《八上美術(shù)第三課《寄情山水》課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八上美術(shù)第三課《寄情山水》課件（36頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第一課時(shí) 中 國(guó) 傳 統(tǒng) 山 水 畫(huà) ， 強(qiáng) 調(diào) 面 對(duì) 大 自 然的 想 象 活 動(dòng) ， 追 求 詩(shī) 的 意 境 ， 創(chuàng) 造 情 景交 融 的 藝 術(shù) 境 界 。 歷 代 畫(huà) 家 以 筆 情 墨 趣營(yíng) 造 可 游 、 可 居 的 圖 畫(huà) ， 追 尋 與 自 然 融為 一 體 的 生 活 理 想 。 他 們 寄 情 于 山 林 云水 之 間 ， 抒 發(fā) 對(duì) 生 活 的 真 切 感 悟 。 富 春 山 居 圖 元 代 黃 公 望 橫 嶺 側(cè) 峰 、 丘 壑 連 綿 ； 煙 水 縹 緲 ， 波 光 粼粼 ； 勁 松 沉 雄 、 遠(yuǎn) 樹(shù) 含 煙 ； 平 沙 遠(yuǎn) 渚 ， 水 郭 村野 ， 既 見(jiàn) 山
2、川 雄 偉 之 氣 勢(shì) ， 又 顯 出 平 淡 簡(jiǎn) 遠(yuǎn) 之意 態(tài) 。 縱 觀 畫(huà) 面 全 篇 ， 畫(huà) 家 的 視 角 是靜 止 的 還 是 游 動(dòng) 的 ？ 你 能 通 過(guò) 線 條 想 象 畫(huà) 家 作 畫(huà) 時(shí)的 情 緒 ， 通 過(guò) 水 墨 想 象 色 彩 嗎 ？ 畫(huà) 家 是 怎 樣 表 現(xiàn) 深 、 遠(yuǎn) 、 闊 、平 淡 的 ？ 結(jié) 合 畫(huà) 題 ， 針 對(duì) 畫(huà) 面 整 體 或 局部 ， 找 出 恰 當(dāng) 的 詞 匯 描 述 自 己 所 感受 到 的 意 境 。 中 國(guó) 山 水 畫(huà) 強(qiáng) 調(diào) “ 可 行 、 可 望 、 可游 、 可 居 ” 的 原 則 ， 據(jù) 此 選 擇 富 春 山居 圖 中 的 一
3、段 ， 描 述 你 的 感 受 。思 考 練 習(xí) 樹(shù) 木 和 山 石 樹(shù) 的 造 型 千 變 萬(wàn)化 ， 世 界 上 沒(méi) 有 完 全相 同 的 兩 棵 樹(shù) ； 樹(shù) 的結(jié) 構(gòu) 規(guī) 律 大 致 相 同 ，萬(wàn) 變 不 離 其 宗 。 下 筆 當(dāng) 取 勢(shì) ， 確定 樹(shù) 干 的 姿 態(tài) ， 再 根據(jù) 樹(shù) 木 結(jié) 構(gòu) 規(guī) 律 完 成 。 樹(shù) 干 前 后 左 右 出枝 體 現(xiàn) 空 間 感 ， 樹(shù) 枝當(dāng) 爭(zhēng) 當(dāng) 讓 ， 或 增 或 減 ，穿 插 自 然 。 樹(shù) 木 組 合 遵 循 統(tǒng) 一 變 化 的法 則 ， 強(qiáng) 調(diào) 大 小 對(duì) 比 、 前 后 空間 關(guān) 系 的 變 換 ， 更 注 重 樹(shù) 木 之間 相 互 呼
4、 應(yīng) 的 情 意 性 。 樹(shù) 的 組合 要 有 大 小之 別 、 互 相顧 盼 ， 穿 插自 然 ， 忌 諱根 頂 俱 齊 ，等 距 排 列 。 點(diǎn) 葉 則 要 注 意 聚散 ， 增 枝 點(diǎn) 葉 須 適 度把 握 繁 簡(jiǎn) 疏 密 。 聚散 “ 點(diǎn) ” 可 以 是 各 種 各 樣 的 。 你 感 受 到 柳 樹(shù) 和 帆 船 之 間 的 關(guān) 系 嗎 ？ 想 畫(huà) 出 樹(shù) 的 生 動(dòng) 姿 態(tài) 就 要 了 解 樹(shù) 的 結(jié)構(gòu) 規(guī) 律 ， 更 重 要 的 是 根 據(jù) 表 現(xiàn) 的 主 題 進(jìn) 行聯(lián) 想 和 發(fā) 揮 。綠柳白帆圖 現(xiàn)代 齊白石 畫(huà) 大 小 兩 棵 樹(shù) ， 表 現(xiàn) 它 們之 間 相 互 呼 應(yīng) 的
5、 生 動(dòng) 姿 態(tài) 。思 考 練 習(xí) 墨 色 的濃 淡 變 化 使畫(huà) 面 層 次 豐富 ， 充 滿 生機(jī) 。山 水 冊(cè) 頁(yè) 清 代 梅 清 學(xué) 習(xí) 活 動(dòng) 一 欣 賞 山 水 畫(huà) ， 體 會(huì) 其 中 的意 境 及 表 現(xiàn) 特 點(diǎn) 。 通 過(guò) 臨 摹 學(xué)習(xí) 樹(shù) 木 畫(huà) 法 。 第二課時(shí) 生活中的山石 國(guó)畫(huà)中的山石 石 分 三 面 ， 表 現(xiàn)體 積 。 輪 廓 左 右 要 有 濃淡 之 分 ， 表 現(xiàn) 陰 陽(yáng)向 背 。 石 的 組 合 要 大 小 相 間 、錯(cuò) 落 有 致 。 用 皴 法 表 現(xiàn) 石 頭的 表 面 紋 理 ， 使 之 厚重 并 富 有 體 積 感 。 披 麻 皴 斧 劈 皴 折 帶
6、皴 畫(huà) 山 先 定 外 形 輪 廓 ， 然 后皴 出 山 體 結(jié) 構(gòu) ， 點(diǎn) 染 而 成 。 山的 造 型 要 注 意 脈 絡(luò) 貫 通 ， 山 勢(shì)起 伏 ， 層 次 分 明 。 山 石 畫(huà) 法 步 驟 披 麻 皴 披 麻 皴 染 學(xué) 習(xí) 活 動(dòng) 二 學(xué) 習(xí) 山 石 畫(huà) 法 ， 并 添 加 樹(shù)木 ， 組 合 為 完 整 的 山 水 小 品 。 山 水 畫(huà) 的 布 局 幽 澗寒松圖 元代 倪瓚 賓主呼 應(yīng) 確 定 一 幅 畫(huà) 中山 脈 峰 巒 的 賓 主 關(guān)系 ， 或 相 對(duì) 呼 應(yīng) ，或 環(huán) 抱 其 中 ， 形 成變 化 統(tǒng) 一 的 整 體 。 極 目 遠(yuǎn) 望 為 平 遠(yuǎn) ， 景 色浩 渺 無(wú)
7、際 。 仰 望 山 巔 為 高 遠(yuǎn) ， 峰 巒之 勢(shì) 高 聳 突 兀 。 由 前 窺 其 后 為 深 遠(yuǎn) ， 山重 水 復(fù) 層 層 疊 疊 。山水 清代 弘 仁 清卞山居圖 元代 王蒙瀟 湘 奇 觀 圖 南 宋 米 友 仁 云 霧 聚 散 ， 泉 流 蜿 蜒 ， 使 畫(huà)面 布 局 變 化 萬(wàn) 千 ， 層 次 豐 富 ， 虛實(shí) 相 間 。 山 水 畫(huà) 中 的 點(diǎn) 景 人 物 、舟 船 、 屋 宇 、 橋 梁 、 棧 道 等 ，反 映 人 與 自 然 的 關(guān) 系 ， 宣 示作 品 主 題 ,并 在 構(gòu) 圖 中 起 著 重要 作 用 。 畫(huà) 點(diǎn) 景 的 人 、 物 結(jié)構(gòu) 要 簡(jiǎn) 潔 、 用 筆 與 整 體 協(xié) 調(diào)一 致 ， 山 水 景 物 渾 然 一 體 。 學(xué) 習(xí) 活 動(dòng) 三 嘗 試 運(yùn) 用 所 學(xué) 畫(huà) 法 ， 創(chuàng) 作一 幅 山 水 畫(huà) 小 品 ， 并 與 同 學(xué) 交流 你 所 表 達(dá) 的 意 境 。
八上美術(shù)第三課《寄情山水》課件
