美術(shù)課《彩色拼貼畫》教案

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1、《彩色拼貼畫》教案 臨海小學(xué) 趙剛強(qiáng) 課時(shí)題目：彩色拼貼畫。 教學(xué)目標(biāo)：1.感知剪紙的藝術(shù)形式，掌握彩色拼貼畫的制作方法。 2.欣賞感知剪紙藝術(shù)的表現(xiàn)手法，學(xué)會(huì)用概括和添加的方法制作彩色拼貼畫。 3.培養(yǎng)對(duì)剪紙藝術(shù)的興趣，感受色彩的魅力，提高審美能力，培養(yǎng)善于觀察的習(xí)慣和熱愛生活的情感。 教學(xué)重點(diǎn)：用概括和添加的方法制作彩色拼貼畫。 教學(xué)難點(diǎn)：拼貼畫中的色彩搭配和諧美觀。 教學(xué)方法（及課型）：新授課，嘗試練習(xí)法、講解演示法、啟發(fā)談話法、情境教學(xué)法等。 課時(shí)安排：一課時(shí)。 課前準(zhǔn)備：(學(xué)生)剪刀、彩紙、鉛筆、彩色水筆、固體膠。 (教師)課件、剪刀、大小彩紙

2、、彩色水筆、固體膠、雙面膠等。 板書提綱：略。 教學(xué)過程： 一、欣賞導(dǎo)入。 （1）學(xué)生欣賞P30-31的作品，揭示課題《彩色拼貼畫》。 （2）說哪些顏色用的比較多。 紅、綠、黃、黑 二、進(jìn)入新課。 （1）說說碎紙拼貼畫的蝴蝶是怎樣制作出來的。 先畫、把彩紙撕成小片成碎紙、再貼。 （2）教師范畫蝴蝶，再剪下來，然后貼彩紙。 注意貼的方法：先用雙面膠貼上，再貼彩紙。 三、嘗試練習(xí)。 （1）讓學(xué)生貼一幅美麗的蝴蝶的圖畫，可同桌互相幫助。 （2）另請(qǐng)兩位學(xué)生上來貼到黑板的白紙上。 （3）教師巡視指導(dǎo)。 四、展評(píng)。 （1）教師評(píng)。 （2）學(xué)生互評(píng)。