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1、人 教 版六 年 級 語 文 上 冊教 者 ： 鄧 向 榮 被 黃 沙 逐 漸 吞 沒 的 村 莊 奇 跡 初 讀 課 文 ， 整 體 感 知 自 學(xué) 要 求 ：1、 用 較 快 的 速 度 自 由 朗 讀 課 文 ， 把 課 文 讀 通 順 、 讀 正 確 、 讀 流利 。 圈 出 自 己 認(rèn) 為 最 關(guān) 鍵 的 詞 語 。2、 思 考 ： （ 1） 課 文 主 要 講 了 什 么 內(nèi) 容 ？ （ 2） 這 位 老 人 創(chuàng) 造 了 怎 樣 的 奇 跡 ？ 用 “ ” 畫 出 來 。 老 人 是 在 什 么 樣 的 情 況 下 創(chuàng) 造 這 一 奇 跡 的 ？ 用 “ ” 畫出 來 。 畫 好
2、后 再 讀 讀 句 子 ， 并 寫 上 自 己 的 體 會 。 淤 泥 歸 宿 蕩 漾 土 炕 盤 踞 肆 虐y syng kngj n 淤 泥 歸 宿 蕩 漾 土 炕 盤 踞 肆 虐 勁 挺 領(lǐng) 悟 綠 洲 奇 跡 價 值 歸 宿 風(fēng) 雨 同 舟 三 番 五 次 植 樹 造 林我還能積累 課 文 主 要 寫 了 一 位 山 野 老 人 ， 不 顧惡 劣 的 自 然 環(huán) 境 和 艱 苦 的 生 活 條 件 ， 義無 反 顧 地 投 身 到 植 樹 造 林 工 作 中 ， 用 了15年 的 時 間 在 風(fēng) 沙 肆 虐 的 晉 西 北 奇 跡 般地 創(chuàng) 造 了 一 塊 綠 洲 ， 從 而 實 現(xiàn)
3、了 自 己 的人 生 價 值 的 故 事 。 說 說 課 文 的 主 要 內(nèi) 容 是 什 么 ？植 樹 造 林 肆 虐 綠 洲 奇 跡 價 值小 結(jié) ： 這 種 方 法 叫 重 點 詞 概 括 法 。 一 、 朗 讀 、 交 流 ：1.這 位 老 人 創(chuàng) 造 了 怎 樣 的 奇 跡 ？ 有 感 情 地 朗 讀 找 到 的 句 子 。2.老 人 是 在 什 么 樣 的 情 況 下 創(chuàng) 造 這 一 奇 跡 的 ？ 讀 讀 相 關(guān) 的 句子 ， 并 說 說 自 己 的 體 會 。二 、 討 論 ： 作 者 為 什 么 說 “ 青 山 是 不 老 的 ” ？ 談 談 自 己 的 理 解 。 15年 啊
4、 ， 綠 化 了 8條 溝 ， 造 了 7條 防 風(fēng)林 帶 ， 3700畝 林 網(wǎng) ， 這 是 多 么 了 不 起 的奇 跡 。 方 法 ： 抓 關(guān) 鍵 詞這 位 老 人 創(chuàng) 造 了 怎 樣 的 奇 跡 ？ 窗 外 是 參 天 的 楊 柳 。 院 子 在 山 溝 里 ，山 上 全 是 樹 。 我 們 盤 腿 坐 在 土 炕 上 ， 就像 坐 在 船 上 ， 四 周 全 是 綠 色 的 波 浪 ， 風(fēng)一 吹 ， 樹 梢 卷 過 濤 聲 ， 葉 間 閃 著 粼 粼 的波 光 。 方 法 ： 通 過 想 象 畫 面這 位 老 人 創(chuàng) 造 了 怎 樣 的 奇 跡 ？ 楊 樹 、 柳 樹 ， 如 臂 如
5、 股 ， 勁 挺 在 山 洼 山 腰 。 看不 見 它 們 的 根 ， 山 洪 涌 下 的 泥 埋 住 了 樹 的 下 半 截 ，樹 卻 勇 敢 地 頂 住 了 它 的 兇 猛 。 這 山 已 失 去 了 原 來的 坡 形 ， 依 著 一 層 層 的 樹 形 成 一 層 層 的 梯 。這 位 老 人 創(chuàng) 造 了 怎 樣 的 奇 跡 ？ 這 一 奇 跡 究 竟 是 在 什 么 樣 的 情 況 下 ，什 么 條 件 下 創(chuàng) 造 出 來 的 ？ 15年 啊 ， 綠 化 了 8條 溝 ， 造 了 7條防 風(fēng) 林 帶 ， 3700畝 林 網(wǎng) ， 這 是 多 么 了不 起 的 奇 跡 。 背 景 資 料
6、晉 西 北 地 區(qū) 具 體 是 指 山 西 省 的 河 曲 、 保 德 、偏 關(guān) 和 興 縣 ， 地 處 山 西 高 原 的 西 北 邊 緣 。 晉 西北 地 區(qū) 與 毛 烏 素 沙 地 正 面 相 迎 ， 與 內(nèi) 蒙 古 、 陜北 風(fēng) 沙 區(qū) 相 毗 鄰 ， 自 然 條 件 惡 劣 ， 整 體 生 態(tài) 環(huán)境 處 于 極 度 脆 弱 狀 態(tài) ， 是 北 方 地 區(qū) 沙 塵 暴 侵 襲京 津 的 中 、 西 兩 條 主 線 的 必 經(jīng) 之 地 。 由 于 該 地區(qū) 長 期 以 來 亂 采 濫 挖 、 濫 墾 濫 牧 現(xiàn) 象 普 遍 ， 致使 國 土 資 源 和 植 被 遭 到 嚴(yán) 重 破 壞 ，
7、 加 上 惡 劣 的自 然 、 氣 候 條 件 影 響 ， 不 植 樹 造 林 ， 使 晉 西 北土 地 沙 化 、 荒 漠 化 現(xiàn) 象 十 分 嚴(yán) 重 ， 成 了 北 方 著名 的 風(fēng) 沙 源 頭 。 這 是 中 國 的 晉 西 北 ， 是 西 伯 利 亞 大 風(fēng) 常來 肆 虐 的 地 方 ， 是 干 旱 、 霜 凍 、 沙 塵 暴 等 與 生命 作 對 的 怪 物 盤 踞 之 地 。盤 踞肆 虐 縣 志 載 ： “ 風(fēng) 大 作 時 ， 能 逆 吹 牛 馬使 倒 行 ， 或 擎 之 高 二 三 丈 而 墜 。 ” 要點點撥 1、 山 溝 的 自 然 條 件 十 分 惡 劣 。 2、 老 人
8、年 老 、 瘦 小 。 3、 生 活 條 件 艱 苦 。 4、 同 伴 、 老 伴 相 繼 逝 世 。 是的，保住了這黃土，我們才有這綠樹； 有了這綠樹，我們才守住了這片土。 黃 土 提 供 了 綠 樹 成 長 所 需 的 養(yǎng) 料 ，而 綠 樹 的 根 則 扎 緊 、 牽 絆 著 黃 土 ， 使 之不 至 于 流 失 。 這 正 如 老 農(nóng) 與 青 山 是 息 息相 關(guān) 、 不 可 分 離 的 。 這 片 青 山 養(yǎng) 育 了 老農(nóng) ， 而 老 農(nóng) 用 自 己 一 生 的 努 力 ， 創(chuàng) 造 了這 片 綠 色 的 奇 跡 ， 作 為 對 青 山 的 回 報 。 他覺得種樹是命運的選擇，屋后的青山
9、就是生命的歸宿。面臨享福與吃苦的抉擇，老農(nóng)毫不猶豫地選擇了開辟山溝、改造山林的艱苦之路，因為他知道這條山溝需要他不斷地種樹綠化，因此他愿意將自己的一生都奉獻(xiàn)給這山溝，將自己的生命都奉獻(xiàn)給這青山。 作 為 一 個 山 野 老 農(nóng) ,他 這 樣 的 實 現(xiàn) 自 己的 價 值 。他已經(jīng)將自己的生命轉(zhuǎn)化為另一種東西。他是真正與山川共存、與日月同輝了。 “ 另 一 種 東 西 ” ， 表 面 上 指 的 是 這 片 綠 洲 ， 事 實上 還 包 含 著 開 辟 山 林 、 綠 化 家 園 的 精 神 和 造 福 后 代 的情 懷 。 老 人 用 自 己 有 限 的 生 命 創(chuàng) 造 了 無 限 的 價 值
10、 ， 生命 的 意 義 在 茫 茫 青 山 中 得 到 無 限 擴(kuò) 張 ， 而 且 將 隨 著 青山 永 垂 不 朽 。 青 山 是 不 會 老 的 ！ 老人用自己的勤勞善良創(chuàng)造了這片綠洲，以有限的生命創(chuàng)造了無限的價值，生命的意義在茫茫青山中得到無限擴(kuò)張，而且將隨著青山永垂不朽，這是不會因為年齡的增長而變老的。這位普通的老人讓我們領(lǐng)悟到：青山是不會老的！為什么說“青山是不會老的”？ 這 位 老 人 ， 在 齊 腰 深 的 大 雪 中 護(hù)林 ， 汗 水 和 冰 茬 使 棉 褲 變 成 “ 鎧 甲 ” ，紅 腫 的 大 腿 跪 出 血 水 。 這 位 老 人 ， 在 文 革 時 為 了 幫 助 一
11、棵 被 壓 彎 的 小 樹 遭 看 守 多 次 毒 打 。 這 位 老 人 ， 在 勞 模 表 彰 會 上 ， 卻憋 得 滿 臉 通 紅 ， 只 說 出 18個 字 ： “ 我叫 馬 永 順 ， 護(hù) 林 1200立 方 米 ， 一 個 人頂 6個 ！ ” 這 位 老 人 ， 在 臨 終 前 還 在 哼 著 那首 由 他 自 己 創(chuàng) 作 的 “ 植 樹 ” 號 子 ：“ 行 動 起 來 呀 ， 嘿 喲 嘿 喲 ； 植 樹 造 林啊 ， 嘿 喲 嘿 喲 。 綠 化 祖 國 呀 ， 嘿 喲 嘿喲 ； 造 福 子 孫 啊 ， 嘿 喲 嘿 喲 ” 撫 著 這 塊 石 碑 ， 我 想 _地 對 馬 爺爺 說 _ 看 著 這 片 樹 林 ， 我 想 _地 告 訴 全世 界 _ 青 史 已 記 綠 化 功 ，山 岳 永 銘 造 林 志 。不 信 時 光 催 華 發(fā) ，老 當(dāng) 益 壯 驚 天 地 。贊 青 山 老 人 環(huán) 保 格 言 ： 善 待 地 球 就 是 善 待 自 己 。 拯 救 地 球 就 是 拯 救 未 來 。 有 限 的 資 源 ， 無 限 的 循 環(huán) 。 再 見謝謝指導(dǎo)
16青山不老 (3)
