五年級下冊語文課件－① 對子歌【第2課時】｜長春版 (共34張PPT)

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1、對 子 歌 1.熟 讀 課 文 并 背 誦 。 （ 重 點 ）2.初 步 了 解 什 么 是 “ 對 子 歌 ” 以 及 “ 對 子 歌 ” 的 特 點 ，感 受 這 種 語 言 形 式 的 表 達(dá) 魅 力 。 （ 難 點 ） 通 過 上 一 節(jié) 課 的 學(xué) 習(xí) ， 我 們 已 經(jīng) 初步 理 解 了 課 文 內(nèi) 容 ， 為 了 更 深 入 地 理 解 課文 ， 老 師 送 給 大 家 一 把 金 鑰 匙 ， 這 就 是 核心 問 題 和 串 珠 問 題 。 讓 我 們 帶 著 這 些 問 題理 解 課 文 。 u核 心 問 題 ：對 子 歌 有 什 么 特 點 ？u串 珠 問 題 ：1. 對

2、子 歌 寫 了 哪 幾 類 內(nèi) 容 ？ 它 在 內(nèi) 容 上 有 什 么 特 點 ？2.對 子 歌 在 結(jié) 構(gòu) 上 有 什 么 特 點 ？3.對 子 歌 在 韻 律 上 有 什 么 特 點 ？4.學(xué) 習(xí) 對 子 歌 ， 你 從 中 能 得 到 什 么 樣 的 訓(xùn) 練 ？ 聽 范 讀 ， 邊 聽 邊思 考 核 心 問 題 。同 時 認(rèn) 準(zhǔn) 字 音 ，理 解 詞 語 意 思 。 人 間 清 暑 殿 ， 天 上 廣 寒 宮 。 對 偶 、 五 字 對這 句 是 五 字 對 ， 運 用 了 對 偶 的 修 辭 手 法 ， “ 人 間 ”與 “ 天 上 ” 是 空 間 上 的 相 對 ， “ 清 暑 殿

3、” 與 “ 廣 寒 宮 ”屬 于 實 虛 相 對 。 夾 岸 曉 煙 楊 柳 綠 ， 滿 園 春 雨 杏 花 紅 。此 聯(lián) 運 用 了 對 偶 的 修 辭 手 法 ， 描 寫 了 春 天 的 美 麗 色 。“ 夾 岸 ” 和 “ 滿 園 ” 是 空 間 上 的 相 對 ； “ 曉 煙 ” 與 “ 春雨 ” 是 自 然 景 物 上 的 相 對 ； “ 楊 柳 ” 和 “ 杏 花 ” 是 植 物上 的 相 對 ； “ 綠 ” 和 “ 紅 ” 是 顏 色 上 的 相 對 。 上 下 聯(lián) 對仗 工 整 ， 讀 起 來 抑 揚 頓 挫 ， 朗 朗 上 口 。 對 偶 、 七 字 對 概 念對 偶 ， 就

4、 是 用 字 數(shù) 相 等 、 結(jié) 構(gòu) 形 式 相 同 、 意 思 相 對 或 相 近的 兩 個 詞 句 來 表 達(dá) 相 對 或 相 近 意 思 的 修 辭 手 法 。 效 果句 式 整 齊 ， 節(jié) 奏 鮮 明 ， 凝 練 集 中 ， 概 括 性 強 。 竅 門 一 查 字 數(shù) 是 否 相 等 ； 二 查 結(jié) 構(gòu) 是 否 相 同 ； 三 查 意 思 是 否相 對 或 相 近 。 品 析 對 偶 的 修 辭 手 法 兩 鬢 風(fēng) 霜 ， 途 次 早 行 之 客 ； 一 蓑 （ su） 煙 雨 ，溪 邊 晚 釣 之 翁 。 對 偶此 聯(lián) 運 用 了 對 偶 的 修 辭 手 法 ， “ 早 行 之 客

5、” 的 匆忙 和 “ 晚 釣 之 翁 ” 的 悠 閑 相 對 ， 不 禁 讓 人 心 生 感 慨 ，此 聯(lián) 對 仗 工 整 ， 耐 人 尋 味 。 拓 展 ：對 子 歌 的 最 后 一 副 對 子 ， 讓 你 想 到 了 怎 樣 的 意 境 和 畫 面 ？_ 清 晨 ， 一 位 兩 鬢 斑 白 ， 飽 經(jīng) 風(fēng) 霜 的 旅 客 匆 忙 趕 路 ； 細(xì)雨 中 ， 一 位 身 披 蓑 衣 的 漁 翁 坐 在 溪 邊 垂 釣 。 同 學(xué) 們 剛 才 已 經(jīng) 跟 隨 老 師 走 進(jìn) 課 文 ，品 讀 了 課 文 中 的 重 點 語 句 ， 現(xiàn) 在 ， 讓 我們 拿 起 金 鑰 匙 開 啟 智 慧 之 門

6、 吧 ! u核 心 問 題 ：對 子 歌 的 特 點 ： 上 下 聯(lián) 字 數(shù) 相 等 ， 內(nèi) 容 密 切 相 關(guān) ，結(jié) 構(gòu) 相 同 ， 詞 性 相 同 ， 平 仄 相 對 ， 讀 起 來 抑 揚 頓 挫 ， 朗朗 上 口 。對 子 歌 有 什 么 特 點 ？ 1.一 讀 ： 對 子 歌 寫 了 哪 幾 類 內(nèi) 容 ？ 它 在 內(nèi) 容 上 有 什 么 特 點 ？第 1-6 副 對 子 分 別 寫 了 自 然 景 觀 ； 動 物 ； 武 器 和 地 域 ； 住 所 ； 春 天 美 景 ； 人 物 活 動 。對 子 歌 上 下 聯(lián) 在 內(nèi) 容 上 都 是 密 切 相 關(guān) 的 。u串珠問題： 2.二

7、思 ： 對 子 歌 在 結(jié) 構(gòu) 上 有 什 么 特 點 ？對 子 歌 上 下 聯(lián) 字 數(shù) 和 詞 性 都 是 相 同 的 ， 這 說 明 對子 歌 上 下 聯(lián) 的 結(jié) 構(gòu) 形 式 都 是 相 同 的 。 3.三 品 ： 對 子 歌 在 韻 律 上 有 什 么 特 點 ？對 子 歌 中 每 副 對 子 最 后 一 個 字 的 韻 母 都 是 相 同 或相 似 的 ， 也 就 是 押 韻 。 4.四 探 ： 學(xué) 習(xí) 對 子 歌 ， 你 從 中 能 得 到 什 么 樣 的 訓(xùn) 練 ？學(xué) 習(xí) 對 子 歌 ， 我 從 中 可 以 得 到 語 音 、 語 感 、 詞 匯 、修 辭 方 面 的 訓(xùn) 練 。

8、對子歌 云 雨 雪 風(fēng) 晚 照 晴 空 （ 自 然 景 物 ）來 鴻 去 燕 宿 鳥 鳴 蟲 （ 動 物 ）三 尺 劍 六 鈞 弓 嶺 北 江 東 （ 武 器 、 地 域 ）清 暑 殿 廣 寒 宮 （ 住 所 ）楊 柳 杏 花 （ 植 物 ）早 行 之 客 晚 釣 之 翁 （ 人 物 活 動 ）課 文 結(jié) 構(gòu) 這 是 一 篇 對 子 歌 （ 以 對 聯(lián) 形 式 寫 的 韻 文 ） ， 共 六句 ， 從 單 字 對 到 多 字 對 ， 對 仗 工 整 ， 音 韻 協(xié) 調(diào) ， 朗 朗上 口 ， 是 對 子 中 的 精 品 。 這 篇 對 子 歌 向 我 們 展 示 了 對子 的 獨 特 藝 術(shù) 形

9、 式 和 語 言 魅 力 ， 蘊 含 著 中 華 民 族 悠 久的 歷 史 文 化 。課 文 主 旨 推 薦 閱 讀 笠 翁 對 韻 （ 節(jié) 選 ） 天 對 地 ， 雨 對 風(fēng) 。 大 陸 對 長 空 。 山 花 對 海 樹 ， 赤 日 對 蒼 穹 。 雷隱 隱 ， 霧 蒙 蒙 。 日 下 對 天 中 。 風(fēng) 高 秋 月 白 ， 雨 霽 晚 霞 紅 。 牛 女 二 星河 左 右 ， 參 商 兩 曜 斗 西 東 。 十 月 塞 邊 ， 颯 颯 寒 霜 驚 戍 旅 ； 三 冬 江 上 ，漫 漫 朔 雪 冷 漁 翁 。 河 對 漢 ， 綠 對 紅 。 雨 伯 對 雷 公 。 煙 樓 對 雪 洞 ，

10、月 殿 對 天宮 。 云 叆 叇 ， 日 曈 曚 。 臘 屐 對 漁 篷 。 過 天 星 似 箭 ， 吐 魄 月 如 弓 。驛 旅 客 逢 梅 子 雨 ， 池 亭 人 挹 藕 花 風(fēng) 。 茅 店 村 前 ， 皓 月 墜 林 雞 唱韻 ； 板 橋 路 上 ， 青 霜 鎖 道 馬 行 蹤 。 山 對 海 ， 華 對 嵩 。 四 岳 對 三 公 。 宮 花 對 禁 柳 ， 塞 雁 對 江龍 。 清 暑 殿 ， 廣 寒 宮 。 拾 翠 對 題 紅 。 莊 周 夢 化 蝶 ， 呂 望 兆 飛 熊 。北 牖 當(dāng) 風(fēng) 停 夏 扇 ， 南 簾 曝 日 省 冬 烘 。 鶴 舞 樓 頭 ， 玉 笛 弄 殘 仙 子

11、月 ； 鳳 翔 臺 上 ， 紫 簫 吹 斷 美 人 風(fēng) 。 春 對 夏 ， 秋 對 冬 ， 暮 鼓 對 晨 鐘 。 觀 山 對 玩 水 ，綠 竹 對 蒼 松 。 聲 律 啟 蒙 天 對 地 ， 雨 對 風(fēng) 。 大 陸 對 長 空 。 山 花 對 海 樹 ，赤 日 對 蒼 穹 。 雷 隱 隱 ， 霧 蒙 蒙 。 日 下 對 天 中 。 風(fēng) 高 秋月 白 ， 雨 霽 晚 霞 紅 。 笠 翁 對 韻 國 學(xué) 誦 讀 【 最 早 的 對 聯(lián) 】五 代 后 蜀 主 孟 昶 在 寢 門 桃 符 板 上 的 題 詞 “ 新年 納 余 慶 ， 佳 節(jié) 號 長 春 ” ， 可 以 算 是 我 國 最 早 的對

12、聯(lián) 了 。走 進(jìn) 中 華 傳 統(tǒng) 文 化 回 文 聯(lián) ： 霧 鎖 山 頭 山 鎖 霧 ， 天 連 水 尾 水 連 天 。數(shù) 字 聯(lián) ： 冰 冷 酒 ， 一 點 兩 點 三 點 ； 丁 香 花 ， 百 頭 千頭 萬 頭 。頂 真 聯(lián) ： 水 車 車 水 水 隨 車 ， 車 停 水 止 ； 風(fēng) 扇 扇 風(fēng) 風(fēng)出 扇 ， 扇 動 風(fēng) 生 。拆 字 聯(lián) ： 一 明 分 日 月 ， 五 岳 各 丘 山 。合 字 聯(lián) ： 古 木 枯 ， 此 木 成 柴 ； 女 子 好 ， 少 女 更 妙 。拓 展 積 累 品 讀 “ 對 子 歌 ” ， 曉 煙 楊 柳 ， 春 雨 杏 花 ， 如詩 如 畫 ； 早 行 之

13、 客 ， 晚 釣 之 翁 ， 意 蘊 雋 永 。 這 就是 “ 對 子 歌 ” ， 這 就 是 中 華 文 化 的 瑰 寶 。 讓 我 們盡 情 地 朗 讀 吧 ， 感 受 母 語 的 動 人 魅 力 ； 讓 我 們 盡情 地 陶 醉 吧 ， 感 受 民 族 文 化 的 博 大 精 深 ！ 參 考 答 案 ： 云 對 雨 ， 雪 對 風(fēng) ， 晚 照 對 晴 空 。來 鴻 對 去 燕 ， 宿 鳥 對 鳴 蟲 。三 尺 劍 ， 六 鈞 弓 ， 嶺 北 對 江 東 。人 間 清 暑 殿 ， 天 上 廣 寒 宮 。在 老 師 的 指 導(dǎo) 下 ， 有 節(jié) 奏 地 朗 讀 對 子 歌 。朗 讀 。 . .

14、 . . . . . . （ 人 間 清 暑 殿 ， 天 上 廣 寒 宮 。夾 岸 曉 煙 楊 柳 綠 ， 滿 園 春 雨 杏 花 紅 。兩 鬢 風(fēng) 霜 ， 途 次 早 行 之 客 ；一 蓑 煙 雨 ， 溪 邊 晚 釣 之 翁 。（ 符 號 說 明 ： 表 示 停 頓 時 間 較 短 ； 表 示 停 頓 時 間較 長 ， 表 示 重 音 ； 表 示 語 氣 延 長 。. . . . . . . . . . . . . . . . .（ 參 考 答 案 ： “ 兩 鬢 風(fēng) 霜 ， 途 次 早 行 之 客 ； 一 蓑 煙 雨 ， 溪 邊晚 釣 之 翁 。 ” 上 下 聯(lián) 字 數(shù) 相 等 ， 詞 性

15、 相 同 ， “ 兩 ” 和 “ 一 ”都 是 數(shù) 詞 ， “ 鬢 ” 和 “ 蓑 ” 都 是 名 詞 ， “ 風(fēng) 霜 ” 和 “ 煙 雨 ”都 是 名 詞 ， “ 客 ” 和 “ 翁 ” 也 都 是 名 詞 。 這 一 句 上 下 聯(lián) 字?jǐn)?shù) 相 等 ， 對 仗 工 整 ， 聲 調(diào) 和 諧 ， 節(jié) 奏 分 明 ， 讀 起 來 抑 揚 頓挫 ， 朗 朗 上 口 。1. 請 你 從 課 文 中 選 擇 一 句 ， 試 著 和 同 學(xué) 們 交 流 一 下 ， 看 看“ 對 子 歌 ” 有 哪 些 特 點 。思 考 與 交 流 。 參 考 答 案 ： 兩 個 黃 鸝 鳴 翠 柳 ， 一 行 白 鷺 上

16、 青 天 。 白 日 依 山 盡 ， 黃 河 入 海 流 。 日 出 江 花 紅 勝 火 ， 春 來江 水 綠 如 藍(lán) 。2. 在 你 學(xué) 過 的 古 詩 詞 當(dāng) 中 ， 哪 些 詩 句 或 詞 句 符 合 “ 對 偶 ”這 一 特 點 ？ 參 考 答 案 ： 停 頓 分 讀 ： 水 水 山 山 ， 處 處 明 明 秀 秀 晴 晴 雨 雨 ， 時 時 好 好奇 奇 或 ： 水 水 山 山 處 處 明 ， 明 秀 秀 晴 晴 雨 雨 時 時 好 ， 好 奇 奇 逐 字 倒 讀 ： 秀 秀 明 明 處 處 山 山 水 水 奇 奇 好 好 時 時 雨 雨 晴 晴1. 讀 一 讀 ， 看 看 這 副

17、對 聯(lián) 有 幾 種 讀 法 ， 并 體 會 各 種 讀 法 的 不同 意 境 。水 水 山 山 處 處 明 明 秀 秀晴 晴 雨 雨 時 時 好 好 奇 奇拓 展 與 運 用 。 參 考 答 案 ： 溪 對 谷 水 對 山 峻 嶺 對 狂 瀾2. 寫 一 寫 。 一 、 給 帶 點 的 字 選 擇 正 確 的 讀 音 ， 打 “ ” 。宿 鳥 (s xi xi)兩 鬢 (bn bng bn bng)夾 岸 (ji ji) 去 燕 (yn yn) 二 、 判 斷 ， 對 的 打 “ ” ， 錯 的 打 “ ” 。1.“ 來 鴻 ” 是 指 飛 來 的 大 雁 。 ( )2.“ 途 次 ” 是 指 旅 途 中 的 艱 難 困 苦 。 ( )3.“ 蓑 ” 讀 shui， 共 12筆 。 ( ) 三 、 選 字 組 詞 。1.鈞 均 釣平 ( ) ( )魚 千 ( )一 發(fā)2.蓑 衰 哀悲 ( ) ( )老 ( )衣均 釣 鈞哀 衰 蓑