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2019最新濟南版生物七下第一節(jié)《人體與外界的氣體交 換》學案二第一節(jié)人體與外界的氣體交換(二)
一、精梳理
(一)實驗：人體呼出產(chǎn)生二氧化碳
1 .向澄清石灰水中吹氣,實驗現(xiàn)象是
2 .這種現(xiàn)象說明了
(二)氣體交換的原理
氣體的 作用：一種氣體總是從 的地方向 的地方擴散，直到
為止。
(三)人體內(nèi)的氣體交換
包括 的氣體交換和 的氣體交換。
1 .肺泡內(nèi)的氣體交換
(1)概念：發(fā)生在 和 之間的氣體交換。
(2)氣體變化：肺泡中的 擴散進入血液，血液中的 擴散進入肺泡
(3)結(jié)果：血液中的 增多，含量減少。
2 .組
2、織里的氣體交換
(1)概念：發(fā)生在 和 之間的氣體交換。
(2)氣體變化： 由血液擴散進入組織細胞，組織細胞內(nèi)的 擴散進 入血液。
(3)結(jié)果：血液中的 增多，含量減少,獲得氧，排 出。
(四)呼吸的全過程
外界空氣
肺泡內(nèi)的
氣體交換
氣體在血液 中的運輸
2 O C
組織里的
氣體交換
且只田包
毛細皿管 組織處的
肺的通氣
二、隨堂練習
1. 向澄清的石灰水中吹氣 , 澄清的石灰水變渾濁 , 說明吹出的氣體中 增多
了．
A 氧氣 B 氮氣 C 二氧化碳 D 一氧化碳
2 .外界空氣中的氧氣進入人體后，最終到達 .
A 肺 B 血液 C 心
3、臟 D 細胞
3 .外界空氣進入體內(nèi)細胞，需經(jīng)過 細胞.
A3層 B 4層 C 5層 D 6層
4 . 人在劇烈運動后 , 呼出的氣體比吸入的氣體中含量增加最多的是（ ）
A 氧氣 B 二氧化碳 C 氮氣 D 水蒸氣
5．人在溺水時 , 受阻礙的生理活動是（ ）；煤氣中毒時 , 受阻礙的生理活動是
（）
A 肺與外界的氣體交換 B 肺泡與血液之間的氣體交換
C 氣體在血液中的運輸 D 血液與組織細胞之間的氣體交換
6．某夫婦被懷疑害死了一女嬰 , 法醫(yī)在鑒定時將死嬰的肺部剪下一塊 , 投入水中 ,
結(jié)果肺部下沉 , 法醫(yī)判斷嬰兒為產(chǎn)前死亡 , 這對夫婦無罪。法醫(yī)判定的理由是
4、
（ ）
A 肺泡內(nèi)充滿了痰液 B 肺會吸水呈海綿狀
C 肺泡充滿了血液 D 肺未吸入空氣呈實體狀
7. 當人體內(nèi)的肺泡與血液之間發(fā)生了氣體交換后 , 血液中氣體含量的變化是
（）
A 氧氣和二氧化碳都增多 B 氧氣減少 , 二氧化碳增多
C氧氣和二氧化碳都減少 D 氧氣增多，二氧化碳減少
8．體育課進行 100 米賽跑后 , 同學們出現(xiàn)的現(xiàn)象是 （ ）
A 呼吸深度和呼吸頻率都不變 B 呼吸深度和呼吸頻率都增加
C呼吸比較深，呼吸頻率不變 D 呼吸比較淺，呼吸頻率增加
9 .肺泡內(nèi)的氣體進入血液，需要經(jīng)幾層細胞()
A一層 B 二層 C 三層 D 四層
10 .如
5、圖是人體內(nèi)氣體交換的過程，分析圖解并回答問題：
一表示箕擴散 --表示二和化碳擴散
甲圖
(1)人體內(nèi)的氣體交換包括
過 . 用實現(xiàn)的
(2)甲圖表示的是 ^ 乙圖表示的是
(3) ZB過程使血液中的 增多，減少,C-D過程使血液中 的―增多，減少。
11.1. 右圖，模擬膈肌的運動實驗說明了氣球
在 時脹大，在 時回縮。
通過以上模擬實驗也可以說明：當胸廓由于收縮
使胸廓擴大時，肺便，肺內(nèi)的氣體壓力就
—，于是氣體就被一，完成一次
-0當肋骨間的肌肉和膈肌舒張使胸廓
—，肺便收縮，肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)增大，氣體就被排出，完成一次— 三、動動腦
1.如
6、圖所示，甲、乙兩個瓶中都裝有澄清的石灰水。在吸入氣體時 ，左手捏緊皮管，右手松開。
在呼出氣體時，右手捏緊橡皮管，左手松開。如此重復(fù) n次吸氣和呼氣后觀察。
現(xiàn)象：甲瓶，乙瓶。
分析：甲瓶是因為
乙瓶是因為。
結(jié)論：
1.實驗過程中，為什么要用手交替捏緊或松開橡皮管？
吸氣時，左手捏緊橡皮管，右手松開，甲瓶上層空氣被吸入肺內(nèi)，外界空氣經(jīng)開口 的橡皮管 進入石灰水；呼氣時，右手捏緊橡皮管，左手松開，呼出的氣體進入乙 瓶中的石灰水，上層空氣經(jīng)開口的橡皮管排出.這樣進入甲瓶石灰水的是外界空 氣,進入乙瓶石灰水的是呼出的氣體.由于呼出的氣體中含有較多的二氧化碳 使乙瓶內(nèi)澄清石灰水混濁，而甲瓶內(nèi)石灰水不變混濁，作為乙瓶對照.
甲 乙
驗證人體呼出的氣體中含有較多的一家1化碳
濟南版生物七下第一節(jié)《人體與外界的氣體交換》學案二
