2014年高中語文《第6課逍遙游》學(xué)案 新人教版必修

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1、 2014年高中語《第6課逍遙游》學(xué)案 新人教版必修5 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.理解本文以寓言故事設(shè)喻來說明道理的方法。 2.了解莊子想象奇特、意境開闊、富于浪漫色彩的寫作風(fēng)格。 3.理解莊子追求絕對(duì)自由的人生觀。 課前預(yù)習(xí) 一、默寫： 1．且夫水之積也不厚， 。覆杯水于坳堂之上， ，置杯焉則膠，_________ 。風(fēng)之積也不厚，______________ 。 2．適莽蒼者，______ ，________ ；

2、適百里者，_______ ；適千里者，_______ 。 二．下列加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是（?。? A．北冥（mnɡ） 鯤鵬（kūn） 摶扶搖（chun） 坳堂（āo） B．夭閼（） 蜩鳩（tio） 決起（ju） 榆枋（fānɡ） 　　C．舂糧（chōnɡ） 朝菌（cho） 蟪蛄（hu） 大椿（chūn） D．斥鴳（yn） 蓬蒿（hāo） 泠然（lnɡ） 數(shù)數(shù)然（shu） 答案：D 解析：A．摶扶搖tun；B．決起xu；C．朝菌zhāo。 課中導(dǎo)學(xué) 1．下列各

3、組句子中劃線的詞，意思全不相同的一項(xiàng)是（　　?。? Ａ．①不知其幾千里也?！　、谛≈患按笾?。 ③奚以知其然也？　　?、苤疄橹恢獮椴恢?，是知也。 Ｂ．①則其負(fù)大翼也無力。　　②絕云氣，負(fù)青天。 ③背負(fù)青天而莫之夭閼者。?、懿回?fù)眾望。 Ｃ．①舉世非之而不加沮?！　　　　　　、谂e頭望明月。 ③舉秀才，不知書；舉孝廉，父別居。 ④不勝枚舉。 　　 Ｄ．①適千里者，三月聚糧?！　　?②從上觀之，適與地平。 ③無所適從?！　　　　　　　?④適得其反。 Ｃ（①舉：全；②舉：抬起；③舉：考上；④舉：舉例） 2．下列句中劃線詞的意義和用法，判斷正確的一項(xiàng)是（　?。? 　　①雖然，猶有

4、未樹也。 ②此雖免乎行，猶有所待者也。③且舉世譽(yù)之而不加功，舉世非之而不加沮?！、鼙饲覑汉醮?。 　　Ａ．①②不相同，③④不相同。　?。拢佗诓幌嗤邰芟嗤?。 Ｃ．①②相同，③④不相同。　?。模佗谙嗤?，③④相同。 1 / 9 答案：Ｃ 3．下列各項(xiàng)中，句式與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（　　） 　?。粒x又何知？　?。拢区B也，海運(yùn)則將徙于南冥。 Ｃ．背負(fù)青天，而莫之夭鬧者?！。模驎x，何罪之有。 答案：Ｂ（本句是一般陳述句，其他三句是賓語前置句） 4．選出下列各句中翻譯有誤的一項(xiàng)（　?。? 　?。粒榜R也，塵埃也，生物之以息相吹也。 　　　　譯：有如奔騰的野馬一樣流動(dòng)

5、的霧氣，飛揚(yáng)著的塵埃．都是被生物的氣息吹拂在空中飄蕩著。 　　Ｂ．之二蟲又何知！ 　　　　譯：鳴蟬和學(xué)鳩這兩個(gè)小動(dòng)物又知道什么呢！ 　?。茫诵〈笾q也。 　　　　譯：這就是小和大的區(qū)別。 　?。模≈患叭酥?，小年不及大年。 　　　　譯：小的智慧比不上大的智慧，短促的壽命趕不上長(zhǎng)的壽命。 答案：Ａ 5．選出下列“之”字的解釋和用法相同的兩項(xiàng)（ ） Ａ．且夫水之積也不厚　 Ｂ．其翼若垂天之云 Ｃ．此亦飛之至也　　 Ｄ．奚以之九萬里而南為 Ｅ．之二蟲又何知 答案：ＢＣ。Ａ取獨(dú)。Ｄ到。Ｅ這。ＢＣ的。

6、 6．選出下列“以”字的解釋和用法相同的兩項(xiàng)（ ） Ａ．去以六月息者也 Ｂ．生物之以息相吹也 Ｃ．以五百歲為春　 Ｄ．而彭祖以久特聞 Ｅ．御六氣之辯，以游無窮者 答案：ＡＤ。ＡＤ憑借。Ｂ用。Ｃ把。Ｅ相當(dāng)于“而”。 7．選出下列句中劃線字沒有活用現(xiàn)象的一項(xiàng)( ) 　　 Ａ．鵬之徙于南冥也，水擊三千里 　Ｂ．其視下也，亦若是則已矣 　　 Ｃ．而后乃今將圖南 　　　　　　?。模因v躍而上，不過數(shù)仞而下 答案：Ｂ。 Ａ在水面上，名詞作狀語。Ｂ下面，名詞。Ｃ南行，名詞作動(dòng)詞。Ｄ降落，名詞作動(dòng)詞。 8．下列劃線字解釋相同的一組( ) 　　

7、Ａ．則風(fēng)斯在下矣 　　　?。拢缓髨D南，且適南冥也 　　 　　斯已矣 　　　　　　　　　且舉世譽(yù)之而不加勸 　　 Ｃ． 適千里者，三月聚糧 ?。模诵〈笾q也 　　 　　彼且奚適也 　　　　　　　而御六氣之辯 答案：Ｃ。 Ａ就；這。Ｂ將；況且。Ｃ到。Ｄ通“辨”，區(qū)別。通“變”，變化。 鞏固訓(xùn)練 一、解釋句中加點(diǎn)詞語 1. 北冥有魚，其名曰鯤。 北海 2. 怒而飛，其翼若垂天之云。 奮發(fā)；天邊 3. 是鳥也，海運(yùn)則將徙于南冥。 這；海動(dòng) 4. 齊諧者，志怪者也

8、。 記載怪異事情 5. 摶扶搖而上者九萬里 旋風(fēng) 6. 去以六月息者也。 離開；大風(fēng) 7. 野馬也，塵埃也，生物之以息相吹也。 林中霧氣 8. 天之蒼蒼，其正色邪？其遠(yuǎn)而無所至極邪？連，選擇；沒有辦法 9. 其視下也，亦若是則已矣 10. 置杯焉則膠，水淺而舟大也。 于之 11. 背負(fù)青天而莫之夭閼者 阻止它 12. 而后乃今將圖南。 然后才；南飛 13. 我決起而飛，搶榆枋 一下子；碰 14. 時(shí)則不至，而控于地而已矣

9、 有時(shí) 15. 奚以之九萬里而南為？ 南飛 16. 適莽蒼者，三餐而反，腹猶果然； 郊外；飽的樣子 17. 適百里者，宿舂糧； 到 18. 之二蟲又何知？ 這；知道什么 19. 奚以知其然也？ 他（是）這樣 20. 朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋，此小年也。 陰歷末一天，初一 21. 而彭祖乃今以久特聞，眾人匹之，不亦悲乎？憑借；著名 22. 窮發(fā)之北有冥海者，天池也。 不生草木 23. 未有知其修者，其名曰鯤。 長(zhǎng) 24. 摶扶搖羊角而上者九萬里

10、 旋風(fēng) 25. 絕云氣，負(fù)青天，然后圖南，且適南冥也。 超出穿出 26. 故夫知效一官、行比一鄉(xiāng) 勝任；聯(lián)合 27. 德合一君、而征一國(guó)者 使?jié)M意；使信服 28. 而宋榮子猶然笑之。 笑的樣子 29. 且舉世而譽(yù)之而不加勸， 全世界；更加奮勉 30. 舉世而非之而不加沮 責(zé)備他 31. 定乎內(nèi)外之分，辯乎榮辱之境，斯已矣。 清楚；明白 32. 彼其于世，未數(shù)數(shù)然也。 拼命追求的樣子 33. 雖然，猶有未樹也。 居住這樣；建樹 34. 夫列子御

11、風(fēng)而行，泠然善也 輕快樣子 35. 旬有五日而后反。 又；返 36. 彼于致福者，未數(shù)數(shù)然也。 祈福 37. 此雖免乎行，猶有所待者也。 有所憑借 38. 若夫乘天地之正，而御六氣之辯， 順應(yīng)；本性；變化 39. 以游無窮者，彼且惡乎待哉？ 無始無終無窮無盡之時(shí)空；何 二、指出下列句子中活用詞語并解釋 1. 水擊三千里。名狀 2. 而后乃今將圖南。名動(dòng) 3. 奚以之九萬里而南為？名動(dòng) 4. 德合一君、而征一國(guó)者。使動(dòng) 5. 雖然，猶有未樹也。名動(dòng) 三、判斷下列句式 1. 齊諧者，志怪

12、者也。判斷 2. 去以六月息者也。狀后 3. 覆杯水于坳堂之上。狀后 4. 而后乃今培風(fēng)，背負(fù)青天而莫之夭閼者。賓前 5. 奚以之九萬里而南為？賓前 6. 之二蟲又何知？賓前 7. 奚以知其然也？賓前 8. 窮發(fā)之北有冥海者，天池也。判斷 9. 彼且奚適也？賓前 10. 此小大之辯也。判斷 11. 以游無窮者，彼且惡乎待哉？賓前 四、寫出下列句中的通假字 1. 北冥有魚，其名曰鯤 2. 適莽蒼者，三餐而反，腹猶果然； 3. 小知不及大知，小年不及大年。 4. 湯之問棘也是已 5. 此小大之辯也。 6. 故夫知效一官、行比一鄉(xiāng) 7. 德合一君、而徵一國(guó)

13、者 8. 若夫乘天地之正，而御六氣之辯 五．一詞多義，結(jié)合完成練習(xí)三。 （1）志 例句出處釋義 燕雀安知鴻鵠之志哉《陳涉世家》志向 士志于道，而恥惡衣惡食者，未足與議也《訓(xùn)儉示康》立志 《齊諧》者，志怪者也《逍遙游》記述、記載 博聞強(qiáng)志《屈原列傳》記住 既出，得其船，便扶向路，處處志之《桃花源記》標(biāo)記、做標(biāo)記 （2）名 例句出處釋義 北冥有魚，其名曰鯤《逍遙游》名稱、名字 名之者誰《醉翁亭記》命名、起名 至人無己，神人無功，圣人無名《逍遙游》聲名 人雖有百口，口有百舌，不能名其一處也《口技》說出、指出 今將軍外托服從之名，而內(nèi)

14、懷猶豫之計(jì)《赤壁之戰(zhàn)》名義 （3）圖 例句出處釋義 而后乃今將圖南《逍遙游》圖謀 圖窮匕首見《荊軻刺秦王》地圖 如有離違，宜別圖之《赤壁之戰(zhàn)》謀劃、籌劃 乃強(qiáng)起扶杖，執(zhí)圖諧寺后《促織》圖畫 無使滋蔓，蔓難圖也《鄭伯克段于鄢》謀取、設(shè)法對(duì)付 （4）置 例句出處釋義 覆杯水于坳堂之上，則芥為之舟，置杯焉則膠《逍遙游》放上、安放 鄭人有且置履者《鄭人買履》購置、添置 沛公則置車騎，脫身獨(dú)騎《鴻門宴》放棄、放下 夫人一夕置酒，跪白公《王忠肅公翱事》擺、設(shè) （5）窮 例句出處釋義 若夫乘天地之正，而御六氣之辯，以游無窮《

15、逍遙游》盡、止 子孫習(xí)其家風(fēng)，今多窮困《訓(xùn)儉示康》生活困難 復(fù)前行，欲窮其林《桃花源記》走到頭 窮不失義，達(dá)不離道《孟子盡心上》不得志，與“達(dá)”相對(duì) 六、翻譯下列下列句子： ①“鵬之徙于南冥也，水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里，去以六月息者也。” ②天之蒼蒼，其正色邪？其遠(yuǎn)而無所至極邪？ ③而后乃今培風(fēng)，背負(fù)青天而莫之夭閼者，而后乃今將圖南。 ④“我決起而飛，搶榆枋，時(shí)則不至，而控于地而已矣；奚以之九萬里而南為？” ⑤故夫知效一官、行比一鄉(xiāng)、德合一君、而徵一國(guó)者，其自視也亦若此矣。而宋榮子猶然笑之。 ⑥若夫乘天地之正，而御六氣之辯，以游無窮者，彼且惡乎待哉？ 參考譯文

16、：①大鵬遷徙到南海的時(shí)候，在水面抨擊翅膀，激起的波濤浪花有三千里，它乘著旋風(fēng)回旋向上飛，一直沖上九萬里的高空，它是憑借著六月的大風(fēng)離開的。 ②天色深藍(lán)，是它真正的顏色呢，還是因?yàn)樘b遠(yuǎn)而沒有辦法看到天的盡頭呢？ ③然后才乘著大風(fēng)，背負(fù)著青天，沒有什么能阻止它了，這樣才將計(jì)劃著向南飛 ④我一下子飛起來，碰到榆樹枋樹的樹枝就停下，有時(shí)還達(dá)不到，就落在地上了；為什么要飛到九萬里的高空才向南飛呢？ ⑤所以智慧勝任一官之職，行為能聯(lián)合一鄉(xiāng)之人，品德能使國(guó)君滿意，能力能讓一國(guó)百姓信服，他看待自己(很滿意)，但也是像這（小蟲）一樣啊。宋榮子嘲笑這種人。 ⑥至于順應(yīng)天地萬物的本性，駕馭六氣的

17、變化，而遨游在無窮無盡境界中的人，他們要憑借什么呢？ 七、拓展閱讀 閱讀下面的文言文，完成1一4題。(10贛) 公諱德用，字符輔，其先真定人也。 至道二年，太宗五路出師，以討李繼遷之叛，而武康公①出夏州。當(dāng)是時(shí)，公為西頭供奉官而在武康之側(cè)，年十七，自護(hù)②兵當(dāng)前，所俘斬及得馬羊，功為多。及歸，公又請(qǐng)殿將。至隘，公以為：“歸之至隘而爭(zhēng)先，必亂；亂而繼遷薄我，必?cái)??！庇谑怯终?qǐng)以所護(hù)兵馳前至隘而陣。武康為公令于軍曰：“至陣而亂行者，斬!”公亦令日：“至吾陣而亂行者，吾亦如公令!”至陣，士卒帖③然，以此行而武康公亦為之按轡④。繼遷兵相隨屬，左右皆望公，莫敢近。于是武康公嘆日：“王

18、氏有兒矣!” 明道元年，除福州觀察使。軍人挾內(nèi)詔，求為軍吏。公爭(zhēng)日：“軍人敢挾詔以干軍制，后不可復(fù)治；且軍吏不可使求而得，得則軍人必大受其侵?！泵髅C太后固使與之，公固不奉詔。已而太后亦寤，卒聽公。于是天子心賢公，遂以公檢校太保、簽署樞密院事。公固辭：“武人不學(xué)，不足以當(dāng)大任?！? 始，人或以公威名聞天下，而狀貌奇?zhèn)?，疑非人臣之相。御史中丞孔道輔因以為人言如此，公不宜典機(jī)密，在上左右。天子不得已，以公為武寧軍節(jié)度使、徐州大都督府長(zhǎng)史，赴本鎮(zhèn)，賜手詔慰遣?；蚵効椎垒o死，以告日： “是嘗害公者，今死矣?！惫溉蝗眨骸翱字胸┴M害某者乎?彼其心所以事君，當(dāng)如此也，惜乎朝廷無一忠臣。

19、” 嘉佑九年，進(jìn)封魯國(guó)公。明年二月辛未，公以疾薨。 公忠實(shí)樂易，與人不疑，不詰小過，望之毅然有不可犯之色。及就之，溫如也。平生少玩好，不以名位驕人。而所得祿賜，多散之親黨。善治軍旅，寬仁愛士卒，士卒樂為之用。與士大夫游，士大夫亦多服其度，以為莫能窺也。 (選自王安石《臨川文集》，有刪節(jié)) 【注】①武康公：王德用之父王超，謚武康。②護(hù)：統(tǒng)率。③帖：安定，順從。④按轡：扣緊馬韁緩行。 1．對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是 A．亂而繼遷薄我，必?cái)? ?。狠p視 B．除福州觀察使 除：授予官職 C．繼遷兵相隨屬 屬：連接

20、 D．公愀然曰：孔中丞豈害某者乎 愀然：憂愁凄愴的樣子 2．下列各組句子中，加點(diǎn)的詞的意義和用法不相同的一組是 A． ①于是又請(qǐng)以所護(hù)兵馳前至隘而陣 ②撥劍切而啖之 B． ①武康為公令于軍 ②不求聞達(dá)到于諸侯 C ①而所得祿賜，多散之親黨 ②均之二策，寧許以負(fù)秦曲 D ①惜乎朝廷無一忠臣 ②宜乎百姓之謂我愛也 3．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是 A．青年時(shí)代的王德用即在父親麾下統(tǒng)軍殺敵，立下諸多戰(zhàn)功；他統(tǒng)率軍隊(duì)軍紀(jì)嚴(yán)明，整肅有序，顯示出非凡的軍事才能，因而得到父親的由衷贊賞。 B．王德用治軍用人堅(jiān)持原則，剛直不阿，他拒絕執(zhí)行明肅太后為人謀

21、求軍職的詔命，最終贏得了太后的理解和贊賞，受到天子的重用。 C．由于御史中丞孔道輔的建議，王德用被天子外放為地方官。但是當(dāng)孔道輔去世時(shí)，他反而感傷朝廷失去了一位忠臣，表現(xiàn)出一種博大的胸襟。 D．王德用為人寬厚忠實(shí)，淡泊名利，平和處世，得到廣泛愛戴。文章運(yùn)用生動(dòng)的敘述描寫，多角度地展現(xiàn)了他令人景仰的人格魅力。 4．把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分) (1)軍人敢挾詔以干軍制，后不可復(fù)治。(3分) (2)因以為人言如此，公不宜典機(jī)密，在上左右。(4分) (3)平生少玩好，不以名位驕人。(3分) 參考答案：1.A 2.C 3.B 4. (1)軍人如果敢于儀仗詔令來干預(yù)軍事制度，那么以后將不能再整治了 (2)于是認(rèn)為人們都這么說，公就不適合參于朝廷機(jī)密要事，在皇上左右做官 (3)一生很少賞玩愛好，不因?yàn)槊暣蠊傥桓叨谅龑?duì)待別人。 希望對(duì)大家有所幫助，多謝您的瀏覽！