2019版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第五單元 19外國(guó)詩(shī)二首《假如生活欺騙了你》教案 新人教版

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1、 真誠(chéng)為您提供優(yōu)質(zhì)參考資料,若有不當(dāng)之處,請(qǐng)指正。2019版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第五單元 19外國(guó)詩(shī)二首假如生活欺騙了你教案 新人教版第1課時(shí)假如生活欺騙了你1有感情地朗讀詩(shī)歌,培養(yǎng)學(xué)生鑒賞詩(shī)歌的能力。2品析詩(shī)歌語(yǔ)言,發(fā)揮想象,充分聯(lián)想詩(shī)歌創(chuàng)設(shè)的意境。3理解詩(shī)歌中蘊(yùn)含的哲理,培養(yǎng)積極樂(lè)觀的人生態(tài)度。一、導(dǎo)入新課“你的所得,還那樣少嗎?你的付出,還那樣多嗎?生活的路,總有一些不平事,請(qǐng)你不必在意,灑脫一些過(guò)得好”(歌詞)這首歌是寫(xiě)給在逆境中的人們的。同學(xué)們,在你們的學(xué)習(xí)、生活中,有沒(méi)有不順心的事呢?假如生活欺騙了你,你將如何面對(duì)?詩(shī)人普希金給了我們這樣的叮嚀和囑咐。二、教學(xué)新課目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一:朗讀詩(shī)歌,

2、把握內(nèi)容讀:指讀題目,讀作者,讀創(chuàng)作背景。弄清每句詩(shī)的大體意思。1背景介紹。這首詩(shī)寫(xiě)于普希金被沙皇流放的日子,是以贈(zèng)詩(shī)的形式寫(xiě)在他的鄰居的女兒的紀(jì)念冊(cè)上的。那時(shí)俄國(guó)革命正開(kāi)展得如火如荼,詩(shī)人卻被迫與世隔絕。在這樣的處境下,詩(shī)人沒(méi)有喪失希望與斗志,他熱愛(ài)生活,執(zhí)著地追求理想,相信光明必來(lái),正義必勝。2在了解背景的前提下,朗讀詩(shī)歌。具體朗讀步驟如下:聽(tīng)錄音,劃分節(jié)奏,把握語(yǔ)氣。師范讀,生聽(tīng)讀,把握讀音。自由誦讀,組內(nèi)齊讀。3朗讀后思考:“假如生活欺騙了你”指的是什么?詩(shī)歌的兩部分各表現(xiàn)了怎樣的內(nèi)容?明確:特指在生活中因遭遇艱難困苦甚至不幸而身處逆境。作者寫(xiě)這首詩(shī)時(shí)正被流放,這是自己真實(shí)生活的寫(xiě)照。

3、第一部分寫(xiě)如果身處逆境,不必悲傷,要耐心等待,快樂(lè)的日子一定會(huì)到來(lái)。(勸告)第二部分寫(xiě)要永遠(yuǎn)向往美好的未來(lái),現(xiàn)在雖處逆境,當(dāng)時(shí)過(guò)境遷,往事都將成為親切的回憶。(希望)目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二:再讀詩(shī)歌,體會(huì)哲理品:品味、揣摩詩(shī)中作者表達(dá)的情感、蘊(yùn)含的哲理和表現(xiàn)的手法。1怎樣理解“生活欺騙了你”?明確:要聯(lián)系詩(shī)人當(dāng)時(shí)所處的環(huán)境來(lái)理解。表明正義被沙皇專(zhuān)制所扼殺。2面對(duì)逆境,我們就只有耐心等待,不予抗?fàn)巻??明確:當(dāng)時(shí)沙皇專(zhuān)制統(tǒng)治相當(dāng)嚴(yán)酷,革命勢(shì)力一時(shí)還不足以與之抗?fàn)?,只能等待?怎樣理解“而那過(guò)去了的,就會(huì)成為親切的懷戀”?明確:一方面,強(qiáng)調(diào)一種積極樂(lè)觀的人生態(tài)度。另一方面,人生的體驗(yàn)應(yīng)該是豐富多樣的,逆境也是一筆財(cái)富,都有助于把握人生。4這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的人生態(tài)度?明確:正確對(duì)待挫折,堅(jiān)信未來(lái)是光明的、美好的,表達(dá)詩(shī)人積極樂(lè)觀的人生態(tài)度。5.與一般詩(shī)歌相比,這首詩(shī)有什么不同?明確:沒(méi)有具體形象,只是以勸告的口吻說(shuō)明哲理。而一般的詩(shī)歌藝術(shù)形象都比較生動(dòng)鮮明。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)三:聯(lián)系實(shí)際,體驗(yàn)反思1請(qǐng)學(xué)生齊讀詩(shī)歌,注意詩(shī)的節(jié)奏,分出輕重緩急、抑揚(yáng)頓挫。并背誦詩(shī)歌。2教師讓學(xué)生聯(lián)系自己的生活體驗(yàn),談?wù)剬W(xué)習(xí)體會(huì),引導(dǎo)學(xué)生正確地面對(duì)生活,樹(shù)立積極樂(lè)觀的人生態(tài)度。三、板書(shū)設(shè)計(jì)假如生活欺騙了你面對(duì)挫折勿悲傷:勸告永遠(yuǎn)向往美好未來(lái):希望正確面對(duì)挫折堅(jiān)信未來(lái)光明2 / 2

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