六年級下冊語文課件-講古代故事_教科版 (共54張PPT)

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1、 春秋末期，晉國個叫范吉射的人，家門口掛了一口春秋末期，晉國個叫范吉射的人，家門口掛了一口大鐘。在我國古代，鐘和鈴都是樂器。大鐘。在我國古代，鐘和鈴都是樂器。一天，有個人到范吉射家里，見到門口的鐘，想一天，有個人到范吉射家里，見到門口的鐘，想偷偷地把它背走。但是，鐘太笨重了，他根本無法偷偷地把它背走。但是，鐘太笨重了，他根本無法把它背走。后來，終于想出了一個辦法：把鐘敲碎把它背走。后來，終于想出了一個辦法：把鐘敲碎了，分批拿回去。了，分批拿回去。于是，他找了一個鐵錘，用力去敲鐘。于是，他找了一個鐵錘，用力去敲鐘。“當當”第一下敲上去，鐘就發(fā)出洪亮悠長的響聲；再第一下敲上去，鐘就發(fā)出洪亮悠長的響

2、聲；再敲下去，鐘發(fā)出同樣的響聲。敲下去，鐘發(fā)出同樣的響聲。 他想：“鐘聲一響，人家就知道我在這里敲鐘。這樣，鐘就要被別人奪走，我也要被人抓住。”于是，他捂住自己的耳朵，這樣鐘聲再響也聽不見了，他想既然我離得這么近也聽不見，其他人當然更聽不見，就可以安全地將鐘偷走了 其實他非常愚蠢可笑：雖然他捂住了耳朵聽不見鐘聲，但別人的耳朵沒有被捂住，當然還會聽見鐘聲。 有一天，樂廣請他的朋友在家里大廳中喝酒。那個朋友在喝酒的時候，突然看見自己的酒杯里，有一條小蛇的影子在晃動，他心里很厭惡，可還是把酒喝了下去。喝了之后，心里到底不自在，放心不下?；氐郊襾?。 隔了幾天，樂廣聽到那個朋友生病的消息，隔了幾天，樂廣

3、聽到那個朋友生病的消息，了解了他得病的原因。樂廣心里想：了解了他得病的原因。樂廣心里想：“酒杯酒杯里絕對不會有蛇的！里絕對不會有蛇的！”于是，他就跑到那天于是，他就跑到那天喝酒的地方去察看。原來，在大廳墻上，掛喝酒的地方去察看。原來，在大廳墻上，掛有一把漆了彩色的弓。那把弓的影子，恰巧有一把漆了彩色的弓。那把弓的影子，恰巧映落在那朋友放過酒杯的地方。這人明白了映落在那朋友放過酒杯的地方。這人明白了原因以后，病就立刻好了。原因以后，病就立刻好了。 春秋時候，秦國有個叫孫陽的人，擅長相馬，春秋時候，秦國有個叫孫陽的人，擅長相馬，無論什么樣的馬，一眼就能分出優(yōu)劣。他常常被無論什么樣的馬，一眼就能分出

4、優(yōu)劣。他常常被人請去識馬、選馬，人們都稱他為伯樂。人請去識馬、選馬，人們都稱他為伯樂。為了為了讓更多的人學會相馬，使千里馬不再被埋沒，也讓更多的人學會相馬，使千里馬不再被埋沒，也為了自己一身絕技不至于失傳，孫陽把自己多年為了自己一身絕技不至于失傳，孫陽把自己多年積累的相馬經驗和知識寫成了一本書，配上各種積累的相馬經驗和知識寫成了一本書，配上各種馬的形態(tài)圖，書名叫馬的形態(tài)圖，書名叫相馬經相馬經。 孫陽有個兒子，看了父親寫的孫陽有個兒子，看了父親寫的相馬經相馬經，以為相馬很容易，就拿著這本書到處找好馬。以為相馬很容易，就拿著這本書到處找好馬。他按書中所寫的特征去找，最后發(fā)現(xiàn)有一只他按書中所寫的特征

5、去找，最后發(fā)現(xiàn)有一只癩蛤蟆很像書中寫的千里馬的特征，便高興癩蛤蟆很像書中寫的千里馬的特征，便高興地把癩蛤蟆帶回家，對父親說：地把癩蛤蟆帶回家，對父親說：“爸爸，我爸爸，我找到一匹千里馬。找到一匹千里馬?！备赣H一看，哭笑不得，父親一看，哭笑不得，沒想到兒子竟如此愚笨，便幽默地說：沒想到兒子竟如此愚笨，便幽默地說：“可可惜這馬太喜歡跳了，不能用來拉車。惜這馬太喜歡跳了，不能用來拉車。” 春秋時期，吳國國王壽夢準備攻打荊地，遭到春秋時期，吳國國王壽夢準備攻打荊地，遭到大臣的反對。吳王很惱火，在召見群臣的會上警告：大臣的反對。吳王很惱火，在召見群臣的會上警告：“有誰膽敢阻止我出兵，將他處死！有誰膽敢阻

6、止我出兵，將他處死！”盡管如此，還是有人想阻止吳王出兵。王宮中盡管如此，還是有人想阻止吳王出兵。王宮中一個青年侍衛(wèi)官想出一個好辦法：每天早晨，他拿一個青年侍衛(wèi)官想出一個好辦法：每天早晨，他拿著彈弓、彈丸在王宮后花園轉來轉去，露水濕透他著彈弓、彈丸在王宮后花園轉來轉去，露水濕透他的衣鞋，接連三天如此。的衣鞋，接連三天如此。吳王很奇怪，問道：吳王很奇怪，問道：“這是為何？這是為何？”侍衛(wèi)道：侍衛(wèi)道：“園中的大樹上有一只蟬，它一面唱歌，一園中的大樹上有一只蟬，它一面唱歌，一面吸飲露水，卻不知已有一只螳螂在向它逼面吸飲露水，卻不知已有一只螳螂在向它逼近；螳螂想捕蟬，但不知旁邊又來了黃雀；近；螳螂想捕蟬

7、，但不知旁邊又來了黃雀；而當黃雀正準備啄螳螂時，它又怎知我的彈而當黃雀正準備啄螳螂時，它又怎知我的彈丸已對準它呢？它們三個都只顧眼前利益而丸已對準它呢？它們三個都只顧眼前利益而看不到后邊的災禍?？床坏胶筮叺臑牡??！眳峭跻宦牶苁軉l(fā)，吳王一聽很受啟發(fā)，隨后取消了這次軍事行動。隨后取消了這次軍事行動。 楚國一位舍人得到了主人送的一壺酒，楚國一位舍人得到了主人送的一壺酒，覺得幾個人一起喝嫌少，一個人獨喝又嫌多，覺得幾個人一起喝嫌少，一個人獨喝又嫌多，于是讓幾個人在地上畫蛇，先畫成的就喝酒。于是讓幾個人在地上畫蛇，先畫成的就喝酒。有個人蛇先畫好了，拿起酒壺準備喝，看看有個人蛇先畫好了，拿起酒壺準備喝，

8、看看其他人還沒畫好，又左手拿壺，右手給蛇畫其他人還沒畫好，又左手拿壺，右手給蛇畫腳，還沒等他畫好腳，腳，還沒等他畫好腳， 另一人的蛇畫好了，奪過酒壺說：“蛇本來就沒有腳，你怎么能添上腳呢？”說完把酒喝了。那個畫蛇腳的人，終于沒有喝上酒。唐朝大文學家韓愈在其感春詩中寫道：“畫蛇著足無處用，兩鬢雪白趨埃塵?！薄爱嬌咛碜恪北扔髯隽硕嘤嗟氖拢炊咽虑榕獕?。有時也作“畫蛇著足”。 在茂密的森林里，老虎是最兇猛在茂密的森林里，老虎是最兇猛的野獸，號稱森林之王。它每天都的野獸，號稱森林之王。它每天都要捕吃其它動物。要捕吃其它動物。一天，它碰到了一只狐貍，狐貍一天，它碰到了一只狐貍，狐貍剛要溜走，已被它一把

9、捉住。狡猾剛要溜走，已被它一把捉住。狡猾的狐貍看見自己無法逃脫，就耍了的狐貍看見自己無法逃脫，就耍了一個花招。它一本正經地斥責老虎一個花招。它一本正經地斥責老虎說：說：“你怎么敢吃我？我是天帝任你怎么敢吃我？我是天帝任命來管理所有的野獸的，你要吃了命來管理所有的野獸的，你要吃了我，就是違抗天帝的命。我，就是違抗天帝的命?！崩匣⒁焕匣⒁宦犮蹲×?。狐貍馬上接著說：聽愣住了。狐貍馬上接著說：“你要是不信，就跟在我后面走一趟，看看是你要是不信，就跟在我后面走一趟，看看是不是所有的野獸見了我都趕快逃命。不是所有的野獸見了我都趕快逃命?！崩匣⒗匣⒙牶傉f話的口氣很大，態(tài)度也很強硬，有聽狐貍說話的口氣很大，

10、態(tài)度也很強硬，有幾分相信了，決定跟著狐貍去看看。幾分相信了，決定跟著狐貍去看看。森林里大大小小的野獸們，看見狐貍大搖森林里大大小小的野獸們，看見狐貍大搖大擺，耀武揚威跟著張牙舞爪的大老虎，都大擺，耀武揚威跟著張牙舞爪的大老虎，都嚇得要命，四處奔逃。老虎看著，以為野獸嚇得要命，四處奔逃。老虎看著，以為野獸們真是被狐貍的威風嚇跑的，徹底相信了狐們真是被狐貍的威風嚇跑的，徹底相信了狐貍的話。它怕狐貍怪罪自己，做出什么對自貍的話。它怕狐貍怪罪自己，做出什么對自己不利的舉動。于是也慌忙逃走了。己不利的舉動。于是也慌忙逃走了。 唐朝的時候，有一個名叫王魯的人，他在衙唐朝的時候，有一個名叫王魯的人，他在衙門

11、做官的時候，常常接受賄賂、不遵守法規(guī)。門做官的時候，常常接受賄賂、不遵守法規(guī)。有一天，有人遞了一張狀紙到衙門，控告王魯有一天，有人遞了一張狀紙到衙門，控告王魯的部下違法、接受賄賂。王魯一看，狀紙上所的部下違法、接受賄賂。王魯一看，狀紙上所寫的各種罪狀，和他自己平日的違法行為一模寫的各種罪狀，和他自己平日的違法行為一模一樣。王魯一邊看著狀紙，一邊發(fā)著抖：一樣。王魯一邊看著狀紙，一邊發(fā)著抖：“這這. .這不是在說我這不是在說我嗎？嗎？” 王魯愈看愈害怕，都忘狀紙要怎么批，居然王魯愈看愈害怕，都忘狀紙要怎么批，居然在狀紙上寫下了八個大字：在狀紙上寫下了八個大字：“汝雖打草，吾汝雖打草，吾已蛇驚。已蛇

12、驚。”意思就是說你這樣做，目的是為意思就是說你這樣做，目的是為了打地上的草，但我就像是躲在草里面的蛇了打地上的草，但我就像是躲在草里面的蛇一樣，可是被大大的嚇了一跳了！一樣，可是被大大的嚇了一跳了！后來，大家就根據王魯所寫的八個字后來，大家就根據王魯所寫的八個字汝雖打草，吾已蛇驚，引伸為汝雖打草，吾已蛇驚，引伸為“打草驚打草驚蛇蛇”這句成語，用來形容對付別人的時候，這句成語，用來形容對付別人的時候，因為一個無心的小動作，卻讓對方覺察到而因為一個無心的小動作，卻讓對方覺察到而提防警覺。提防警覺。 春秋時代，在齊國有位名叫孟嘗君的人，他非常喜歡與文學家還有俠客風范的人交朋友，為了能與他們常討論國家

13、大事，總喜歡邀請這些人到家中長住。在這些人當中，有位叫馮諼的人，他常常一住就是住上很長一段時間，但是卻什么事都不做，孟嘗君雖然覺得很奇怪，但是好客的他還是熱情招待馮諼。有一次，馮諼替孟嘗君到薛地這地方討債，但是他不但沒跟當地百姓要債，反而還把債券全燒了，薛地人民都以為這是孟嘗君的恩德，而心里充滿感激。狡兔三窟狡兔三窟 直到后來，孟嘗君被齊王解除相國的職位，前往薛地定居，受到薛地人熱烈的歡迎，孟嘗君才知道馮諼的才能。一直到這時候，不多話的馮諼才對孟嘗君說：“通常聰明的兔子都有三個洞穴，才能在緊急的時候逃過獵人的追捕，而免除一死。但是你卻只有一個藏身之處，所以你還不能把枕頭墊得高高地睡覺，我愿意再

14、為你安排另外兩個可以安心的藏身之處?！庇谑邱T諼去見梁惠王，他告訴梁惠王說，如果梁惠王能請到孟嘗君幫他治理國家，那么梁國一定能夠變得更強盛。于是梁惠王派人邀請孟嘗君到梁國， 準備讓他擔任治理國家的重要官職?？墒牵簢臏蕚渥屗麚沃卫韲业闹匾俾??？墒?，梁國的使者一連來了三次，馮諼都叫孟嘗君不要答應。梁使者一連來了三次，馮諼都叫孟嘗君不要答應。梁國派人請孟嘗君去治理梁國的消息傳到齊王那里，國派人請孟嘗君去治理梁國的消息傳到齊王那里，齊王一急，就趕緊派人請孟嘗君回齊國當相國。馮齊王一急，就趕緊派人請孟嘗君回齊國當相國。馮諼要孟嘗君向齊王提出希望能夠擁有齊國祖?zhèn)骷榔髦X要孟嘗君向齊王提出希望能夠擁有

15、齊國祖?zhèn)骷榔鞯囊?，并且將它們放在薛地的要求，并且將它們放在薛?，同時興建一座祠廟，同時興建一座祠廟，以確保薛地的安全。祠廟建好后，馮諼對孟嘗君說：以確保薛地的安全。祠廟建好后，馮諼對孟嘗君說：“現(xiàn)在屬于你的三個安身之地都建造好了，從此以現(xiàn)在屬于你的三個安身之地都建造好了，從此以后你就可以墊高枕頭，安心地睡大覺了。后你就可以墊高枕頭，安心地睡大覺了。” 相傳在戰(zhàn)國時代宋國，有一相傳在戰(zhàn)國時代宋國，有一個農民，日出而作，日入而個農民，日出而作，日入而息遇到好年景，也不過剛剛吃息遇到好年景，也不過剛剛吃飽穿暖；一遇災荒，可就要忍饑飽穿暖；一遇災荒，可就要忍饑挨餓了他想改善生活，但他太挨餓了他想改

16、善生活，但他太懶，膽子又特小，干什么都是又懶，膽子又特小，干什么都是又懶又怕，總想碰到送上門來的意懶又怕，總想碰到送上門來的意外之財。外之財。 奇跡終于發(fā)生了。深秋的一天，他正在田里耕奇跡終于發(fā)生了。深秋的一天，他正在田里耕地，周圍有人在打獵。吆喝之聲四處起伏，地，周圍有人在打獵。吆喝之聲四處起伏，受驚的小野獸沒命的奔跑。突然，受驚的小野獸沒命的奔跑。突然，有一只兔有一只兔子，不偏不倚，一頭撞死在他田邊的樹根上。子，不偏不倚，一頭撞死在他田邊的樹根上。當天，他美美地飽餐了一頓。當天，他美美地飽餐了一頓。從此，他便不再種地。一天到晚，守著那從此，他便不再種地。一天到晚，守著那神奇的樹根，等著奇跡

17、的出現(xiàn)。神奇的樹根，等著奇跡的出現(xiàn)。成語成語“守株待兔守株待兔”，比喻妄想不勞而獲，比喻妄想不勞而獲，或死守狹隘的經驗，不知變通?；蛩朗鬲M隘的經驗，不知變通。 戰(zhàn)國時期，齊威王繼承王位已有三年了，戰(zhàn)國時期，齊威王繼承王位已有三年了，可是他整天飲酒作樂，不理朝政。可是他整天飲酒作樂，不理朝政。大臣淳于髡想了個激勵齊威王的辦法。大臣淳于髡想了個激勵齊威王的辦法。他說：他說：“大王，臣聽說齊國有一只大鳥，三大王，臣聽說齊國有一只大鳥，三年來不飛也不叫年來不飛也不叫”他故意停頓一下，試探他故意停頓一下，試探地問：地問：“大王知道這是一只什么鳥？大王知道這是一只什么鳥？” 齊威王知道淳于髡在暗喻自己，不

18、由得齊威王知道淳于髡在暗喻自己，不由得大笑起來。笑過一陣后，他才說：大笑起來。笑過一陣后，他才說：“此此鳥不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳥不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人！鳴驚人！” 從那以后，齊威王就到各地去視察。從那以后，齊威王就到各地去視察。看到稱職的大夫，就給予獎勵；對一個看到稱職的大夫，就給予獎勵；對一個破壞生產的河地大夫，扔進油鍋處死。破壞生產的河地大夫，扔進油鍋處死。接著，他又嚴格整頓軍隊，打敗了入侵接著，他又嚴格整頓軍隊，打敗了入侵的魏國軍隊。的魏國軍隊。 齊威王齊威王“一鳴驚人一鳴驚人”，使各國君主，使各國君主都感到震驚。都感到震驚。 該書寫的是有位叫盧生的秀才進京趕

19、考途經邯鄲，在該書寫的是有位叫盧生的秀才進京趕考途經邯鄲，在附近一個村莊住店，遇見道人呂翁。盧生自嘆窮困，呂翁附近一個村莊住店，遇見道人呂翁。盧生自嘆窮困，呂翁就給一個枕頭，盧生枕著枕頭入睡后，夢到自己娶了一位就給一個枕頭，盧生枕著枕頭入睡后，夢到自己娶了一位高貴美麗的妻子，并進京考中了進士，當了宰相，兒子也高貴美麗的妻子，并進京考中了進士，當了宰相，兒子也成了名門貴族，真是子孫滿堂，福祿雙全，一直活到成了名門貴族，真是子孫滿堂，福祿雙全，一直活到多歲才壽終正寢，可是一夢醒來，店主做的黃米飯還沒熟多歲才壽終正寢，可是一夢醒來，店主做的黃米飯還沒熟呢！呢！“黃梁美夢黃梁美夢”這個成語便由此而生，

20、盧生經過的村從這個成語便由此而生，盧生經過的村從此得名黃梁夢村。此得名黃梁夢村?，F(xiàn)在人們利用這個成語比喻虛幻夢想一場空?，F(xiàn)在人們利用這個成語比喻虛幻夢想一場空。黃梁美夢黃梁美夢 傳說呂洞賓等八位神仙途經東海去仙島，只見巨浪洶涌。傳說呂洞賓等八位神仙途經東海去仙島，只見巨浪洶涌。呂洞賓提議各自投一樣東西到海里，然后各顯神通過海。呂洞賓提議各自投一樣東西到海里，然后各顯神通過海。于是鐵拐李把拐杖投到水里，自己立在水面過海；韓湘子于是鐵拐李把拐杖投到水里，自己立在水面過海；韓湘子以花籃技水而渡；呂洞賓、藍采和、張果老、漢鐘離、曹以花籃技水而渡；呂洞賓、藍采和、張果老、漢鐘離、曹國舅、何仙姑也分別把自

21、己的蕭、拍板、紙驢、鼓、玉版、國舅、何仙姑也分別把自己的蕭、拍板、紙驢、鼓、玉版、竹罩投到海里，站在上面逐浪而過。八位神仙都靠自己的竹罩投到海里，站在上面逐浪而過。八位神仙都靠自己的神通渡過了東海。神通渡過了東海?！鞍讼蛇^海八仙過海”根據這個傳說而來。根據這個傳說而來。又叫做又叫做“八仙過海，各顯神通八仙過海，各顯神通”。 衛(wèi)國大夫孔圉聰明好學，更難得的是他是個非常謙虛的人。衛(wèi)國大夫孔圉聰明好學，更難得的是他是個非常謙虛的人。在孔圉死后，衛(wèi)國國君為了讓后代的人都能學習和發(fā)揚他在孔圉死后，衛(wèi)國國君為了讓后代的人都能學習和發(fā)揚他好學的精神，因此特別賜給他一個好學的精神，因此特別賜給他一個“文公文公

22、”的稱號。后人的稱號。后人就尊稱他為孔文公。就尊稱他為孔文公。孔子的學生子貢也是衛(wèi)國人，但是他卻不認為孔圉配孔子的學生子貢也是衛(wèi)國人，但是他卻不認為孔圉配得上那樣高的評價。有一次，他問孔子說：得上那樣高的評價。有一次，他問孔子說：“孔圉的學問孔圉的學問及才華雖然很高，及才華雖然很高，但是比他更杰出的人還很多，憑什么賜但是比他更杰出的人還很多，憑什么賜給孔圉給孔圉文公文公的稱號？的稱號？”孔子聽了微孔子聽了微笑說：笑說：“孔圉非常勤奮好學，腦筋聰明孔圉非常勤奮好學，腦筋聰明又靈活，而且如果有任何不懂的事情，又靈活，而且如果有任何不懂的事情，就算對方地位或學問不如他，他都會大就算對方地位或學問不如

23、他，他都會大方而謙虛的請教，一點都不因此感到羞方而謙虛的請教，一點都不因此感到羞恥，這就是他難得的地方，因此賜給他恥，這就是他難得的地方，因此賜給他文公文公的稱號并不會不恰當的稱號并不會不恰當”。經過。經過孔子這樣的解釋，子貢終于服氣了?？鬃舆@樣的解釋，子貢終于服氣了。 戰(zhàn)國時期，靠近北部邊城，住戰(zhàn)國時期，靠近北部邊城，住著一個老人，名叫塞翁。塞翁養(yǎng)著一個老人，名叫塞翁。塞翁養(yǎng)了許多馬，一天，他的馬群中忽了許多馬，一天，他的馬群中忽然有一匹走失了。鄰居們聽說這然有一匹走失了。鄰居們聽說這件事，跑來安慰，勸他不必太著件事，跑來安慰，勸他不必太著急，年齡大了，多注意身體。塞急，年齡大了，多注意身體

24、。塞翁見有人勸慰，笑了笑說：翁見有人勸慰，笑了笑說：“丟丟了一匹馬損失不大，沒準會帶來了一匹馬損失不大，沒準會帶來什么福氣呢。什么福氣呢?！比淌яR塞翁失馬 鄰居聽了塞翁的話，心里覺得很好笑。馬丟了，明明是件壞事，他卻認為也許是好事，顯然是自我安慰而已。過了幾天，丟失的馬不僅自動返回家，還帶回一匹匈奴的駿馬。 鄰居聽說了，對塞翁的預見非常佩服，向塞翁道賀說：“還是您有遠見，馬不僅沒有丟，還帶回一匹好馬，真是福氣呀?！?塞翁聽了鄰人的祝賀，反而一點高興的樣子都沒有，憂慮地說：“白白得了一匹好馬，不一定是什么福氣，也許惹出什么麻煩來?！?鄰居們以為他故作姿態(tài)純屬老年人的狡猾。心里明明高興，有意不說

25、出來。塞翁有個獨生子，非常喜歡騎馬。他發(fā)現(xiàn)帶回來的那匹馬顧盼生姿，身長蹄大，嘶鳴嘹亮，膘悍神駿，一看就知道是匹好馬。他每天都騎馬出游，心中洋洋得意。 一天，他高興得有些過火，打馬飛奔，一個趔趄，從馬背上跌下來，摔斷了腿。鄰居聽說，紛紛來慰問。塞翁說：“沒什么，腿摔斷了卻保住性命，或許是福氣呢。”鄰居們覺得他又在胡言亂語。他們想不出，摔斷腿會帶來什么福氣 不久，匈奴兵大舉入侵，青年人被應征入伍，塞翁的兒子因為摔斷了腿，不能去當兵。入伍的青年都戰(zhàn)死了，唯有塞翁的兒子保全了性命。 汲黯是西漢武帝時代人，汲黯是西漢武帝時代人，以剛直正義、敢講真話而以剛直正義、敢講真話而受人尊重。他為人和做官受人尊重。

26、他為人和做官都不拘小節(jié)，講求實效。都不拘小節(jié)，講求實效。雖然表面上不那么轟轟烈雖然表面上不那么轟轟烈烈，卻能把一個郡治理得烈，卻能把一個郡治理得井井有條，因此，朝廷把井井有條，因此，朝廷把他從東海太守調到朝廷當他從東海太守調到朝廷當主爵都尉主爵都尉一種主管地一種主管地方吏任免的官職。方吏任免的官職。 后來居上后來居上 有一次，漢武帝說要實行儒家的仁義之政，為老百姓辦好事了。沒等皇帝把話說完，汲黯就說：“陛下內心里那么貪婪多欲，表面上卻要裝得實行仁政，這是何苦呢？”一句話把皇帝噎了回去。漢武帝登時臉色大變，宣布罷朝，滿朝文武都為汲黯捏著一把汗，擔心他會因此招來大禍。武帝回到宮里以后，對身邊的人說

27、，汲黯這個人也未免太粗太直了。 從此以后，汲黯的官職再也沒有提升。他當主爵都尉的時候，公孫弘、張湯都還是不起眼的小官，后來，他們一個勁兒住上升，公孫弘當上了丞相，張湯做上了御史大夫，可他汲黯還蹲在原地沒動窩。有一天，汲黯對武帝說，陛下使用群臣，跟 劈柴一樣，是“后來者居上”??！漢武帝當然聽得出這是發(fā)牢騷。于是，轉臉對臣下們說：“人真是不能不學習?。∧銈兟牸橱稣f話，越來越離譜了！” 故事出自史記汲鄭列傳。成語“后來居上”，往往指后起的可以勝過先前的。和汲黯說這話的原意，大不相同。春秋時楚國人沈諸梁，字子高，在葉地春秋時楚國人沈諸梁，字子高，在葉地當縣尹，自稱當縣尹，自稱“葉公葉公”，別人都叫他，

28、別人都叫他“葉公葉公子高子高”。這位葉公愛龍成癖，他身上佩帶的。這位葉公愛龍成癖，他身上佩帶的鉤劍、鑿刀等武器上都飾有龍紋，家里的梁鉤劍、鑿刀等武器上都飾有龍紋，家里的梁柱門窗上都雕著龍，墻上也畫著龍。葉公愛柱門窗上都雕著龍，墻上也畫著龍。葉公愛好龍的名聲傳揚四方。好龍的名聲傳揚四方。上界的天龍聽說人間有這么一位葉公對上界的天龍聽說人間有這么一位葉公對它如此喜愛，決定到人間走一遭向葉公它如此喜愛，決定到人間走一遭向葉公致謝。天龍把頭伸進窗口，而尾巴一直致謝。天龍把頭伸進窗口，而尾巴一直伸到堂屋。葉公一見，嚇得面如土色，伸到堂屋。葉公一見，嚇得面如土色，魂飛魄散，奪門而逃。其實，葉公并不魂飛魄散

29、，奪門而逃。其實，葉公并不真的愛好龍，他愛的不過是似龍非龍的真的愛好龍，他愛的不過是似龍非龍的東西而已。東西而已。三國時期，劉備占據蜀地，建立蜀國。他死后，三國時期，劉備占據蜀地，建立蜀國。他死后，兒子劉禪繼位兒子劉禪繼位,又稱劉阿斗。劉禪昏庸無能，在那又稱劉阿斗。劉禪昏庸無能，在那些有才能的大臣死后，公元些有才能的大臣死后，公元263年，蜀國就被魏所年，蜀國就被魏所滅。劉禪投降后，魏王曹髦（滅。劉禪投降后，魏王曹髦（mo）封他一個食）封他一個食俸祿無實權的俸祿無實權的“安樂公安樂公”稱號，并將他遷居魏國稱號，并將他遷居魏國京都許昌居住。京都許昌居住。魏王自己也無實權，掌大權的是司馬昭。在魏王

30、自己也無實權，掌大權的是司馬昭。在一次宴會上，司馬昭當著劉禪的面故意安排表演一次宴會上，司馬昭當著劉禪的面故意安排表演蜀地的歌舞。劉禪隨從人員想到滅亡的故國，都蜀地的歌舞。劉禪隨從人員想到滅亡的故國，都非常難過，劉禪卻對司馬昭說：非常難過，劉禪卻對司馬昭說：“此間樂，不思此間樂，不思蜀。蜀?！彼稽c兒也不想念蜀國。他一點兒也不想念蜀國。人們根據這個故事，引申出人們根據這個故事，引申出“樂不思蜀樂不思蜀”這這個成語，來形容有些人安于現(xiàn)狀，樂而忘返。還個成語，來形容有些人安于現(xiàn)狀，樂而忘返。還形容有些人樂而忘本。形容有些人樂而忘本。春秋時，有一位著名的哲學家和思想，他姓李，名耳，字春秋時，有一位著

31、名的哲學家和思想，他姓李，名耳，字聃。聃。據說他剛生下來的時候，就是一個白頭發(fā)。白胡子的小老頭兒；據說他剛生下來的時候，就是一個白頭發(fā)。白胡子的小老頭兒；所所以人們稱他以人們稱他“老子老子”；還說他是在一棵李樹下出世的，所以姓李；還說他是在一棵李樹下出世的，所以姓李；又又因為他耳朵長得特別大，所以名因為他耳朵長得特別大，所以名“耳耳”。其實，老子是人們對他。其實，老子是人們對他的尊的尊稱。稱。老于對當時的現(xiàn)實不滿，并反對當時社會上出現(xiàn)的革新老于對當時的現(xiàn)實不滿，并反對當時社會上出現(xiàn)的革新浪潮，浪潮，想走回頭路。他懷戀著遠古的原始社會，認為物質的進步和想走回頭路。他懷戀著遠古的原始社會，認為物質

32、的進步和文化的文化的發(fā)展毀壞了人民的淳樸，給人們帶來了痛苦，所以渴望出現(xiàn)發(fā)展毀壞了人民的淳樸，給人們帶來了痛苦，所以渴望出現(xiàn)“小國寡小國寡民民”的理想社會。的理想社會。老于是這樣描繪他所設想的老于是這樣描繪他所設想的“小國寡小國寡民民”社會的：社會的：國家很小，人民稀少。即使有許許多多的器具，也不國家很小，人民稀少。即使有許許多多的器具，也不去使用它去使用它們。不要讓人民用生命去冒險，也不向遠處遷移，即使有們。不要讓人民用生命去冒險，也不向遠處遷移，即使有車輛和船車輛和船只，也無人去乘坐它們，即使有兵器裝備，也無處去使用只，也無人去乘坐它們，即使有兵器裝備，也無處去使用它們。要使它們。要使人民

33、重新使用古代結繩記事的方法，吃得很香甜，穿得人民重新使用古代結繩記事的方法，吃得很香甜，穿得很舒服，住得很舒服，住得很安適，滿足于原有的風俗習慣。鄰近各國互相望得很安適，滿足于原有的風俗習慣。鄰近各國互相望得見。雞鳴狗叫互見。雞鳴狗叫互相聽得見，但是人們直到老死，也不互相往來。相聽得見，但是人們直到老死，也不互相往來。安居樂業(yè)安居樂業(yè)公元前公元前266年，趙國國君趙惠文王去世，他的兒子太子丹接位年，趙國國君趙惠文王去世，他的兒子太子丹接位為趙孝成王。由于孝成王還年輕，國家大事由他的母親趙威后負責為趙孝成王。由于孝成王還年輕，國家大事由他的母親趙威后負責處理。趙威后是一個比較賢明而有見識的中年婦

34、女。她剛剛主持國處理。趙威后是一個比較賢明而有見識的中年婦女。她剛剛主持國事的時候，秦國加劇了對趙國的進攻。趙國危急，向齊國求救，齊事的時候，秦國加劇了對趙國的進攻。趙國危急，向齊國求救，齊國要趙威后把她的小兒子長安君送到齊國作人質，然后再出兵。趙國要趙威后把她的小兒子長安君送到齊國作人質，然后再出兵。趙威后舍不得小兒子離開，但是聽了大臣觸龍的意見，還是把長安君威后舍不得小兒子離開，但是聽了大臣觸龍的意見，還是把長安君送到齊國。齊國出兵幫助趙國打退了秦軍。送到齊國。齊國出兵幫助趙國打退了秦軍。有一次，齊王派使者帶著信到趙國問候趙威后。威后還沒有拆有一次，齊王派使者帶著信到趙國問候趙威后。威后還

35、沒有拆信就問使者。信就問使者?！褒R國的收成不壞吧？老百姓平安嗎？齊王身體健康齊國的收成不壞吧？老百姓平安嗎？齊王身體健康嗎？嗎？”齊國使者聽了心里很不高興，說：齊國使者聽了心里很不高興，說：“我受齊王派遣來問候您，我受齊王派遣來問候您，現(xiàn)在你不先問齊王，卻先問收成和百姓，難道可以把低賤的放在前現(xiàn)在你不先問齊王，卻先問收成和百姓，難道可以把低賤的放在前面，把尊貴的放在后面嗎？面，把尊貴的放在后面嗎？”威后微微一笑，說：威后微微一笑，說：“不是的。如果沒有收成，怎么會有百姓？不是的。如果沒有收成，怎么會有百姓？如果沒有百姓，怎么會有君主？難道問候時可以舍棄根本而只問枝如果沒有百姓，怎么會有君主？難

36、道問候時可以舍棄根本而只問枝節(jié)嗎？節(jié)嗎？”齊國使者聽了，一時說不出話來。齊國使者聽了，一時說不出話來。這則這則“無恙無恙”的典故，后來的典故，后來演化出成語，演化出成語，“安然無恙安然無恙”。 出處出處:北史北史長孫晟傳長孫晟傳”嘗有二雕飛而爭肉因以箭兩只與嘗有二雕飛而爭肉因以箭兩只與晟，請射取之。晟馳往，遇雕相攫，遂一發(fā)雙貫焉。晟，請射取之。晟馳往，遇雕相攫，遂一發(fā)雙貫焉?！贬屃x釋義:雕，一種兇猛的大鳥。發(fā)一枚箭就射中兩只大鳥。比喻做一雕，一種兇猛的大鳥。發(fā)一枚箭就射中兩只大鳥。比喻做一件事達到兩個目的。件事達到兩個目的。故事故事:南北朝時，北周有一個智勇雙全的人叫長孫晟。具有百發(fā)百南北朝時

37、，北周有一個智勇雙全的人叫長孫晟。具有百發(fā)百中的射箭技藝，無人敢與他相比。北周的國王為安定北方的少數民中的射箭技藝，無人敢與他相比。北周的國王為安定北方的少數民族突厥人，決定把一位公主嫁給突厥玉攝圖。為了安全起見，派長族突厥人，決定把一位公主嫁給突厥玉攝圖。為了安全起見，派長孫晟率領一批將士護送公主前往突厥。經歷了千辛萬苦，終于到了孫晟率領一批將士護送公主前往突厥。經歷了千辛萬苦，終于到了突厥。攝圖大擺酒宴。宴請長孫晟。酒過三巡，按照突厥人的習慣突厥。攝圖大擺酒宴。宴請長孫晟。酒過三巡，按照突厥人的習慣要比武助興。突厥王命人拿來一張硬弓，要長孫晟射百步以外的銅要比武助興。突厥王命人拿來一張硬弓

38、，要長孫晟射百步以外的銅線。只聽得線。只聽得“格勒勒格勒勒”-聲，硬弓被拉成彎月，一枝利箭聲，硬弓被拉成彎月，一枝利箭“嗖嗖”地地一聲射進了銅錢的小方孔。一聲射進了銅錢的小方孔?！昂煤?”大家齊聲喝采。大家齊聲喝采。從此攝圖對長孫晟非常敬重，讓他陪著自己一塊兒去打獵。有一次，從此攝圖對長孫晟非常敬重，讓他陪著自己一塊兒去打獵。有一次，他倆正在打獵，攝圖猛抬起頭，看見天空中有兩只大雕在爭奪一塊他倆正在打獵，攝圖猛抬起頭，看見天空中有兩只大雕在爭奪一塊肉。他連忙送給長孫晟兩枝箭說：肉。他連忙送給長孫晟兩枝箭說：“能把這兩只雕射下來能把這兩只雕射下來嗎嗎?”“”“一枝箭就夠了一枝箭就夠了!”長孫晟邊

39、說邊接過箭，策馬馳去。他搭上長孫晟邊說邊接過箭，策馬馳去。他搭上箭，拉開弓，對準兩只打得難分難解的大雕。箭，拉開弓，對準兩只打得難分難解的大雕?！班侧病钡囊宦?，兩只的一聲，兩只大雕便串在一起掉落下來了。眾人見了驚佩不已。一箭雙雕大雕便串在一起掉落下來了。眾人見了驚佩不已。一箭雙雕出處：孟子出處：孟子盡心上盡心上“楊子取為我，拔一毛而利楊子取為我，拔一毛而利天下天下,不為也。墨子兼愛，摩頂放踵，利天下，為之。不為也。墨子兼愛，摩頂放踵，利天下，為之?！贬屃x：一根汗毛也不肯拔。比喻非常吝嗇自私。釋義：一根汗毛也不肯拔。比喻非常吝嗇自私。有一次，墨子的學生離滑厘問楊朱道：有一次，墨子的學生離滑厘問楊

40、朱道：“如果拔你身如果拔你身上一根汗毛，能使天下人得到好處，你干不干上一根汗毛，能使天下人得到好處，你干不干?”“天下人的問題，決不是拔一根汗毛所能解決得了的天下人的問題，決不是拔一根汗毛所能解決得了的!”離滑厘又說：離滑厘又說：“假使能的話，你愿意嗎假使能的話，你愿意嗎?”楊朱默不作答。楊朱默不作答。當時的另一位大思想家、儒家學派代表孟子就此對楊當時的另一位大思想家、儒家學派代表孟子就此對楊朱和墨子作了評論：朱和墨子作了評論：“楊子主張的是楊子主張的是為我為我，即使拔他，即使拔他身上一根汗毛，能使天下人得利，他也是不干的，而墨子身上一根汗毛，能使天下人得利，他也是不干的，而墨子主張主張兼愛兼

41、愛，只要對天下人有利，只要對天下人有利，即使自己磨光了頭即使自己磨光了頭頂，走破了腳板，他也是甘心情愿的。頂，走破了腳板，他也是甘心情愿的?！?一毛不拔一毛不拔解釋解釋:形容不管經受多少挫折，決不退縮或屈形容不管經受多少挫折，決不退縮或屈服。形容意志堅強、品節(jié)剛毅。折服。形容意志堅強、品節(jié)剛毅。折:挫折。撓挫折。撓:彎曲。彎曲。東漢官員橋玄品行端莊，嫉惡如仇。有次，一東漢官員橋玄品行端莊，嫉惡如仇。有次，一伙強盜綁住他十歲的兒子，帶進他家，要正在病伙強盜綁住他十歲的兒子，帶進他家，要正在病中的橋玄立即拿錢贖取，遭到橋的怒斥。不多時，中的橋玄立即拿錢贖取，遭到橋的怒斥。不多時，官兵包圍了橋家，因

42、怕強盜會殺橋的兒子，遲遲官兵包圍了橋家，因怕強盜會殺橋的兒子，遲遲不敢動手。這時橋玄憤怒地喊道：不敢動手。這時橋玄憤怒地喊道：“我難道能因我難道能因為兒子的生命而放了這伙壞人嗎？為兒子的生命而放了這伙壞人嗎？”催促官兵們催促官兵們趕快動手。結果，橋玄的兒子被強盜殺死了。人趕快動手。結果，橋玄的兒子被強盜殺死了。人們稱贊橋玄們稱贊橋玄“百折不撓百折不撓”，始終保持節(jié)操。，始終保持節(jié)操。釋義釋義意思是聽到一百次不如親眼見一次。表示聽得再多也不如意思是聽到一百次不如親眼見一次。表示聽得再多也不如親見可靠。親見可靠。故事故事西漢宣帝時期，羌人侵入邊界。攻城奪地，燒殺搶掠。宣帝召西漢宣帝時期，羌人侵入邊

43、界。攻城奪地，燒殺搶掠。宣帝召集群巨計議，詢問誰愿領兵前去拒敵。七十六歲的老將趙充國，曾集群巨計議，詢問誰愿領兵前去拒敵。七十六歲的老將趙充國，曾在邊界和羌人打過幾十年的交道。他自告奮勇，擔當這一重任。宣在邊界和羌人打過幾十年的交道。他自告奮勇，擔當這一重任。宣帝問他要派多少兵馬，他說：帝問他要派多少兵馬，他說：“聽別人講一百次，不如親眼一見。聽別人講一百次，不如親眼一見。用兵是很難在遙遠的地方算計好的。我愿意親自到那里去看看，然用兵是很難在遙遠的地方算計好的。我愿意親自到那里去看看，然后確定攻守計劃，畫好作戰(zhàn)地圖，再向陛下上奏。后確定攻守計劃，畫好作戰(zhàn)地圖，再向陛下上奏?！苯浶弁?，經宣帝

44、同意，趙充國帶領一隊人馬出發(fā)。隊伍渡過黃河，遇到羌入的小股軍隊。趙充國帶領一隊人馬出發(fā)。隊伍渡過黃河，遇到羌入的小股軍隊。趙充國下令沖擊，一下子捉到不少俘虜。兵士們準備乘勝追擊，趙趙充國下令沖擊，一下子捉到不少俘虜。兵士們準備乘勝追擊，趙充國阻攔說：充國阻攔說：“我軍長途跋涉到此，不可遠追。如果遭到敵兵伏擊，我軍長途跋涉到此，不可遠追。如果遭到敵兵伏擊，就要吃大虧就要吃大虧!”部下聽了，都很佩眼他的見識。趙充國觀察了地形，部下聽了，都很佩眼他的見識。趙充國觀察了地形，又從俘虜口中得知敵人內部的情況，了解到敵軍的兵力部署，然后又從俘虜口中得知敵人內部的情況，了解到敵軍的兵力部署，然后制定出屯兵把

45、守、整治邊境、分化瓦解羌人的策略，上奏宣帝。不制定出屯兵把守、整治邊境、分化瓦解羌人的策略，上奏宣帝。不久，朝廷就派兵平定了羌人的侵擾，安定了西北邊疆。久，朝廷就派兵平定了羌人的侵擾，安定了西北邊疆。百聞不如一見百聞不如一見解釋解釋:按圖像尋求良馬，比喻做事拘泥教條，墨守成規(guī)。現(xiàn)在按圖像尋求良馬，比喻做事拘泥教條，墨守成規(guī)。現(xiàn)在指順著線索去尋找。索是尋找、覓求，驥是好馬。指順著線索去尋找。索是尋找、覓求，驥是好馬。孫陽，春秋時秦國人，相傳是我國古代最著名的相馬專家，他孫陽，春秋時秦國人，相傳是我國古代最著名的相馬專家，他一眼就能看出一匹馬的好壞。因為傳說伯樂是負責管理天上馬匹的一眼就能看出一匹

46、馬的好壞。因為傳說伯樂是負責管理天上馬匹的神，因此人們都把孫陽叫做伯樂。神，因此人們都把孫陽叫做伯樂。據說，伯樂把自已豐富的識馬經驗，編寫成一本據說，伯樂把自已豐富的識馬經驗，編寫成一本相馬經相馬經，在，在書上，他寫了各種各樣的千里馬的特征，并畫了不少插圖，供人們書上，他寫了各種各樣的千里馬的特征，并畫了不少插圖，供人們作識馬的參考。作識馬的參考。伯樂有個兒子，智質很差，他看了父親的伯樂有個兒子，智質很差，他看了父親的相馬經相馬經，也很想出，也很想出去找千里馬。他看到去找千里馬。他看到相馬經相馬經上說：上說：“千里馬的主要特征是，高千里馬的主要特征是，高腦門，大眼睛，蹄子像摞起來的酒曲塊腦門，

47、大眼睛，蹄子像摞起來的酒曲塊”，便拿看書，往外走去，便拿看書，往外走去，想試試自己的眼力。想試試自己的眼力。走了不遠，他看到一只大癩蛤蟆，忙捉回去告訴他父親說：走了不遠，他看到一只大癩蛤蟆，忙捉回去告訴他父親說：“我我找到了匹好馬，和你那本找到了匹好馬，和你那本相馬經相馬經上說的差不多，只是蹄子不像上說的差不多，只是蹄子不像摞起來的酒曲塊！摞起來的酒曲塊！”伯樂看了看兒子手里的大癩蛤蟆，不由感到又好笑又好氣，幽默伯樂看了看兒子手里的大癩蛤蟆，不由感到又好笑又好氣，幽默地說：地說：“這這馬馬愛跳，沒辦法騎呀！愛跳，沒辦法騎呀！”按圖索驥按圖索驥西漢時候，有個農民的孩子，叫匡衡。他小時候很想讀書，

48、可西漢時候，有個農民的孩子，叫匡衡。他小時候很想讀書，可是因為家里窮，沒錢上學。后來，他跟一個親戚學認字，才有了看是因為家里窮，沒錢上學。后來，他跟一個親戚學認字，才有了看書的能力。書的能力。匡衡買不起書，只好借書來讀。那個時候，書是非常貴重的，有匡衡買不起書，只好借書來讀。那個時候，書是非常貴重的，有書的人不肯輕易借給別人。匡衡就在農忙的時節(jié)，給有錢的人家打書的人不肯輕易借給別人。匡衡就在農忙的時節(jié)，給有錢的人家打短工，不要工錢，只求人家借書給他看。短工，不要工錢，只求人家借書給他看。過了幾年，匡衡長大了，成了家里的主要勞動力。他一天到晚在過了幾年，匡衡長大了，成了家里的主要勞動力。他一天到

49、晚在地里干活，只有中午歇晌的時候，才有工夫看一點書，所以一卷書地里干活，只有中午歇晌的時候，才有工夫看一點書，所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完?？锖夂苤?，心里想：白天種莊稼，常常要十天半月才能夠讀完?？锖夂苤?，心里想：白天種莊稼，沒有時間看書，我可以多利用一些晚上的時間來看書?？墒强锖饧覜]有時間看書，我可以多利用一些晚上的時間來看書?？墒强锖饧依锖芨F，買不起點燈的油，怎么辦呢？里很窮，買不起點燈的油，怎么辦呢？有一天晚上，匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著，突然看有一天晚上，匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著，突然看到東邊的墻壁上透過來一線亮光。他嚯地站起來，走到墻壁邊一看，到東邊的

50、墻壁上透過來一線亮光。他嚯地站起來，走到墻壁邊一看，啊！原來從壁縫里透過來的是鄰居的燈光。于是，匡衡想了一個辦??！原來從壁縫里透過來的是鄰居的燈光。于是，匡衡想了一個辦法：他拿了一把小刀，把墻縫挖大了一些。這樣，透過來的光亮也法：他拿了一把小刀，把墻縫挖大了一些。這樣，透過來的光亮也大了，他就湊著透進來的燈光，讀起書來。大了，他就湊著透進來的燈光，讀起書來。匡衡就是這樣刻苦地學習，后來成了一個很有學問的人?？锖饩褪沁@樣刻苦地學習，后來成了一個很有學問的人。后用來形容家貧而讀書刻苦。鑿壁偷光后用來形容家貧而讀書刻苦。鑿壁偷光晉代的祖逖晉代的祖逖(t)是個胸懷坦蕩、具有遠大抱負的人?？伤r候卻是

51、是個胸懷坦蕩、具有遠大抱負的人?？伤r候卻是個不愛讀書的淘氣孩子。進入青年時代，他意識到自己知識的貧乏，個不愛讀書的淘氣孩子。進入青年時代，他意識到自己知識的貧乏，深感不讀書無以報效國家，于是就發(fā)奮讀起書來。他廣泛閱讀書籍，深感不讀書無以報效國家，于是就發(fā)奮讀起書來。他廣泛閱讀書籍，認真學習歷史，于是就發(fā)奮讀起書來。他廣泛閱讀書籍，認真學習認真學習歷史，于是就發(fā)奮讀起書來。他廣泛閱讀書籍，認真學習歷史，從中汲取了豐富的知識，學問大有長進。他曾幾次進出京都歷史，從中汲取了豐富的知識，學問大有長進。他曾幾次進出京都洛陽，接觸過他的人都說，祖逖是個能輔佐帝王治理國家的人才。洛陽，接觸過他的人都說，

52、祖逖是個能輔佐帝王治理國家的人才。祖逖祖逖24歲的時候，曾有人推薦他去做官司，他沒有答應，仍然不懈歲的時候，曾有人推薦他去做官司，他沒有答應，仍然不懈地努力讀書。后來，祖逖和幼時的好友劉琨一志擔任司州主簿。他地努力讀書。后來，祖逖和幼時的好友劉琨一志擔任司州主簿。他與劉琨感情深厚，不僅常常同床而臥，同被而眠，而且還有著共同與劉琨感情深厚，不僅常常同床而臥，同被而眠，而且還有著共同的遠大理想：建功立業(yè)，復興晉國，成為國家的棟梁之才。一次，的遠大理想：建功立業(yè)，復興晉國，成為國家的棟梁之才。一次，半夜里祖逖在睡夢中聽到公雞的鳴叫聲，他一腳把劉琨踢醒，對他半夜里祖逖在睡夢中聽到公雞的鳴叫聲，他一腳把

53、劉琨踢醒，對他說：說：“別人都認為半夜聽見雞叫不吉利，我偏不這樣想，咱們干脆別人都認為半夜聽見雞叫不吉利，我偏不這樣想，咱們干脆以后聽見雞叫就起床練劍如何？以后聽見雞叫就起床練劍如何？”劉琨欣然同意。于是他們每天雞劉琨欣然同意。于是他們每天雞叫后就起床練劍，劍光飛舞，劍聲鏗鏘。春去冬來，寒來暑往，從叫后就起床練劍，劍光飛舞，劍聲鏗鏘。春去冬來，寒來暑往，從不間斷。功夫不負有心人，經過長期的刻苦學習和訓練，他們終于不間斷。功夫不負有心人，經過長期的刻苦學習和訓練，他們終于成為能文能武的全才，既能寫得一手好文章，又能帶兵打勝仗。祖成為能文能武的全才，既能寫得一手好文章，又能帶兵打勝仗。祖逖被封為鎮(zhèn)

54、西將軍，實現(xiàn)了他報效國家的愿望；劉琨做了都督，兼逖被封為鎮(zhèn)西將軍，實現(xiàn)了他報效國家的愿望；劉琨做了都督，兼管并、冀、幽三州的軍事，也充分發(fā)揮了他的文才武略。管并、冀、幽三州的軍事，也充分發(fā)揮了他的文才武略。聞雞起舞聞雞起舞辛棄疾是南宋杰出的愛國詞人和愛國英雄。他堅決主辛棄疾是南宋杰出的愛國詞人和愛國英雄。他堅決主張抗金，反對求和，遭到了朝廷權奸的排擠，最終被罷官。張抗金，反對求和，遭到了朝廷權奸的排擠，最終被罷官。經過長期隱退后，朝廷又重新起用他，任命他為浙東安撫經過長期隱退后，朝廷又重新起用他，任命他為浙東安撫使兼紹興知府，與同住紹興的愛國詩人陸游結成了好朋友。使兼紹興知府，與同住紹興的愛國

55、詩人陸游結成了好朋友。不久，宋寧宗趙擴召辛棄疾到京城臨安，讓他談談對不久，宋寧宗趙擴召辛棄疾到京城臨安，讓他談談對北伐抗金的意見和對策。陸游聽到這個消息，為辛棄疾能北伐抗金的意見和對策。陸游聽到這個消息，為辛棄疾能實現(xiàn)自己的抱負而感到很高興，揮筆寫了首長詩相送好朋實現(xiàn)自己的抱負而感到很高興，揮筆寫了首長詩相送好朋友。詩中寫道：友。詩中寫道：“大材小用古所嘆，管仲蕭何實流亞。大材小用古所嘆，管仲蕭何實流亞?！币馑际钦f：辛棄疾現(xiàn)在只做個浙東安撫使實在是大材小用，意思是說：辛棄疾現(xiàn)在只做個浙東安撫使實在是大材小用，讓人感到十分嘆息。讓人感到十分嘆息?！按蟛男∮么蟛男∮谩边@個成語由此而來，原意是指大的

56、材料這個成語由此而來，原意是指大的材料用在小處，使用不當，浪費材料；后也用以比喻用人不當，用在小處，使用不當，浪費材料；后也用以比喻用人不當，浪費人才，也作浪費人才，也作“大器小用大器小用”。有個牧羊人在山谷里放羊。他看見遠遠地有只狼跟著，就有個牧羊人在山谷里放羊。他看見遠遠地有只狼跟著，就時刻提防著。幾個月過去了，狼只是遠遠地跟著，并沒有時刻提防著。幾個月過去了，狼只是遠遠地跟著，并沒有靠近羊群，更沒有傷害一只羊。牧羊人漸漸地對狼放松了靠近羊群，更沒有傷害一只羊。牧羊人漸漸地對狼放松了戒心。后來，牧羊人覺得狼跟在羊群后面有好處，不用再戒心。后來，牧羊人覺得狼跟在羊群后面有好處，不用再提防別的

57、野獸了。再后來，他索性把狼當成了牧羊狗，叫提防別的野獸了。再后來，他索性把狼當成了牧羊狗，叫它看管羊群。牧羊人見狼把羊管得很好，心里想，人們都它看管羊群。牧羊人見狼把羊管得很好，心里想，人們都說狼最壞，我看不見得說狼最壞，我看不見得有一天，牧羊人有事要進城去，就把羊群托狼看管，有一天，牧羊人有事要進城去，就把羊群托狼看管，狼答應了。狼估計牧羊人已經進城了，就沖著山林中大聲狼答應了。狼估計牧羊人已經進城了，就沖著山林中大聲嚎叫了幾聲。它的嚎叫聲引來了許許多多、大大小小的狼。嚎叫了幾聲。它的嚎叫聲引來了許許多多、大大小小的狼。那群羊全被狼吃掉了。那群羊全被狼吃掉了。牧羊人不了解狼的本性，才被狼的偽

58、善欺騙了。成語牧羊人不了解狼的本性，才被狼的偽善欺騙了。成語“引狼入室引狼入室”比喻把壞人引進內部。比喻把壞人引進內部。一只青蛙，住一口井里。它高興時，在井里跳來跳一只青蛙，住一口井里。它高興時，在井里跳來跳去，天熱了，在水中游上游下，覺得很快活：我是井里的去，天熱了，在水中游上游下，覺得很快活：我是井里的主人，多么逍遙自在！主人，多么逍遙自在！它正在自得其樂的時候，忽然聽見有人在叫它。它抬它正在自得其樂的時候，忽然聽見有人在叫它。它抬起頭向井口一看，只見一只大海龜的頭幾乎遮去了井口上起頭向井口一看，只見一只大海龜的頭幾乎遮去了井口上的半爿天。只聽見大海龜問它：的半爿天。只聽見大海龜問它：“青

59、蛙老弟，你見過大海青蛙老弟，你見過大海嗎？嗎？”青蛙說：青蛙說：“大海有我的井大嗎？海龜老兄，歡迎你大海有我的井大嗎？海龜老兄，歡迎你下井來作客。下井來作客?！贝蠛｝敱凰f動了心，真想下井去看看。大海龜被它說動了心，真想下井去看看?？墒牵笸冗€沒跨進井去，右腿的膝蓋已被井欄絆住了?？墒?，它左腿還沒跨進井去，右腿的膝蓋已被井欄絆住了。于是，大海龜只好伏在井口上，告訴青蛙，海有多大、多于是，大海龜只好伏在井口上，告訴青蛙，海有多大、多深、多廣。青蛙這才知道，井外還有這么大的天地。它又深、多廣。青蛙這才知道，井外還有這么大的天地。它又驚奇又慚愧，感到自己的見識太渺小了。驚奇又慚愧，感到自己的見識太

60、渺小了。成語成語“井底之蛙井底之蛙”比喻見識短淺，卻又妄自尊大。比喻見識短淺，卻又妄自尊大。從前在杞國，有一個膽子很小，而且有點神經質的人，從前在杞國，有一個膽子很小，而且有點神經質的人，他常會想到一些奇怪的問題，而讓人覺得莫名其妙。有一他常會想到一些奇怪的問題，而讓人覺得莫名其妙。有一天，他吃過晚飯以后，拿了一把大蒲扇，坐在門前乘涼，天，他吃過晚飯以后，拿了一把大蒲扇，坐在門前乘涼，并且自言自語地說：并且自言自語地說：“假如有一天，天塌了下來，那該怎假如有一天，天塌了下來，那該怎么辦呢？我們豈不是無路可逃，而將活活地被壓死，這不么辦呢？我們豈不是無路可逃，而將活活地被壓死，這不就太冤枉了嗎？

61、就太冤枉了嗎？”從此以后，他幾乎每天為這個問題發(fā)愁、從此以后，他幾乎每天為這個問題發(fā)愁、煩惱，朋友見他終日精神恍惚，臉色憔悴，都很替他擔心，煩惱，朋友見他終日精神恍惚，臉色憔悴，都很替他擔心，但是，當大家知道原因后，都跑來勸他說：但是，當大家知道原因后，都跑來勸他說：“老兄??！你老兄?。∧愫伪貫檫@件事自尋煩惱呢？天空怎么會塌下來呢？再說即何必為這件事自尋煩惱呢？天空怎么會塌下來呢？再說即使真的塌下來，那也不是你一個人憂慮發(fā)愁就可以解決的使真的塌下來，那也不是你一個人憂慮發(fā)愁就可以解決的啊，想開點吧！啊，想開點吧！”可是，無論人家怎么說，他都不相信，可是，無論人家怎么說，他都不相信，仍然時常為這

62、個不必要的問題擔憂。后來的人就根據上面仍然時常為這個不必要的問題擔憂。后來的人就根據上面這個故事，引伸成這個故事，引伸成“杞人憂天杞人憂天”這句成語，它的主要意義這句成語，它的主要意義在喚醒人們不要為一些不切實際的事情而憂愁。它與在喚醒人們不要為一些不切實際的事情而憂愁。它與“庸庸人自擾人自擾”的意義大致相同。的意義大致相同。古代戰(zhàn)國時，齊國發(fā)兵攻打另一個國古代戰(zhàn)國時，齊國發(fā)兵攻打另一個國家。齊軍勝利返回時，因為不熟悉地形，家。齊軍勝利返回時，因為不熟悉地形，走進了一個險谷，迷失了方向。足智多走進了一個險谷，迷失了方向。足智多謀的齊國軍師說：老馬無論走多遠，總謀的齊國軍師說：老馬無論走多遠，總

63、能順著來路回去。果然，齊軍跟在老馬能順著來路回去。果然，齊軍跟在老馬后面，走出了險谷。將士們樂呵呵地夸后面，走出了險谷。將士們樂呵呵地夸贊：贊：“還是老馬識途??！還是老馬識途??！” 唐朝時有一位到京城應考的讀書人，有一次他到城南唐朝時有一位到京城應考的讀書人，有一次他到城南郊外游玩，看到一間小屋很不錯，就找借口走進去看看。郊外游玩，看到一間小屋很不錯，就找借口走進去看看。沒想到一看就看上了屋里一位美麗的姑娘。第二年清明節(jié)沒想到一看就看上了屋里一位美麗的姑娘。第二年清明節(jié)他又回到那間屋子，卻看見大門鎖著，人已經不知道搬到他又回到那間屋子，卻看見大門鎖著，人已經不知道搬到哪里去了，于是就提筆寫了一

64、首詩：哪里去了，于是就提筆寫了一首詩：“去年今日此門中，去年今日此門中，人面桃花相映紅，人面不知何處去？桃花依舊笑春風。人面桃花相映紅，人面不知何處去？桃花依舊笑春風。”然后就回去了。然后就回去了。過了幾天，不死心的他又回到那個地方，這一次大門過了幾天，不死心的他又回到那個地方，這一次大門不但沒深鎖，還看見姑娘的父親，姑娘的父親傷心地告訴不但沒深鎖，還看見姑娘的父親，姑娘的父親傷心地告訴他說：他說：“我女兒因為看了他寫的詩因此得了相思病，沒想我女兒因為看了他寫的詩因此得了相思病，沒想到竟因此而死了。到竟因此而死了?！彼犃酥蠓浅ｋy過，情不自禁抱著他聽了之后非常難過，情不自禁抱著姑娘大哭，沒想到這時姑娘卻醒了過來，原來她只是昏倒姑娘大哭，沒想到這時姑娘卻醒了過來，原來她只是昏倒而已。不久后，身體漸漸痊愈的姑娘就和讀書人結成了夫而已。不久后，身體漸漸痊愈的姑娘就和讀書人結成了夫妻。人面桃花妻。人面桃花