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1、
效能風暴個人剖析材料
鄉(xiāng)政府副鄉(xiāng)長
按照鄉(xiāng)黨委、政府關于機關效能建設的安排布署,通過認真學習縣委、縣政府《關于切實加強機關效能建設的決定》和深刻領會海書記在機關效能建設動員大會上的講話精神,結(jié)合工作實際對照檢查,我對個人進行了認真剖析,深刻感受到自身在學習、工作、生活中還存在很多問題與不足,并按照機關效能建設的要求提出了整改目標與方案。
一、 存在的問題和不足
1. 理論知識學習不夠,學習不深。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想系統(tǒng)化學習不夠,缺乏對科學體系和精神實質(zhì)的把握。在學習內(nèi)容上,對有關干部工作方面的政策、法
2、律、法規(guī)學習比較認真,但對市場經(jīng)濟理論和現(xiàn)代科學技術知識的學習比較欠缺。在學習的方式上,理論聯(lián)系實際、指導實踐不夠,不能真正做到在干中學,在學中干。
2.工作作風不夠扎實。雖然工作中取得了一定的成績,但是樹立為經(jīng)濟發(fā)展服務意識不夠深刻,特權思想時有存在,工作作風不深入、不扎實。
3.缺乏開拓創(chuàng)新意識。在思維方式上,有時習慣于憑經(jīng)驗考慮問題,想事情在工作中立足實際,大膽探索的方式方法比較少。
4.工作標準不精益求精。處理問題有時還存在畏難情緒,瞻前顧后、患得患失。忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,降低了工作標準。
二、 整改目標
1. 增強
3、黨性覺悟,理想信念堅定。自覺學習馬列主義、毛澤東思想,鄧小平理論,特別是認真學習實踐“三個代表”重要思想,并將學習貫穿始終。
2.增強宗旨觀念,全心全意為群眾服務。始終把群眾滿意不滿意作為工作的最高標準。
3.遵守黨的章程,嚴守黨的紀律,遵守鄉(xiāng)機關的各項規(guī)章制度,自覺維護鄉(xiāng)機關干部的形象。
4.加強學習,不斷提高業(yè)務能力和辦事效率。
5.與時俱進,更新觀念,大膽工作,不斷有新的建樹。
三、 整改措施
1.加強學習,提高自身素質(zhì)。自覺學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,深刻把握他們的精神實質(zhì),深刻理解共產(chǎn)主義理論
4、與生俱來的與時俱進的理論品質(zhì)。并將學習和工作實踐相結(jié)合,不斷提高活學活用馬列主義理論的能力,提高自身的政治和思想文化素質(zhì)。
2。牢記黨的宗旨,嚴格要求自己。時刻遵守黨的章程,認真履行黨員義務,積極參加黨組織活動,團結(jié)同志, 自覺維護黨的形象,做到思想上、言行上與黨組織保持高度―致。增強黨性觀念,堅定不移地為建設有中國特色的社會主義而奮斗。理想信念是一個人的靈魂所在,也是每個黨員的精神支柱和立身之本,“志正則眾邪不生”。實踐證明,每個黨員為之奮斗的自覺性和責任感,是由其堅定不移的理想信念決定的。因而,在以后的工作生活中,我將更加認真自覺地學習馬列主義理論和“三個代表”重要思想,樹立共產(chǎn)
5、主義理想信念,筑牢思想道德防線,牢牢把握共產(chǎn)黨員先進性的核心,在工作和生活中努力提高業(yè)務水平和領導水平。
3.切實轉(zhuǎn)變工作作風,努力做好本職工作。要經(jīng)常深入基層調(diào)查研究、指導工作,尤其要帶著如何解決和處理工作中所遇到的新情況、新問題到基層去、到群眾中去深入調(diào)查、了解、傾聽意見,努力研究和探索新形勢下我鄉(xiāng)工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,使我鄉(xiāng)工作適應新形勢、新任務的需要。
4.增強創(chuàng)新意識,工作爭強當先。與時俱進,開拓創(chuàng)新,進一步更新觀念,大膽工作,工作中勤于思考,多發(fā)現(xiàn)問題,多想辦法,多出路子。轉(zhuǎn)變作風,扎實工作,爭做實踐職業(yè)道德的模范,爭當先鋒黨員。保持共產(chǎn)黨員的先進性重要的
6、是保持思想上的與時俱進。在今后的工作生活中,我將不斷增強責任感、使命感,大力弘揚求真務實的精神和作風,緊貼中心任務和本職工作。
5.加強道德素質(zhì)修養(yǎng),樹立文明形象。帶頭倡導和實踐共產(chǎn)主義文明新風,敬業(yè)愛崗,甘于奉獻,有強烈的事業(yè)心和責任感,作風扎實,勤奮工作,做實踐職業(yè)道德的模范。
6.密切聯(lián)系群眾,樹立親民、愛民之心。以人民群眾滿意不滿意作為衡量我們工作的第一標準,與廣大人民群眾保持密切的聯(lián)系,讓我們的行為時時刻刻方方面面都處于人民群眾和社會各界的監(jiān)督之下。
7.經(jīng)常反思,保持良好的工作作風。按照“學有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想和忠誠黨的事業(yè),維護黨的紀律的原則,堅持“三?!?,即一是常學。在刻苦學習中夯實自己履行職責的理論水平的根基;二是常思。在創(chuàng)新中提高履行職責的能力水平,學而不思則惘,思而不學則殆。努力在理性思想小提高判斷問題、籌劃和落實工作的能力素質(zhì);三是常用。在穩(wěn)定工作實踐中研究新情況、謀劃新思路、解決新問題、求得新成效,成為知識型、謀劃型,務實型,開拓型,復合型的干部。