《浙江省紹興縣楊汛橋鎮(zhèn)中學(xué)八年級科學(xué)上冊水的浮力第二課時教案浙教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《浙江省紹興縣楊汛橋鎮(zhèn)中學(xué)八年級科學(xué)上冊水的浮力第二課時教案浙教版（4頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 課題水的浮力（第二課時）課型新課主備人審核人備課日期上課日期教學(xué)目標(biāo)1 探究浮力大小跟哪些因素有關(guān)。2 能用阿基米德原理計(jì)算浮力。3 能用力和運(yùn)動的關(guān)系推導(dǎo)出物體在液體中浮沉的條件。4 會用物體的浮沉條件解釋有關(guān)現(xiàn)象和解決簡單的實(shí)際問題。重點(diǎn)難點(diǎn)分析教學(xué)重點(diǎn)：探究影響浮力的大小因素和阿基米德原理。教學(xué)難點(diǎn)：啟發(fā)探究影響浮力的大小因素和阿基米德原理時的科學(xué)方法。教學(xué)過程設(shè)計(jì)（二）阿基米德原理。 提出問題：既然氣體和液體都會對浸入其內(nèi)的物體產(chǎn)生向上的浮力，但浮力的大小究竟和哪些因素有關(guān)呢？ 當(dāng)人躺在浴缸的水中時，人會有什么感覺？（人會有一種變輕了的感覺。）水發(fā)生了什么變化？（浴缸的水面會上升。）
2、 人為什么會變輕？水面為什么會上升？（人變輕是因?yàn)槿耸艿剿母×?。水面上升是因?yàn)槿私胨泻?，排開了一部分水。）提出問題那么，你認(rèn)為浮力的大小可能跟什么因素有關(guān)？學(xué)生自主猜測可能的因素：物體的密度物（物體的重）、物體的形狀、深度h、浸入的液體密度、浸入液體的體積（或說排開的液體體積V排）、排開的液體重等。師：同學(xué)們的猜想都有自己的道理，這些因素是否都會影響浮力的大小呢？今天我們也要象科學(xué)工作者一樣，用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證我們的猜想是否正確。同學(xué)們討論設(shè)計(jì)下面驗(yàn)證的實(shí)驗(yàn)方案：驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)1：請?jiān)O(shè)計(jì)一個檢驗(yàn)F浮與物體的密度物（物體的重）有否關(guān)系的實(shí)驗(yàn)。驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)2：請?jiān)O(shè)計(jì)一個檢驗(yàn)F浮與物體的形狀有否關(guān)系的實(shí)驗(yàn)。驗(yàn)證
3、實(shí)驗(yàn)3：請?jiān)O(shè)計(jì)一個檢驗(yàn)F浮與浸入的液體密度液有否關(guān)系的實(shí)驗(yàn)。驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)4：請?jiān)O(shè)計(jì)檢驗(yàn)F浮與浸入的液體深度h有否關(guān)系的實(shí)驗(yàn)。驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)5：檢驗(yàn)F浮與浸入液體的體積（或說排開的液體體積V排）是否有關(guān)系的實(shí)驗(yàn)。分配學(xué)生驗(yàn)證課題：由于時間關(guān)系，而且我們要驗(yàn)證課題的因素較多，所以我們?nèi)嗤瑢W(xué)分工合作：探究影響浮力的大小因素。一、二、三、四小組同學(xué)分別驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)1、2、3、4，做完實(shí)驗(yàn)后把合作探究過程和分析課題的結(jié)果向全班匯報，并與其它各小組合作交流?？偨Y(jié)判斷：影響浮力大小的因素。（1）驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)1：取相同體積的鋁塊、鐵塊和銅塊，使其全部沒入水中，用彈簧秤分別測出浮力。結(jié)論：F浮與物體的密度（物體的重）無關(guān)。（2
4、）驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)2：把同一塊橡皮泥捏成幾種不同形狀，分別用彈簧測力計(jì)測其浮力。結(jié)論：F浮與物體的形狀無關(guān)。（3）驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)3：把同一個物體浸沒在不同的液體（水、酒精、鹽水）中，用彈簧秤測出其浮力。結(jié)論：F浮與浸入的液體密度液有關(guān)。（4）驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)4：把物體浸沒在小桶的水中，用彈簧測力計(jì)測其浮力。結(jié)論：F浮與浸入液體的深度h無關(guān)?？赡艹霈F(xiàn)兩種判斷：A：將彈簧測力計(jì)所掛的物體逐漸浸入水中，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計(jì)的示數(shù)逐漸減少，證明F浮與深度h有關(guān)，物體浸入液體的深度越大，受到的浮力也越大。B：將彈簧測力計(jì)所掛的物體逐漸浸入水中，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計(jì)的示數(shù)逐漸減少，當(dāng)物體完全浸沒在水中后，繼續(xù)增大深度，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計(jì)的示數(shù)
5、不變，證明F浮與深度h無關(guān)。師：這兩個結(jié)論似乎是矛盾的，這說明物體在部分浸沒過程中不單單是深度h變化，還有更本質(zhì)的因素有待發(fā)現(xiàn)，請同學(xué)們進(jìn)一步觀察與比較一下，上述兩個過程存在什么差異？ A在驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)中沒有控制變量一定（即沒有控制浸入液體的體積相同）故判斷錯誤。結(jié)論：F浮與浸入液體的體積（或說排開的液體體積V排）可能有關(guān)。下面我們一起驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)5。（5）驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)5：檢驗(yàn)F浮與排開液體的體積V排是否有關(guān)系？設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)要測出物體所受浮力的大小，還要測量物體排開水的多少（體積）。如何測？需要哪些實(shí)驗(yàn)儀器？怎樣安排實(shí)驗(yàn)的步驟？應(yīng)當(dāng)設(shè)計(jì)怎樣的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表？（然后交流討論，給出實(shí)驗(yàn)步驟。） 實(shí)驗(yàn)步驟，收集證據(jù)
6、： （1）在溢杯中盛滿水，將小燒杯放在溢杯的出水口下； （2）將物塊懸掛在測力計(jì)上，用測力計(jì)測出物塊的重G； （3）將物塊浸沒在溢杯的水中，讀出測力計(jì)的讀數(shù)F； （4）將溢杯溢出的水注入量筒內(nèi)，測出它的體積V排水; （5）將上述數(shù)據(jù)填入下面的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)登記表內(nèi)。物塊的重G物塊浸入水中后測力計(jì)的讀數(shù)F物塊排開水的體積V排水物塊受到水的浮力F浮G-F物塊排開的水受到的重力結(jié)論：阿基米德定理：浸在液體里的物體，受到向上的浮力，浮力的大小等于物體排開的液體受到的重力，F(xiàn)浮 = G排液 =液gV排。同樣，阿基米德原理可以推廣到氣體上面。F浮G排氣=氣gV排。師：根據(jù)阿基米德原理我們得出浮力的大小與液體的密
7、度液和物體排開的液體體積V排有關(guān)，而與物體的密度、重力、形狀和物體浸入液體的深度h均無關(guān)，?？偨Y(jié)：阿基米德原理的理解和運(yùn)用。 課堂小結(jié)F浮與物體的密度（物體的重）無關(guān)F浮與物體的形狀無關(guān)。F浮與浸入的液體密度液有關(guān)。練習(xí)與作業(yè)作業(yè)本板書設(shè)計(jì)阿基米德定理：浸在液體里的物體，受到向上的浮力，浮力的大小等于物體排開的液體受到的重力，F(xiàn)浮 = G排液 =液gV排。教學(xué)后記1、對阿基米德定理F浮 = G排液 =液gV排這個公式的理解應(yīng)注意：（3）用阿基米德原理進(jìn)行計(jì)算過程中注意單位要統(tǒng)一。（4）浮力只跟物體排開的液體受到的重力有關(guān)，而與其他因素?zé)o直接關(guān)系。與物體浸入液體的深度無關(guān)：把物體壓入水中，感覺浮力變大，這時候是從水面壓入水下，當(dāng)完全浸入后，就不會感覺到更吃力了，用物塊掛在測力計(jì)下的實(shí)驗(yàn)來說明；與物體的形狀無關(guān)：用橡皮泥變形掛在測力計(jì)下的實(shí)驗(yàn)來補(bǔ)充說明。4用心 愛心 專心
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