稀釋濃硫酸時(shí)把水緩慢加入濃硫酸中 B.點(diǎn)燃?xì)錃馇?,先檢驗(yàn)氫氣的純度 C.家中燃?xì)庑孤?,要趕緊打開排風(fēng)扇通風(fēng) D.不慎將氫氧化鈉沾到皮膚上,要用大量水沖洗,再涂稀硫酸 【答案】B 【解析】A、由于水的密度小于濃硫酸的密度,浮在濃硫酸上面,而濃硫酸溶于水時(shí)會(huì)放出大量的熱,使水立刻沸騰,造成硫酸液滴向四周飛濺,這是非常危險(xiǎn)的,故本選項(xiàng)不符合題意。B、氫氣不純時(shí)點(diǎn)燃可能產(chǎn)生爆炸,故點(diǎn)燃?xì)錃馇埃葯z驗(yàn)氫氣的純度,故本選項(xiàng)符合題意。C、燃?xì)馀c空氣混合后的氣體明火、靜電、電火花或加熱易爆炸,立即打開排風(fēng)扇通風(fēng)會(huì)產(chǎn)生電火花,可能會(huì)發(fā)生爆炸,故本選項(xiàng)不符合題意。D、若不慎

4、將氫氧化鈉溶液沾到皮膚上,立即用大量水沖洗,再涂上硼酸溶液,不能涂上稀硫酸,因?yàn)橄×蛩峋哂懈g性,故本選項(xiàng)不符合題意。 4.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。下列儀器用途不正確的是( ?。? A.可測(cè)量液體體積,也可作反應(yīng)容器 B.可作少量試劑的反應(yīng)容器 C.可配制溶液,也可作反應(yīng)容器 D.給物質(zhì)加熱 【答案】A 【解析】A、量筒可測(cè)量液體體積,但不可作反應(yīng)容器,錯(cuò)誤;B、試管可作少量試劑的反應(yīng)容器,正確;C、燒杯可配制溶液,也可作反應(yīng)容器,正確;D、酒精燈給物質(zhì)加熱,正確。 5.實(shí)驗(yàn)室部分裝置如圖所示,請(qǐng)回答下列問題。 (1)儀器 X 的名稱是_____

5、____。 (2)① 用大理石和稀鹽酸制取CO2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________,能作為該反應(yīng)的發(fā)生裝置的是_________(填字母,下同)。 ②若使用過氧化氫溶液和二氧化錳制取O2,并在制取過程中便于補(bǔ)充過氧化氫溶液,發(fā)生裝置應(yīng)選擇_________,收集裝置應(yīng)選擇_____。 (3)實(shí)驗(yàn)室通過加熱亞硝酸鈉和氯化銨的混合溶液制取并收集 N2時(shí),應(yīng)選擇_________ 與_________組合而成的裝置。 【答案】(1)集氣瓶 (2)CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + CO2↑+ H2O A或C C F或H (3)D H

6、 【解析】 (1)由圖可知X為集氣瓶,故填:集氣瓶。 (2)① 實(shí)驗(yàn)室用石灰石或大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,化學(xué)方程式為CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + CO2↑+ H2O,該反應(yīng)不需要加熱,發(fā)生裝置選A或C,故填: CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + CO2↑+ H2O;A或C。 ②若使用過氧化氫溶液和二氧化錳制取 O2該反應(yīng)不需要加熱,發(fā)生裝置可選A或C,若是制取過程中便于補(bǔ)充過氧化氫溶液,可選用C裝置,長(zhǎng)頸漏斗可以隨時(shí)添加液體藥品,氧氣密度比空氣大,不易溶于水,可用向上排空氣法收集或排水法收集,收集裝置應(yīng)選擇F或H,故填:C;F或H。 (3)實(shí)驗(yàn)室通過加熱

7、亞硝酸鈉和氯化銨的混合溶液制取并收集 N2時(shí),反應(yīng)物是液體并且需要加熱,發(fā)生裝置應(yīng)選擇D,氮?dú)饷芏群涂諝饷芏冉咏?,不宜用排氣法收集,可用排水法收集,故收集裝置選H,故填:D;H。 6.(2020四川內(nèi)江)利用下列裝置進(jìn)行氣體的制取實(shí)驗(yàn),請(qǐng)問答下列問題: (1)寫出儀器的名稱:①____________②______________。 (2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氯溶液制取氧氣時(shí),若要制取一瓶干燥的氧氣,必須使氣體通過__________(填字母,下同)裝置,選用裝置___________收集,驗(yàn)滿的方法是____________。 (3)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀固體的方法制取較純凈的氧氣,選用

8、發(fā)生裝置____________和收集裝置G組合,檢查該裝置氣密性的方法是:連接好儀器,把導(dǎo)管的一端浸入水中,_____________,證明裝置連接完好、不漏氣。 (4)實(shí)驗(yàn)室用電石固體與飽和食鹽水常溫下反應(yīng)制取乙炔(C2H2)氣體,同時(shí)有糊狀 Ca(OH)2生成,發(fā)生裝置選用C而不選用B的原因是_____________;乙炔充分燃燒的化學(xué)方程式為____________。 【答案】(1)①鐵架臺(tái);②分液漏斗;(2)D ; F;用帶火星的木條靠近集氣瓶口,若木條復(fù)燃,則已經(jīng)充滿 ;(3)A;手緊握試管,如果導(dǎo)管口有氣泡冒出 ;(4) 可以控制滴加液體速率和防止糊狀Ca(OH)2堵塞長(zhǎng)頸

9、漏斗的下端;C2H2+5O24CO2+2H2O 【解析】(1)由圖可知,儀器①的名稱是:鐵架臺(tái);儀器②的名稱是:分液漏斗; (2)濃硫酸具有吸水性,且濃硫酸與氧氣不反應(yīng),可用濃硫酸干燥氧氣,故若要制取一瓶干燥的氧氣,必須使氣體通過D裝置;氧氣不易溶于水,密度比空氣大,可用排水法或向上排空氣法收集,要想得到干燥的氧氣,應(yīng)用向上排空氣法收集,故收集裝置選F;氧氣具有助燃性,氧氣驗(yàn)滿:用帶火星的木條靠近集氣瓶口,若木條復(fù)燃,則已經(jīng)充滿; (3)高錳酸鉀加熱制取氧氣,屬于固體加熱反應(yīng),發(fā)生裝置應(yīng)選A;檢查該裝置氣密性的方法是:連接好儀器,把導(dǎo)管的一端浸入水中,手緊握試管,如果導(dǎo)管口有氣泡

10、冒出,證明裝置連接完好、不漏氣;(4)發(fā)生裝置選用C而不選用B,因?yàn)镃裝置可通過分液漏斗控制藥品的滴加速率,從而控制反應(yīng)速率,同時(shí)分液漏斗下端無需浸入液面以下,糊狀Ca(OH)2不會(huì)堵塞漏斗的下端,故填:可以控制滴加液體速率和防止糊狀Ca(OH)2堵塞長(zhǎng)頸漏斗的下端;乙炔充分燃燒生成二氧化碳和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C2H2+5O24CO2+2H2O。 7.(2020四川廣元)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置回答有關(guān)問題。(溫馨提示:無水CaC12具有吸水性) (1)寫出儀器X的名稱______。 (2)實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取O2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,其中黑色固體的作用是___,收集裝置可選

11、擇________,若用F裝置收集,驗(yàn)滿的方法_____。 (3)硫化氫(化學(xué)式為H2S)是一種無色,其有臭雞蛋氣味的有毒氣體,密度比空氣大,易溶于水,其水溶液呈酸性,與稀鹽酸的化學(xué)性質(zhì)相似。實(shí)驗(yàn)室可用CaS固體與稀硫酸在常溫下制取,若要制取一瓶干燥的H2S氣體,正確的裝置連接順序?yàn)開_____→H(用A、B……填空)。裝置H的作用是吸收多余的H2S氣體,防止污染空氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。 【答案】(1)分液漏斗;(2)2KClO32KCl+3O2↑;催化劑 ;C、E、F ;在管口b處放一帶火星的木條,木條復(fù)燃表明集滿;(3)BGF; H2S+2NaOH=Na2S+2H2S

12、 【解析】(1)儀器X為分液漏斗; (2)A為固固加熱型反應(yīng)儀器,且試管口沒有棉花,說明是用KClO3制取O2,方程式為2KClO32KCl+3O2↑;其中的MnO2為黑色固體,做催化劑用;氧氣不易溶于水、密度大于空氣可用C和E收集,F(xiàn)為萬能瓶,因此也可收集O2,故填C、E、F;又氧氣密度大于空氣,所以用F收集時(shí)是a進(jìn)b出,則驗(yàn)滿方法為:在管口b處放一帶火星的木條,木條復(fù)燃表明集滿; (3)實(shí)驗(yàn)室用CaS固體與稀硫酸在常溫下制取H2S,選用固液不加熱型反應(yīng)儀器,選B;又因要的是干燥的H2S,因此選擇G除去其中水分,并用F收集;最后連H防止污染;題文中給出信息H2S溶液為酸性,且性質(zhì)

13、類似與HCl,在吸收時(shí)NaOH過量,因此H2S和NaOH反應(yīng)生成Na2S和H2O,方程式為H2S+2NaOH=Na2S+2H2S。 8.如圖1所示裝置制取氫氣,試回答下列問題: (1)儀器1的名稱  ?。? (2)與a比較,b裝置的優(yōu)點(diǎn)是  ?。? (3)檢查b裝置氣密性的方法是     ?。? (4)一氧化碳和氫氣都具有還原性,c圖中是一氧化碳還原氧化鐵,反應(yīng)前應(yīng)先通   ,再   ,一段時(shí)間后,可以觀察到硬質(zhì)玻璃管內(nèi)   ,請(qǐng)寫出其化學(xué)方程式  ?。谘b置末端酒精燈的作用是   . (5)若b裝置氣密性良好,某同學(xué)用排水法收集一試管氫氣,檢驗(yàn)時(shí)

14、,聽到   ,發(fā)現(xiàn)收集的氫氣不純,請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的化學(xué)方程式  ?。? (6)b裝置除了能用于制取氫氣外,還能用于制取  ?。ㄌ钜环N即可),請(qǐng)寫出制取這種氣體的化學(xué)方程式  ?。? (7)如圖2所示A、B、C、D四套裝置中,哪些可以產(chǎn)生與圖1中b裝置相同的效果?   (填編號(hào)). 【答案】(1)長(zhǎng)頸漏斗; (2)可以控制反應(yīng)開停; (3)關(guān)閉活塞,向長(zhǎng)頸漏斗中加水,液面不下降; (4)一氧化碳 點(diǎn)燃酒精噴燈 紅色粉末變黑 Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 尾氣處理; (5)尖銳爆鳴聲 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑; (6)CO2

15、 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑; (7)BD. 【解析】 (1)通過分析題中所指儀器的作用可知,1是長(zhǎng)頸漏斗; (2)b裝置可以通過氣體的壓強(qiáng),使固體和液體分離,所以優(yōu)點(diǎn)是:可以控制反應(yīng)開停; (3)檢查b裝置氣密性的方法是:關(guān)閉活塞,向長(zhǎng)頸漏斗中加水,液面不下降; (4)一氧化碳還原氧化鐵時(shí),反應(yīng)前應(yīng)先通一氧化碳,再點(diǎn)燃酒精噴燈,防止一氧化碳和空氣的混合氣點(diǎn)燃發(fā)生爆炸,一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳,可以觀察到硬質(zhì)玻璃管內(nèi)紅色粉末變黑,化學(xué)方程式為:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2,一氧化碳有毒,所以在裝置末端酒精燈的作用是尾氣處理;

16、 (5)用排水法收集一試管氫氣,檢驗(yàn)時(shí),聽到尖銳爆鳴聲,發(fā)現(xiàn)收集的氫氣不純,鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,化學(xué)方程式為:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑; (6)碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,所以b裝置除了能用于制取氫氣外,還能用于制取CO2,化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑; (7)通過分析各裝置的反應(yīng)原理,A、C裝置不會(huì)通過壓強(qiáng)的變化是固體和液體分離,B、D通過壓強(qiáng)的變化是固體和液體分離,答案:BD. 9.某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用下列裝置進(jìn)行相關(guān)氣體制取的探究,請(qǐng)你分析并填空。 (1)寫出圖中儀器a、b的名稱 a   ,b 

17、  。 (2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是   。應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是   ,氣體收集裝置是   。 (3)實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式是   ,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是   ,若用盛滿水的F裝置收集氧氣,應(yīng)從導(dǎo)管  ?。ㄌ睥倩颌冢┩ㄈ?。24.5g氯酸鉀充分反應(yīng)后產(chǎn)生 g氧氣 (4)甲烷是一種無色、無味、難溶于水、密度小于空氣密度的氣體,實(shí)驗(yàn)室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷,則實(shí)驗(yàn)室制取并收集甲烷應(yīng)選擇的裝置組合是   。 【答案】 (1)長(zhǎng)頸漏斗;集氣瓶; (2)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+C

18、O2↑;B;D; (3)2KClO32KCl+3O2↑;A;②; (4)AC或AE。 【解析】解:(1)圖中a是用于添加液體的長(zhǎng)頸漏斗,b是用于收集氣體的集氣瓶。 故答案為:長(zhǎng)頸漏斗;集氣瓶; (2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)式是:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;此反應(yīng)是固液不加熱反應(yīng),可用裝置B作為發(fā)生裝置;因二氧化碳的密度大于空氣的密度,并且易溶于水,故可用D向上排空氣法收集氣體。 故答案為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;B;D; (3)實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式是:2KClO32KCl+3O2↑;因是固體的加熱

19、反應(yīng),所以可用裝置A作為發(fā)生裝置,用盛滿水的F裝置收集氧氣,相當(dāng)于排水法收集氧氣,氣體可從②進(jìn)入,水被從①排出; 故答案為:2KClO32KCl+3O2↑;A;②; (4)因制取甲烷是加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物,是固固加熱反應(yīng),可選用的發(fā)生裝置是A;因甲烷的密度小于空氣的密度,并且難溶于水,可用C排水法收集,或E向下排空氣法收集。 故答案為:AC或AE。 10.下圖為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置?;卮饐栴}: (1)標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①_____;②_____。 (2)A、F組合制氧氣,氧氣收集完畢,應(yīng)先___(填“熄滅酒精燈”或“從水中取出導(dǎo)氣管”)。 (3)用B、D組合制取氣

20、體的化學(xué)反應(yīng)方程式__________________________。 若將發(fā)生裝置由B改為C,其優(yōu)點(diǎn)是________________________________。 (4)硫化氫氣體(H2S)有毒,溶于水形成酸。用塊狀硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸發(fā)生復(fù)分解 反應(yīng)制得H2S,反應(yīng)化學(xué)方程式為_____。某同學(xué)用下圖G、H 、I組合收集H2S。 ①G收集H2S,說明其密度比空氣_____(填“大”或“小”)。 ②各裝置的作用:H_____、I_____。 【答案】(1)①分液漏斗 ②集氣瓶 (2)從水中取出導(dǎo)氣管 (3)2H2O22H2O+O2↑或C

21、aCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或停止,使用方便 (4)FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑ ①大 ②防止液體倒吸(或緩沖) 吸收多余的H2S(或預(yù)防H2S污染大氣) 【解析】(1)依據(jù)常見儀器可知,①分液漏斗;②集氣瓶; (2)先熄滅酒精燈,會(huì)使A裝置中溫度降低,壓強(qiáng)減少,水槽中的水會(huì)倒流進(jìn)熱的試管,使試管炸裂,故氧氣收集完畢,應(yīng)先從水中取出導(dǎo)氣管; (3)用B、D組合制取的氣體密度應(yīng)比空氣大,故可選制氧氣或二氧化碳:2H2O22H2O+O2↑或CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ ;若將發(fā)生裝置由

22、B改為C,由于彈簧夾和多孔塑料板的作用,裝置的優(yōu)點(diǎn)是:使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或停止,使用方便; (4)依據(jù)題意可得:硫化亞鐵(FeS)和硫酸相互交換成分,生成H2S氣體和硫酸亞鐵:FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑;①中因?yàn)闅怏w是從長(zhǎng)管進(jìn),說明H2S密度比空氣大;②H裝置中兩管都短,能防止液體倒吸(或緩沖)、I裝置的作用是吸收多余的H2S,防止污染空氣。 11.請(qǐng)根據(jù)下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置圖填空。 (1)圖中①的儀器名稱為___。 (2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,選用的發(fā)生裝置為________,該裝置還應(yīng)做的一點(diǎn)改進(jìn)是____________________,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是___

23、____________。 (3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的藥品是____。若用 C裝置制取CO2氣體, 在反應(yīng)過程中,使反應(yīng)停止的操作______。 (4)實(shí)驗(yàn)室常用加熱醋酸鈉和堿石灰的固體混合物來制取甲烷氣體。甲烷是一種無色無味、密度比空氣小、極難溶于水的氣體,則制備甲烷的發(fā)生裝置是__,若用如圖裝置收集甲烷,氣體應(yīng)從 __端導(dǎo)入(選填“a”或“b”)。若用G裝置來收集甲烷,氣體應(yīng)從 _____端導(dǎo)入(選填“c”或“d”) 【答案】(1)錐形瓶 (2)A 試管口放一團(tuán)棉花 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ (3)稀鹽酸、石灰石 關(guān)閉活塞 (

24、4)A b c 【解析】 (1)圖中①的儀器名稱為錐形瓶。 (2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,為加熱固體制取氧氣,選用的發(fā)生裝置為A,該裝置還應(yīng)做的一點(diǎn)改進(jìn)是試管口放一團(tuán)棉花,以防高錳酸鉀堵塞導(dǎo)氣管,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。 (3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的藥品是稀鹽酸、石灰石。若用 C裝置制取CO2氣體, 在反應(yīng)過程中,使反應(yīng)停止的操作是關(guān)閉活塞。因?yàn)殛P(guān)閉活塞二氧化碳不能排出,試管內(nèi)壓強(qiáng)變大,稀鹽酸被壓進(jìn)長(zhǎng)頸漏斗中,試管內(nèi)液面下降,稀鹽酸與石灰石不接觸,反應(yīng)停止。 (4)實(shí)驗(yàn)室常用加熱醋酸鈉和堿石灰的固體混合物來制取甲烷氣體。加熱

25、固體制取氣體,選擇發(fā)生裝置A,故制備甲烷的發(fā)生裝置是A,若用如圖裝置收集甲烷,甲烷的密度比空氣的密度小,進(jìn)入以后占據(jù)上方空間,空氣則被趕到下方空間而易從a端排出,故甲烷氣體應(yīng)從 b導(dǎo)入。若用G裝置來收集甲烷,當(dāng)剩余的水較少時(shí),水易從d端排出,故甲烷氣體應(yīng)從c導(dǎo)入。 12.實(shí)驗(yàn)室常用如圖裝置制取氣體。請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題: (1)寫出下列儀器名稱:a  ??;b   。 (2)常溫下,用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣。若要隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是  ?。ㄌ钊鐖D字母序號(hào),下同),為確保安全點(diǎn)燃?xì)錃?,最好選用裝置   所示方法收集氫氣。若改用圖G裝置收集

26、氫氣,則氣體應(yīng)從   (填“a”或“b”)進(jìn)入。 (3)興趣小組的同學(xué)模擬潛水艇制取氧氣的方法,利用二氧化碳與過氧化鈉反應(yīng)制取氧氣。過氧化鈉是一種淡黃色固體,常溫下與鹽酸、二氧化碳、水都能發(fā)生反應(yīng),產(chǎn)生氧氣。 【實(shí)驗(yàn)探究及現(xiàn)象】用石灰石與稀鹽酸制取CO2,其發(fā)生裝置與如圖裝置連接,一段時(shí)間后,Ⅰ燒杯中澄清石灰水變渾濁,a處帶火星的小木條復(fù)燃。 【實(shí)驗(yàn)分析】 ①裝置G中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是    ,裝置H的作用是   。 ②Ⅰ燒杯中澄清石灰水變渾濁的原因是    。 【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】經(jīng)進(jìn)一步探究

27、可知,過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)的另外一種生成物是碳酸鈉,則二氧化碳與過氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式是    。 【答案】(1)長(zhǎng)頸漏斗;錐形瓶; (2)C;E;b; (3)①NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑;吸收水蒸氣; ②過氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)放熱,導(dǎo)致氫氧化鈣溶解度減小,部分氫氧化鈣析出;2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2。 【解析】解:(1)a是長(zhǎng)頸漏斗;b是錐形瓶; (2)常溫下,用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,屬于固、液常溫型,若要隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是C;消退 氫氣中混有一定量的空氣(或氧氣

28、)時(shí)點(diǎn)燃可能會(huì)發(fā)生爆炸,氫氣難溶于水,用排水法收集的氣體純度高,所以為確保安全點(diǎn)燃?xì)錃?,最好選用裝置E收集;若改用圖G裝置收集氫氣,則氣體應(yīng)從b進(jìn)入; (3)①二氧化碳和碳酸氫鈉不反應(yīng),氯化氫氣體和碳酸氫鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑;濃硫酸具有吸水性,裝置H的作用是干燥二氧化碳; ②氫氧化鈣的溶解度隨著溫度的升高而降低,過氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)是放熱反應(yīng),反應(yīng)放出的熱量使氫氧化鈣的溶解度降低,部分氫氧化鈣析出使溶液變渾濁;過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成氧氣和碳酸鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+

29、O2。 13.實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有下列儀器和裝置,請(qǐng)你回答下列問題: (1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取純凈的氧氣,利用上述儀器組裝一套制取裝置,你選擇的儀器是______________(填字母),化學(xué)方程式是_________________________; (2)小亮同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室制取CO2氣體反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________________;若想收集一瓶純凈、干燥的CO2氣體,所選用裝置與下圖裝置1、2連接順序依次是:發(fā)生裝置→________________→收集裝置(填字母);若用K裝置收集氧氣,請(qǐng)將K裝置補(bǔ)充完整并標(biāo)明氣體流向__________________。

30、(3)實(shí)驗(yàn)室用如圖制取二氧化硫的原理是:Na2SO3+H2SO4(濃)=Na2SO4+H2O+SO2↑,制取二氧化硫是大氣主要污染物之一,易溶于水,儀器e的名稱是________,裝置?的優(yōu)點(diǎn)是______________________;裝置?燒杯的溶液最好用_________,其中漏斗的作用是_____ 【答案】(1)ACDEGJ 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ (2)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ c→d→a→b (3)分液漏斗 可以控制反應(yīng)速率 NaOH 防止倒吸 【解析】 (1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸

31、鉀制取氧氣,該反應(yīng)屬于固體加熱反應(yīng),氧氣不易溶于水,密度比空氣大,可用排水法或向上排空氣法收集,排水法收集的氧氣比較純凈,故制取裝置應(yīng)選:A(夾持裝置)、C(反應(yīng)容器)、D(加熱裝置)、E(收集氣體)、G、J。 高錳酸鉀受熱分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑; (2)實(shí)驗(yàn)室通常用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,石灰石的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑; 鹽酸具有揮發(fā)性,制得的二氧化碳?xì)怏w中?;煊新然瘹錃怏w,碳酸氫鈉能與HCl反應(yīng)

32、生成氯化鈉、二氧化碳和水,可用飽和碳酸氫鈉除去氯化氫,洗氣應(yīng)“長(zhǎng)進(jìn)短出”,濃硫酸具有吸水性,且濃硫酸不與二氧化碳反應(yīng),可用濃硫酸干燥二氧化碳,洗氣應(yīng)“長(zhǎng)進(jìn)短出”,并且應(yīng)先除雜,然后干燥,故連接順序?yàn)椋篶→d→a→b; 二氧化碳的密度比空氣大,用K裝置收集二氧化碳,應(yīng)“長(zhǎng)進(jìn)短出”,故將K裝置補(bǔ)充完整為: ; (3)由圖可知,儀器e的名稱是:分液漏斗; 裝置?可以通過分液漏斗控制藥品的滴加速率,從而控制反應(yīng)速率,故優(yōu)點(diǎn)是:可以控制反應(yīng)速率; 二氧化硫是大氣污染物之一,排放到空氣中會(huì)污染空氣,氫氧化鈉能用于吸收二氧化硫,故裝置?燒杯的溶液最好用NaOH; 氫氧化鈉與二氧化硫反應(yīng),使裝置內(nèi)壓

33、強(qiáng)減小,容易發(fā)生倒吸,故漏斗的作用是:防止倒吸。 14.現(xiàn)有以下裝置、儀器。請(qǐng)根據(jù)要求回答問題: (1)儀器①的名稱是___。 (2)圖A是實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置,為使試管口略向下傾斜,應(yīng)該調(diào)節(jié)的螺絲是___(選填“a”、“b”或“c”),裝置改正后試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是___。 (3)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液分解制取O2,若要控制反應(yīng)速率獲得平穩(wěn)氣流,應(yīng)選用___(從A至D選填序號(hào))作為氣體發(fā)生裝置。 (4)D裝置作為制取CO2的發(fā)生裝置時(shí),可以隨時(shí)控制的反應(yīng)停止和發(fā)生。從E至H選擇___(填序號(hào))也可以組裝成一個(gè)可隨時(shí)使反應(yīng)停止和發(fā)生的氣體發(fā)生裝置。 (5)若

34、用圖甲除去CO中的CO2,瓶中裝入的試劑最好是___(選填數(shù)字:①燒堿溶液 ②濃硫酸③澄清石灰水),氣體從___(選填“d”或“e”)通入。 (6)圖乙裝置中容器Ⅰ、Ⅱ都盛等體積CO2,分別用注射器向兩個(gè)容器中注入等量的水和NaOH溶液,觀察到___現(xiàn)象,說明CO2能與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)。 【答案】(1)長(zhǎng)頸漏斗 (2)c 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ (3)C (4)EGH (5)① e (6)U形管中右邊液面上升(或U形管中左邊液面下降) 【解析】 (1)儀器①的名稱是長(zhǎng)頸漏斗; (2)為使試管口略向下傾斜,應(yīng)該

35、調(diào)節(jié)的螺絲是c,a可以上下調(diào)節(jié)高度,b是將試管固定的; 高錳酸鉀在加熱的條件下分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑; (3)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液分解制取O2,該反應(yīng)屬于固液不加熱反應(yīng),若要控制反應(yīng)速率獲得平穩(wěn)氣流,即可控制反應(yīng)的速率,應(yīng)該選擇C,C中有分液漏斗,可通過分液漏斗控制藥品的滴加速率,從而控制反應(yīng)速率; (4)EGH可以組成可隨時(shí)使反應(yīng)停止和發(fā)生的氣體發(fā)生裝置,F(xiàn)中注射器的作用相當(dāng)于分液漏斗,所以只能控制反應(yīng)速率,EGH組成的裝置中,將石灰石置于多孔隔板上,關(guān)閉止水夾,通過長(zhǎng)頸漏斗添加稀鹽酸,使固液接觸,反應(yīng)發(fā)生,裝置內(nèi)

36、壓強(qiáng)增大,將稀鹽酸壓入長(zhǎng)頸漏斗中,固液分離,反應(yīng)停止,打開止水夾,固液接觸,反應(yīng)發(fā)生,故填:EGH; (5)除去CO中的CO2,可以用氫氧化鈉,氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,一氧化碳與氫氧化鈉不反應(yīng),濃硫酸與二氧化碳不反應(yīng),氫氧化鈣微溶于水,濃度較小,一般不用于除去二氧化碳,洗氣時(shí),應(yīng)“長(zhǎng)進(jìn)短出”,故氣體從e進(jìn)入,這樣反應(yīng)比較充分,故填:①、e; (6)乙裝置中容器Ⅰ、Ⅱ都盛等體積CO2,分別用注射器向兩個(gè)容器中注入等量的水和NaOH溶液,氫氧化鈉能吸收更多的二氧化碳,所以U形管中右邊液面上升。 15.根據(jù)如圖回答下列問題: (1)實(shí)驗(yàn)室常用裝置B來制取二氧化碳,反應(yīng)的化

37、學(xué)方程式為:    ,現(xiàn)要得到純凈干燥的CO2與Na2O2反應(yīng)制氧氣,選擇裝置的組合順序是B→   E→F (填裝置編號(hào)),你選擇該裝置的目的是:    。 (2)若要收集到純凈干燥的氧氣,還需將上述所得氧氣先通裝置C、E,最后用裝置G來收集,其中裝置C中反應(yīng)的化學(xué)方程式為    。裝置E 的作用是:    ,檢驗(yàn)G中氧氣已收集滿的方法是:    。 (3)某同學(xué)還想到實(shí)驗(yàn)室用裝置A也能制得氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方

38、程式為:    。 (4)用推拉注射器活塞的方法可以檢查如圖2裝置的氣密性。當(dāng)緩慢向左推動(dòng)活塞時(shí),如果裝置氣密性良好,則能觀察到   。 A.長(zhǎng)頸漏斗下端管口產(chǎn)生氣泡 B.長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液面上升 C.瓶中液面明顯上升 D.注射器內(nèi)有液體 【答案】(1)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;D ; 除去氯化氫氣體 (2)2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;吸收氧氣中的水蒸氣;把帶火星的木條放在c導(dǎo)管口,如果帶火星的木條復(fù)燃,說明已經(jīng)收集滿。 (3)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。(4)B

39、 【解析】解:(1)實(shí)驗(yàn)室常用裝置B來制取二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑; 現(xiàn)要得到純凈干燥的CO2與Na2O2反應(yīng)制氧氣,選擇裝置的組合順序是B→D→E→F,選擇該裝置的目的是除去氯化氫氣體。 (2)其中裝置C中的氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O; 裝置E 的作用是吸收氧氣中的水蒸氣,檢驗(yàn)G中氧氣已收集滿的方法是:把帶火星的木條放在c導(dǎo)管口,如果帶火星的木條復(fù)燃,說明已經(jīng)收集滿。 (3)高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KMnO4K2M

40、nO4+MnO2+O2↑。 (4)用推拉注射器活塞的方法可以檢查如圖2裝置的氣密性。當(dāng)緩慢向左推動(dòng)活塞時(shí),如果裝置氣密性良好,則能觀察到長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液面上升。 故填:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;D;除去氯化氫氣體;2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;吸收氧氣中的水蒸氣;把帶火星的木條放在c導(dǎo)管口,如果帶火星的木條復(fù)燃,說明已經(jīng)收集滿;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;B。 16.請(qǐng)根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)裝置,回答有關(guān)問題: (1)用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是   。 (2)能否用C裝置作為發(fā)生裝置制氧氣的裝置,以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止?(填“能”或

41、“否”,并說明理由):   。 (3)若用G裝置收集一瓶干燥的某氣體,則該氣體不可能是   (填字母)。 a.NH3 b.H2 c.O2 d.CO2 【實(shí)驗(yàn)探究】將上述二氧化碳發(fā)生裝置與如圖裝置(氣密性良好)連接。制備二氧化碳,過一段時(shí)間后,J燒杯中澄清石灰水變渾濁,a處帶火星的小木條復(fù)燃。 【實(shí)驗(yàn)分析】 (4)①裝置H的作用是除去CO2中的HCl氣體,裝置I的作用是    。 ②J燒杯中澄清石灰水變渾濁的原因是   

42、 。 【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】 (5)二氧化碳和過氧化鈉反應(yīng)生成氧氣。結(jié)合所學(xué)知識(shí)得出CO2與Na2O2反應(yīng)的生成物為   (填字母)。 a.Na2O和O2 b.NaOH和O2 c.Na2CO3和O2 d.NaHCO3和O2 【總結(jié)提高】二氧化碳可用于滅火,但不是所有可燃物失火都可以用二氧化碳來?yè)錅纭? 【答案】(1)2KClO32KCl+3O2↑; (2)否,二氧化錳為粉末狀固體,放置多孔隔板上無法實(shí)現(xiàn)固液分離; (3)ab; (4)①除去二氧化碳中的水蒸氣;②過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)放熱,溫度升高,氫氧化鈣的溶解度減

43、小,溶質(zhì)析出; (5)c。 【解析】解:(1)A為固體加熱裝置,用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是: 2KClO32KCl+3O2↑; (2)二氧化錳為粉末狀固體,若放在多孔隔板上,會(huì)從小孔中漏下去,無法實(shí)現(xiàn)固液分離,不能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止; (3)用G裝置氣體,應(yīng)從長(zhǎng)導(dǎo)管進(jìn)入,氣體的密度需大于空氣,氨氣和氫氣的密度小于空氣,無法用G裝置收集; (4)①濃硫酸具有吸水性,可用來干燥氣體; ②氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而降低,而過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)放出熱量,導(dǎo)致氫氧化鈣溶解度減小,溶質(zhì)析出,石灰水變渾濁; (5)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變,反應(yīng)物中含有碳元素而不含氫元素,則生成物

44、中也應(yīng)該含有碳元素而不含氫元素; 17.請(qǐng)結(jié)合如圖裝置回答問題: (1)圖1中標(biāo)號(hào)儀器①的名稱是_____。 (2)用高錳酸鉀制取一瓶用于驗(yàn)證蠟燭燃燒產(chǎn)物實(shí)驗(yàn)的氧氣,應(yīng)選用的制取裝置是____(選填序號(hào)),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____;若高錳酸鉀制氧氣的實(shí)驗(yàn)中選用E裝置收集氧氣時(shí),當(dāng)出現(xiàn)____的現(xiàn)象時(shí)說明已收集滿,收集完畢后,應(yīng)先____(選填字母:A.從水中取出導(dǎo)氣管B.熄滅酒精燈)。 (3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為____,為方便控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是___(填字母)。 (4)NH4Cl溶液與NaNO2溶液混合共熱可制取氮?dú)猓獨(dú)夂蜌錃庠谝欢l

45、件下可化合生成氨氣。如圖是實(shí)驗(yàn)室制氮?dú)獠⒛M合成氨的裝置。 ①裝置B可以使N2、H2兩種氣體充分混合,并通過觀察氣泡以調(diào)節(jié)N2和H2的氣流速度,除此以外,還有一個(gè)作用是______。 ②合成氨氣時(shí)參加反應(yīng)的氮?dú)夂蜌錃獾馁|(zhì)量比為________。 ③實(shí)驗(yàn)中燒杯D內(nèi)導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生,同時(shí)觀察到的現(xiàn)象是______。 【答案】(1)鐵架臺(tái) (2)AD 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 瓶口有大氣泡往外冒出 A (3)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ C (4)干燥氣體 14:3 溶液變藍(lán)色 【

46、解析】 (1)圖1中標(biāo)號(hào)儀器①的名稱是鐵架臺(tái)。 (2)高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)需要加熱,為固體和固體加熱裝置,發(fā)生裝置選A,蠟燭燃燒會(huì)生成水和二氧化碳,集氣瓶必須保持干燥,氧氣密度比空氣大,用向上排空氣法收集,收集裝置選D,故用高錳酸鉀制取一瓶用于驗(yàn)證蠟燭燃燒產(chǎn)物實(shí)驗(yàn)的氧氣,應(yīng)選用的制取裝置是AD,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;若高錳酸鉀制氧氣的實(shí)驗(yàn)中選用E裝置收集氧氣時(shí),當(dāng)出現(xiàn)瓶口有大氣泡往外冒出的現(xiàn)象時(shí)說明已收集滿,收集完畢后,為防止水倒吸炸裂試管,應(yīng)先從水中取出導(dǎo)氣管,然后熄滅酒精燈,故選A。 (3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2,反應(yīng)是碳酸

47、鈣和稀鹽酸生成氯化鈣、水和二氧化碳,故反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,C裝置含有有孔隔板,將固體物料放在隔板上,當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行時(shí),隔板上的固體與液體接觸,反應(yīng)進(jìn)行,當(dāng)關(guān)閉水塞時(shí),產(chǎn)生的氣體的壓力增加,并且液體被壓入長(zhǎng)頸漏斗中,隔板將固體和液體分離并且反應(yīng)停止,故為方便控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是C。 (4) ①濃硫酸具有吸水性,可以干燥氣體,裝置B可以使N2、H2兩種氣體充分混合,并通過觀察氣泡以調(diào)節(jié)N2和H2的氣流速度,除此以外,還有一個(gè)作用是干燥氣體。 ②氫氣和氮?dú)庠诖呋瘎┑淖饔孟律砂睔猓磻?yīng)的化學(xué)方程式為3H2+N22NH3, 故合

48、成氨氣時(shí)參加反應(yīng)的氮?dú)夂蜌錃獾馁|(zhì)量比為(142) :(123)=14:3。 ③C中生成的氨氣溶于水形成氨水,顯堿性,使石蕊試液變藍(lán)色,實(shí)驗(yàn)中燒杯D內(nèi)導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生,同時(shí)觀察到的現(xiàn)象是溶液變藍(lán)色。 18.某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組欲探究鹽酸、氫氧化鈣兩種物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),取8支試管分別用A~H編號(hào)后,做如下實(shí)驗(yàn)。 (1)實(shí)驗(yàn)中觀察到有氣泡出現(xiàn)的試管是_____,有沉淀生成的試管是_____。 (2)寫出實(shí)驗(yàn)中無明顯現(xiàn)象產(chǎn)生的試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。 (3)實(shí)驗(yàn)后某試管中為紅色溶液,當(dāng)向其中加入過量的_____后,溶液變?yōu)闊o色。由此推斷,該試管中最初盛有的物質(zhì)是_____。 (4

49、)實(shí)驗(yàn)后某試管的底部有白色固體,過濾后向?yàn)V液中滴加稀鹽酸,一段時(shí)間后有氣泡出現(xiàn),則該濾液中的溶質(zhì)是_____。 (5)實(shí)驗(yàn)后某試管中只得到無色溶液,向其中加入足量的Na2CO3溶液,無明顯現(xiàn)象。由此推斷,該試管中最初發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,原無色溶液中的溶質(zhì)是_____(寫出所有可能)。 【答案】(1)BD GH (2)Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O (3)稀鹽酸 無色酚酞試液 (4)NaOH和Na2CO3 (5)Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ NaCl或Na2CO3與NaCl

50、 【解析】(1)稀鹽酸與鐵反應(yīng)生成氫氣和氯化亞鐵,稀鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w和氯化鈉和水, 答案選BD。 (2)圖中氫氧化鈣與稀鹽酸能發(fā)生反應(yīng),無明顯現(xiàn)象,反應(yīng)的方程式為:Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O。 (3)酚酞遇澄清石灰水變?yōu)榧t色,當(dāng)加入過量的稀鹽酸后溶液變?yōu)闊o色。說明試管中的物質(zhì)是酚酞溶液。 (4)實(shí)驗(yàn)后某試管的底部有白色固體,過濾后向?yàn)V液中滴加稀鹽酸,一段時(shí)間后有氣泡出現(xiàn),說明該沉淀是碳酸鹽沉淀,當(dāng)加入稀鹽酸后一段時(shí)間才有氣泡冒出,一定有氫氧化鈉。 (5)分析各反應(yīng)的產(chǎn)物可知,與碳酸鈉不反應(yīng),溶液為無色,只能是稀鹽酸與碳酸鈉反應(yīng),其他的反應(yīng)都有顏色的

51、變化。碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水,反應(yīng)的方程式為:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑。該無色溶液中的溶質(zhì)只能是碳酸鈉或碳酸鈉與氯化鈉的混合物。 19.(16分)分類研究是化學(xué)研完物質(zhì)的常用方法。某化學(xué)興趣小組同學(xué)總結(jié)了酸的“通性”,又分析了酸的“個(gè)性”,請(qǐng)回答下列問題: (1)稀鹽酸、稀硫酸化學(xué)性質(zhì)相似,是因?yàn)椤?  。 (2)反應(yīng)2結(jié)束后得到的溶液中一定有的陽(yáng)離子是  ?。▽懟瘜W(xué)用語(yǔ))。 (3)氧化銅的物質(zhì)類別   。反應(yīng)3的化學(xué)方程式為  ?。▽懸粋€(gè))。 (4)反應(yīng)4中的鹽既能與稀鹽酸反應(yīng),又能與稀硫酸反應(yīng),寫出這種鹽與某種堿反

52、應(yīng)的化學(xué)方程式   。 (5)同學(xué)們?cè)隍?yàn)證酸的“通性”時(shí),向各放有少量氧化銅粉末的兩支試管中,分別入6mL氫離子濃度相同的稀鹽酸和稀硫酸,發(fā)現(xiàn)前者黑色粉末很快溶解,溶液呈藍(lán)綠色;后者無明顯現(xiàn)象,反應(yīng)現(xiàn)象出現(xiàn)差異的原因可能是   ,這也是不同種酸既有“通性”,又有“個(gè)性”的原因。 (6)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室中還有硝酸,為了進(jìn)一步了解硝酸的“個(gè)性”,他們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下進(jìn)行以下探究: Ⅰ.硝酸能與金屬反生成水:3Cu+8HNO3═3Cu(NO3)2+2R↑+4H2O.則R的化學(xué)式為   。 Ⅱ.濃硝酸能與蛋白質(zhì)作用:向盛有蛋清溶液的試管中加幾滴濃硝酸,微熱,觀察到出現(xiàn)黃色固體,該變化

53、屬于  ?。ㄌ睢拔锢碜兓被颉盎瘜W(xué)變化”) Ⅲ.硝酸能與某些非金屬反應(yīng)。同學(xué)們進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)均有紅棕色NO2氣體產(chǎn)生。 查閱資料: a.4HNO3O2↑+4NO2↑+2H2O b.C+4HNO3(濃)CO2↑+4NO2↑+2H2O ①實(shí)驗(yàn)1中所用碎玻璃與濃硝酸不發(fā)生化學(xué)反應(yīng),灼熱的碎玻璃在實(shí)驗(yàn)中起到的作用   。 ②實(shí)驗(yàn)2中有紅棕色氣體產(chǎn)生,但并不能證明實(shí)驗(yàn)2中木炭與濃硝酸發(fā)生了反應(yīng),理由是   。 ③實(shí)驗(yàn)3在生成的氣體產(chǎn)物中檢測(cè)出二氧化碳,且體積分?jǐn)?shù)大于0.03%,但也不能證明實(shí)驗(yàn)3中木炭與濃硝酸發(fā)生了反應(yīng),理由是   。 ④同學(xué)們又進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)4,將少

54、量濃硝酸置于試管中,采用強(qiáng)光照射,立即觀察到溶上方有紅棕色的二氧化氮?dú)怏w產(chǎn)生,據(jù)此現(xiàn)象可推知濃硝酸具有的   性質(zhì),實(shí)驗(yàn)室保存濃硝酸的方法是   。 【答案】(1)溶液中都含有氫離子。 (2)Zn2+ (3)氧化銅是氧化物;CuO+H2SO4═CuSO4+H2O,CuO+2HCl═CuCl2+H2O。 (4)Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH。 (5)氯離子和硫酸根離子的性質(zhì)不同。 (6)Ⅰ.NO Ⅱ.化學(xué)變化 Ⅲ.①加熱 ②加熱條件下硝酸分解能夠生成二氧化氮 ③木炭燃燒也能夠生成二氧化碳 ④見光易分解;放在棕色瓶中低溫密

55、封保存。 【解析】(1)稀鹽酸、稀硫酸化學(xué)性質(zhì)相似,是因?yàn)槿芤褐卸己袣潆x子。 故填:溶液中都含有氫離子。 (2)反應(yīng)2結(jié)束后得到的溶液中一定有的陽(yáng)離子是反應(yīng)生成的氯化鋅和硫酸鋅中的鋅離子。 故填:Zn2+。 (3)氧化銅是氧化物; 反應(yīng)3中氧化銅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CuO+H2SO4═CuSO4+H2O,CuO+2HCl═CuCl2+H2O。 故填:氧化物;CuO+H2SO4═CuSO4+H2O或CuO+2HCl═CuCl2+H2O。 (4)反應(yīng)4中的鹽既能與稀鹽酸反應(yīng),又能與稀硫酸反應(yīng),該物質(zhì)可以是碳酸鈉,是因?yàn)樘妓徕c

56、和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳,碳酸鈉能和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式:Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH。 故填:Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH。 (5)向各放有少量氧化銅粉末的兩支試管中,分別入6mL氫離子濃度相同的稀鹽酸和稀硫酸,發(fā)現(xiàn)前者黑色粉末很快溶解,溶液呈藍(lán)綠色;后者無明顯現(xiàn)象,反應(yīng)現(xiàn)象出現(xiàn)差異的原因可能是氯離子和硫酸根離子的性質(zhì)不同,這也是不同種酸既有“通性”,又有“個(gè)性”的原因。 故填:氯離子和硫酸根離子的性質(zhì)不同。 (6)Ⅰ.由3Cu+8HNO3═3Cu(N

57、O3)2+2R↑+4H2O可知,反應(yīng)前后銅原子都是3個(gè),氫原子都是8個(gè),反應(yīng)前氮原子是8個(gè),反應(yīng)后應(yīng)該是8個(gè),其中2個(gè)包含在2R中,反應(yīng)前氧原子是24個(gè),反應(yīng)后應(yīng)該是24個(gè),其中2個(gè)包含在2R中,則R的化學(xué)式為NO。 故填:NO。 Ⅱ.濃硝酸能與蛋白質(zhì)作用:向盛有蛋清溶液的試管中加幾滴濃硝酸,微熱,觀察到出現(xiàn)黃色固體,即生成了新物質(zhì),該變化屬于化學(xué)變化。 故填:化學(xué)變化。 Ⅲ.①實(shí)驗(yàn)1中所用碎玻璃與濃硝酸不發(fā)生化學(xué)反應(yīng),灼熱的碎玻璃在實(shí)驗(yàn)中起到的作用加熱。 故填:加熱。 ②實(shí)驗(yàn)2中有紅棕色氣體產(chǎn)生,但并不能證明實(shí)驗(yàn)2中木炭與濃硝酸發(fā)生了反應(yīng),理由是加熱條件下硝酸分解能夠生成二氧化氮

58、。 故填:加熱條件下硝酸分解能夠生成二氧化氮。 ③實(shí)驗(yàn)3在生成的氣體產(chǎn)物中檢測(cè)出二氧化碳,且體積分?jǐn)?shù)大于0.03%,但也不能證明實(shí)驗(yàn)3中木炭與濃硝酸發(fā)生了反應(yīng),理由是木炭燃燒也能夠生成二氧化碳。 故填:木炭燃燒也能夠生成二氧化碳。 ④同學(xué)們又進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)4,將少量濃硝酸置于試管中,采用強(qiáng)光照射,立即觀察到溶上方有紅棕色的二氧化氮?dú)怏w產(chǎn)生,據(jù)此現(xiàn)象可推知濃硝酸具有的見光易分解性質(zhì),實(shí)驗(yàn)室保存濃硝酸的方法是放在棕色瓶中低溫密封保存。 故填:見光易分解;放在棕色瓶中低溫密封保存。 20.實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新是中學(xué)生最為重要的科學(xué)素養(yǎng),某興趣小組設(shè)計(jì)了如下圖兩套裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn): (1)為了加深對(duì)一氧

59、化碳還原性的理解,婷婷同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)一所示的實(shí)驗(yàn): ①將圖B中灼燒后的薄銅片迅速插入到圖A的裝置中(如圖C所示)。觀察到圖C裝置中的薄銅片由黑色變成亮紅色,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________________。 ②實(shí)驗(yàn)室一般將剩余的一氧化碳?xì)怏w導(dǎo)出點(diǎn)燃,其原因是_________________________________。 (2)實(shí)驗(yàn)二的裝置可用于多次連續(xù)進(jìn)行氧氣的制取和性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)。其中水泥負(fù)載二氧化錳小球是指在水泥球表面粘附著一層二氧化錳粉末,便于實(shí)施固液分離。 ①錐形瓶中制取氧氣的化學(xué)方程式為______________,實(shí)驗(yàn)二中收集

60、氧氣的方法是____________。 ②做氧氣的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)不同,Z的作用不同:若Z為水,做細(xì)鐵絲在瓶中燃燒時(shí),水的主要作用是________________________;若為了驗(yàn)證蠟燭中含有碳元素,則Z應(yīng)為____________________(填名稱)。 【答案】(1)①CO+CuOCu+CO2 ②CO有毒,防止污染空氣 (2)①2H2O22H2O+O2↑ 向上排空氣法 ②防止濺落的熔化物炸裂瓶底 澄清的石灰水 【解析】(1)①銅片灼燒后,生成氧化銅,將灼燒后的銅插入B瓶中,氧化銅在灼燒的高溫條件下與一氧化碳反映生成銅和二氧化碳,即CO+CuOCu+CO2; ②一氧化碳屬于有毒氣體,點(diǎn)燃后生成二氧化碳,防止污染空氣; (2)①該制取氧氣方式為二氧化錳做催化劑,使雙氧水分解產(chǎn)生氧氣,即2H2O22H2O+O2↑;由于氧氣的密度大于空氣的密度,由圖二可知,采用的向上排空氣法收集氧氣,故填向上排空氣法; ②由于鐵絲在氧氣中燃燒比較劇烈,Z中水的主要目的是防止瓶底炸裂,故填防止濺落的熔化物炸裂瓶底;為了驗(yàn)證蠟燭中的碳元素,首先想到驗(yàn)證蠟燭燃燒產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,故填澄清的石灰水。

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