如何突出中心 (3)

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1、如 何 突 出 中 心 情境導(dǎo)入 如 何 突 出 中 心中 心 思 想 有 多 遠(yuǎn) ， 作 文 分 就 有 多 高 ！ 可 見 ， “ 意 ” ， 是 生 成 于 文 章 之 前 的 中 心 思 想 ， 它 是 文 章 的 靈魂 ， 統(tǒng) 帥 著 全 篇 的 內(nèi) 容 。 我 們 作 文 ， 只 有 先 將 “ 意 ” 立 起 來 了 ，才 能 寫 出 有 神 采 的 文 章 。 魯 迅 先 生 也 曾 說 ， 他 的 寫 作 過 程 是 “ 靜 觀 默 察 ，爛 熟 于 心 ， 然 后 凝 神 結(jié) 想 ， 一 揮 而 就 ” 的 。古 人 說 ： “ 意 猶 帥 也 。 ” 1.通 過 訓(xùn) 練

2、、 進(jìn) 一 步 學(xué) 會 寫 人 記 事 ，要 有 較 明 確 的 中 心 思 想 。2.學(xué) 會 根 據(jù) 中 心 審 題 、 處 理 材 料 、 重點 描 寫 。學(xué)習(xí)目標(biāo) 知識講解中 心 非 常 明 確人 的 高 貴在 于 靈 魂 如 何 突 出 中 心 中 心 ， 就 是 文 章 傳 達(dá) 出 來的 基 本 觀 點 、 態(tài) 度 、 情 感 和 意圖 ， 也 就 是 作 者 寫 作 文 章 的 主旨 所 在 。 回 顧 一 下 ， 本 單 元 各 篇 課 文 的 中 心 分 別 是 什 么 ？ 貓 :主 要 通 過 三 次 養(yǎng) 貓 并 最 終 失 去 貓 的 故 事 ， 表 達(dá) 了 凡 事 要 實

3、事 求 是 ,對 人 對 事 都 別 存 偏 見 私 心 ,要 寬 容 ,要 仁 愛 。 動 物 笑 談 :本 文 通 過 風(fēng) 趣 的 文 字 ， 我 們 可 以 感 受 到 科 學(xué) 工 作 者專 注 忘 我 的 精 神 和 極 高 的 專 業(yè) 素 養(yǎng) 。 狼 說 明 狼 無 論 多 么 狡 詐 也 不 是 人 的 對 手 ， 終 歸 會 為 人 的 勇 敢智 慧 所 戰(zhàn) 勝 。 如 何 做 到 突 出 中 心 ？第 一 把 鑰 匙 ： 一 條 線 索 貫 穿 中 心 。 經(jīng) 典 回 顧如 鄭 振 鐸 寫 的 貓 圍 繞 著 貓 帶 給 人 的 情 感 波 瀾 這一 線 索 ， 敘 述 了 三

4、 次 養(yǎng) 貓 的 經(jīng) 歷 :第 一 只 :活 潑 可 愛 ， 愉 悅 ， 難 過第 二 只 :更 有 趣 ， 更 快 樂 ， 悲 傷第 三 只 :厭 惡 、 不 喜 歡 ， 自 責(zé) 第 二 把 鑰 匙 ： 詳 略 得 當(dāng) 圍 繞 中 心 。經(jīng) 典 回 顧如 鄭 振 鐸 寫 的 貓 一 文 中 : 前 兩 只 貓 雖 然 可 愛 ， 但 它 們 的 亡 失 都 是因 為 偶 然 的 因 素 ， 對 “我 ”的 情 感 沖 擊 較 淺 ，所 以 略 寫 ； 而 第 三 只 貓 的 受 屈 與 死 亡 卻 引 起了 “ 我 ” 深 深 的 自 責(zé) 和 反 思 ， 情 感 沖 擊 最 強 ，所 以 作

5、 者 以 最 多 的 篇 幅 來 詳 寫 。 如 狼 一 文 ， 敘 述 了 屠 戶 與 狼 斗爭 的 經(jīng) 過 ， 結(jié) 尾 以 議 論 的 形 式 點 題 :經(jīng) 典 回 顧 狼 亦 黠 矣 ， 而 頃 刻 兩 斃 ， 禽 獸 之變 詐 幾 何 哉 ？ 止 增 笑 耳 。突 出 人 物 勇 敢 機 智 。第 三 把 鑰 匙 ： 也 可 以 卒 章 顯 志 第 四 把 鑰 匙 ： 抑 揚 對 比 凸 顯 中 心 。這 個 婆 娘 不 是 人 ， 九 天 仙 女 下 凡 塵 。 三 個 兒 子 去 做 賊 ，偷 得 仙 桃 獻(xiàn) 母 親 。 母 親 美 麗 ，兒 子 孝 順 。 我 們 每 天 都 和

6、 家 人 一 起 吃 飯 ， 在 餐 桌 前 ， 大 家 都 在 談 論 些 什么 ？ 可 能 是 當(dāng) 天 發(fā) 生 的 事 ， 還 可 能 是 正 在 看 的 電 視 節(jié) 目 請 以 餐 桌 前 的 談 話 為 題 ， 自 定 立 意 ， 寫 一 篇 作 文 。 不 少 于 500字 。1.地 點 是 “ 餐 桌 前 ” ， 內(nèi) 容 是 “ 談 話 ” 。 參 與 的 人 有 誰 ?談 話 的內(nèi) 容 是 什 么 ？ 是 一 次 內(nèi) 容 寬 泛 的 聊 天 ， 還 是 一 次 有 針 對 性 的 談 話 ?【 提 示 】2.內(nèi) 容 確 定 了 ， 需 要 考 慮 你 想 表 現(xiàn) 什 么 ， 也

7、就 是 立 意 的 問 題 。過關(guān)檢測 餐 桌 前 的 談 話 吃 飯 是 一 件 既 快 樂 又 幸 福 的 事 情 ， 因 為 我 不 但 能吃 到 媽 媽 做 的 美 食 ， 而 且 還 可 以 聽 到 大 人 們 議 論 的 一些 新 鮮 事 。 今 天 晚 上 吃 飯 時 ， 我 看 到 餐 桌 上 擺 滿 了 我 喜 歡 吃的 食 物 ： 有 魚 香 肉 絲 、 可 樂 雞 翅 、 牛 肉 一 看 到 美食 ， 我 也 顧 不 得 淑 女 形 象 了 ， 拿 起 筷 子 就 往 嘴 里 塞 。我 扭 頭 看 到 媽 媽 一 臉 嚴(yán) 肅 的 表 情 ， 嚇 了 一 跳 ， 心 想 是

8、不 是 媽 媽 看 到 我 的 吃 相 不 雅 生 氣 了 ， 于 是 ， 我 就 怯 怯的 問 媽 媽 ： “ 媽 媽 ， 你 怎 么 了 ？ ” 開 篇 點 題 ，語 言 簡 練 ，激 發(fā) 讀 者的 閱 讀 興趣 。用 晚 餐 的豐 盛 和 媽媽 的 嚴(yán) 肅態(tài) 度 形 成鮮 明 對 比 ，并 且 設(shè) 置懸 念 。 媽 媽 表 情 凝 重 地 說 ： “ 今 天 ， 我 在 網(wǎng) 上 看 到 一 條 新 聞 ，說 一 個 男 生 吃 麻 辣 燙 后 多 處 血 流 不 止 ， 原 因 是 那 個 男 生 吃了 老 鼠 爬 過 或 留 有 唾 液 的 食 物 而 造 的 。 ” 隨 后 ， 媽

9、媽 拿 出 平 板 電 腦 找 到 了 那 則 新 聞 ， 還 有 那 個男 生 躺 在 病 床 上 的 照 片 。 病 床 上 的 男 孩 嘴 唇 干 裂 ， 臉 部 浮腫 ， 右 臂 打 針 處 也 有 明 顯 的 淤 血 痕 跡 。 看 到 這 恐 怖 的 場 景 ，我 緊 張 地 問 ： “ 這 真 的 是 吃 麻 辣 燙 造 成 的 嗎 ？ ” 媽 媽 沉 重的 點 點 頭 。 “ 是 不 是 在 外 面 吃 的 所 有 事 物 都 會 這 樣 呢 ？ ” 我 又 忍 不住 發(fā) 問 。 媽 媽 站 起 來 嚴(yán) 肅 的 對 我 解 釋 道 ： “ 不 是 ， 只 要是 商 家 證 件

10、齊 全 ， 衛(wèi) 生 條 件 達(dá) 標(biāo) ， 食 物 質(zhì) 量 好 ， 就 沒 事 。 這 段 話 承上 啟 下 ?？?見 這 是一 次 有 針對 性 的 談話 ， 譴 責(zé)那 些 無 良商 販 。 我 撓 撓 頭 說 ： “ 難 道 米 線 、 土 豆 粉 、 麻 辣 燙 都 不 能 吃 了 嗎 ？ ” “ 那 些 東 西 本 身 并 沒 有 什 么 問 題 ， 只 是 有 些 無 良 商 販 賣 的 麻 辣 燙里 的 生 海 鮮 大 多 來 路 有 問 題 ， 看 上 去 很 光 鮮 的 白 毛 肚 ， 先 是 用 溫 水泡 10分 鐘 ， 加 入 工 業(yè) 用 燒 堿 ， 再 加 上 雙 氧 水 ，

11、 攪 拌 均 勻 后 將 毛 肚 發(fā)泡 20分 鐘 ， 最 后 滴 入 福 爾 馬 林 保 鮮 ， 這 樣 才 能 看 上 去 色 澤 亮 堂 ， 吃上 去 新 鮮 脆 嫩 ， 而 且 保 質(zhì) 期 長 。 另 外 ， 這 些 粉 之 類 的 都 加 入 了 吊 白塊 ， 這 樣 吃 起 來 筋 道 ， 有 口 感 。 還 有 ， 一 般 賣 這 些 東 西 的 小 攤 ， 都沒 有 衛(wèi) 生 許 可 證 ， 小 攤 細(xì) 菌 嚴(yán) 重 超 標(biāo) ， 且 佐 料 經(jīng) 加 工 后 極 易 增 長 細(xì)菌 ， 比 較 容 易 鬧 腸 炎 。 ” 媽 媽 語 重 心 長 的 回 答 道 。用 媽 媽 的 話 鞭

12、 撻 那 些 喪 良 心 的 商 家 的 罪 行 。 聽 了 媽 媽 的 一 席 話 ， 我 不 禁 嚇 出 了 一 身 冷 汗 ， 我 再 也 不 敢 吃 那 些東 西 了 。 從 這 次 餐 桌 上 的 談 話 ， 讓 我 明 白 了 很 多 ， 更 深 層 的 看 到 了 那 些 無良 商 販 的 作 為 ， 也 感 覺 到 了 監(jiān) 管 的 不 利 。 我 們 國 家 應(yīng) 該 制 定 出 一 些 法律 ， 對 于 這 些 殘 害 百 姓 健 康 的 商 家 ， 應(yīng) 以 嚴(yán) 懲 ， 并 且 加 大 力 度 監(jiān) 管 。在 這 里 ， 我 更 想 對 那 些 商 販 說 ： 不 要 欺 騙 顧 客 ， 這 樣 終 究 會 害 人 害 己 ，最 終 你 會 惡 食 其 果 ！ 篇 末 議 論 ， 語 言 精 煉 尖 銳 ， 卒 彰 顯 志 ， 飽 含 感 情 ，點 明 了 文 章 的 中 心 。 課堂小結(jié)如 何 突 出 中 心 1.一 條 線 索 貫 穿 中 心 。2.詳 略 得 當(dāng) 圍 繞 中 心 。3.開 門 見 山 點 明 中 心 。4.也 可 以 卒 章 顯 志 。5.抑 揚 對 比 凸 顯 中 心 。