電風(fēng)扇(中班)

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《電風(fēng)扇》（中班） 活動(dòng)目標(biāo)： 1幼兒學(xué)會(huì)原地自轉(zhuǎn)的動(dòng)作。 2發(fā)展幼兒的平衡能力，提高幼兒身體的協(xié)調(diào)性。 3增加幼兒的生活常識(shí)，了解電風(fēng)扇需要電及電風(fēng)扇與人的關(guān)系 活動(dòng)準(zhǔn)備 1、錄音機(jī)、磁帶 2、了解有關(guān)電風(fēng)扇的一些知識(shí)，已學(xué)會(huì)兒歌“電風(fēng)扇” 活動(dòng)過(guò)程： 幼兒聽(tīng)音樂(lè)做模仿動(dòng)作：小鳥(niǎo)飛、熊走、大象走、青蛙跳聽(tīng)音樂(lè)，幼兒自由分散地模仿各種動(dòng)物的動(dòng)作。 音樂(lè)停，幼兒則擺好姿勢(shì)不動(dòng)，教師可以無(wú)規(guī)律的中斷音樂(lè)。 二．幼兒嘗試練習(xí)原地自轉(zhuǎn)的動(dòng)作，在掌握動(dòng)作要領(lǐng)的基礎(chǔ)上，開(kāi)展游戲“電風(fēng)扇”。 1、運(yùn)用啟發(fā)性提問(wèn)，引導(dǎo)幼兒探索原地自轉(zhuǎn)的動(dòng)作。教師，“電風(fēng)扇是怎樣轉(zhuǎn)的？請(qǐng)小朋友轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。幼兒自由做轉(zhuǎn)的動(dòng)作，相互觀察、模仿。教師請(qǐng)做得好的幼兒上來(lái)示范。 2、 幼兒邊念兒歌邊有節(jié)奏地做原地自轉(zhuǎn)的動(dòng)作。兒歌為：風(fēng)兒吹，風(fēng)兒涼，我是小小電風(fēng)扇，喀嚓一聲轉(zhuǎn)起來(lái)。 介紹游戲玩法：當(dāng)教師說(shuō)“電風(fēng)扇準(zhǔn)備”時(shí)，幼兒兩臂側(cè)上舉做好準(zhǔn)備；當(dāng)教師說(shuō)“電來(lái)了”，幼兒邊念兒歌邊自轉(zhuǎn)2～3圈。自轉(zhuǎn)時(shí)嘴里發(fā)出“呼呼”的聲音；當(dāng)聽(tīng)教師說(shuō)“停電了”，幼兒兩臂放下，停下來(lái)站在原地不動(dòng)。游戲3～5次 三．教師小結(jié)活動(dòng)。 復(fù)習(xí)游戲“大風(fēng)和樹(shù)葉”。