《六年級上冊品德與社會課件－《第一單元 我們健康成長》｜北師大版(共16張PPT)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《六年級上冊品德與社會課件－《第一單元 我們健康成長》｜北師大版(共16張PPT)（16頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、提 升 素 養(yǎng) 凈 化 心 靈 一 朵 云 去 推 動 另 一 朵 云 ， 一 棵 樹 去撼 動 另 一 棵 樹 ， 一 個 靈 魂 去 撞 動 另 一 個靈 魂 。 品 德 與 社 會 課 程 是 在 小 學 中 高 年 級 開 設的 一 門 以 學 生 生 活 為 基 礎 、 以 學 生 良 好 品 德形 成 為 核 心 、 促 進 學 生 社 會 性 發(fā) 展 的 綜 合 課程 。 一、領悟課標精神，尋找成長目標 解 說 流 程 ：二、縱觀編排體系，探尋成長足跡 三、凸顯課程特色，搭建成長平臺 各年級教學內(nèi)容分布圖 社 會 環(huán) 境-社 會 活 動 -社 會 關 系個人家庭學校社區(qū)與家鄉(xiāng)祖國
2、世界個人家庭學校 社區(qū)與家鄉(xiāng)祖國世界 5 - 6年級 3 - 4年級 各年級教學內(nèi)容分布圖及相關課程關系 歷 史 與 社 會 初 中 階 段 ： 思 想 品 德 歷 史 地 理一 本 學 段 總 目 標 ： 促 進 學 生 良 好 品 德 的 形 成 ， 為 學 生認 識 社 會 、 參 與 社 會 、 適 應 社 會 ， 成 為 具有 愛 心 、 責 任 心 、 良 好 行 為 習 慣 和 個 性 品質(zhì) 的 社 會 主 義 合 格 公 民 奠 定 基 礎 。 單 元 目 標 ：1、 樹 立 誠 信 做 人 的 信 念 ， 并 樂 于 從 自 己 做 起 ；2、 加 深 學 生 對 節(jié) 儉 的
3、 認 識 ， 并 能 自 覺 地 將 節(jié) 儉意 識 內(nèi) 化 為 自 己 持 久 的 行 為 ；3、 引 導 學 生 在 對 美 的 正 確 追 求 中 學 會 競 爭 ， 學會 感 動 ， 學 會 在 幫 助 別 人 中 獲 得 快 樂 。 重 點 ： 在 角 色 體 驗 中 感 知 、 理 解 誠 信 、 節(jié) 儉 和 對美 的 正 確 追 求 。難 點 ： 如 何 在 生 活 中 將 誠 信 、 節(jié) 儉 以 及 對 美 的 理解 自 覺 內(nèi) 化 為 自 己 持 久 的 行 為 。 一 條 主 線 學 生 的 生 活 發(fā) 展 為 主 線 。 二 點 面 結(jié) 合 “ 點 ” 是 社 會 生 活
4、幾 個 主 要 因 素（ 社 會 環(huán) 境 、 社 會 活 動 、 社 會 關 系 等 ） 。 “ 面 ”是 學 生 逐 漸 擴 大 的 生 活 領 域 （ 家 庭 、 學 校 、 家 鄉(xiāng)（ 社 區(qū) ） 、 祖 國 、 世 界 ） 。 生 活 走 進 教 材 教 材 回 歸 生 活 綜 合 交 叉 、 螺 旋 上 升 指 的 是 每 一 個 生 活 領 域 所 包 含 的 社 會 要 素 是綜 合 的 ， 在 不 同 年 段 層 次 不 同 ， 螺 旋 上 升 。 各年級教材間的聯(lián)系教材所處年級教材相關內(nèi)容縱向聯(lián)系一、二年級注重學生對自我的認識，養(yǎng)成良好的品質(zhì)與習慣，達到健康、安全、愉快、積極、
5、有創(chuàng)意地生活三年級上冊我長大了健康生活每一天以大大小小的領域為主題組織教學內(nèi)容，引導學生感悟長大的幸福過程。四年級下冊二單元中的怎樣看電視、電腦網(wǎng)絡我的新伙伴三單元為了安全健 康的生活使學生具有初步的安全意識和自救自護的能力，從而愛護自己的身體和生命，走進健康文明的生活。六年級上冊我們健康成長內(nèi)容有所深化和拓展，知識、能力、情感態(tài)度目標逐步提升六年級下冊成長記錄冊就小學生的整個成長歷程進行回顧和總結(jié)，充分做好了小學生活到初中生活的過渡。 凸顯課程特色，搭建成長平臺實踐性、開放性、綜合性 小課堂，大社會 1、活動貫穿課堂2、標志引導課堂3、人物引領課堂4、生活鏈接課堂 5、整合的大課堂 三 “我
6、們健康成長”單元活動建議教學內(nèi)容活動形式活動目的怎樣才是美活動一：課前搜集生活中的真善美、假惡丑的資料?；顒佣悍纸M開展29頁小辯論會?；顒尤涸O計情景，角色體驗?；顒铀模喊l(fā)現(xiàn)身邊的美。通過系列活動，使學生真正懂得了外表美與心靈美的統(tǒng)一對任何人都非常重要，只有做到知行統(tǒng)一，才是真正的美。為他人喝彩時課堂模擬生活情景讓學生感受嫉妒帶給別人的傷害 從一粒米說起組織學生通過在餐廳調(diào)查統(tǒng)計學生就餐時的浪費現(xiàn)象、在洗手間用水情況、浪費鉛筆、本子的現(xiàn)象以及校園中浪費電的現(xiàn)象。在生活中體驗浪費的可恥，節(jié)儉的光榮，進而明白節(jié)儉就是從自身做起，從生活的點點滴滴做起。 “我們健康成長”單元 標志引領的課堂活動教學內(nèi)容標識內(nèi)容課堂活動誠信的回報P5 “討論”標志組織學生討論讀故事后的看法假如生活中沒有了誠信p7 “發(fā)表”標志發(fā)表生活中遇到不誠信的事情的感受假如生活中沒有了誠信p9“資料”標志利用資料感受工業(yè)酒精對人體的危害，明白不誠信的商販帶來的嚴重后果。 與誠信“簽約”p11“發(fā)表”標志發(fā)表對生活自己是如何處理不誠信的事的與誠信“簽約”p13“調(diào)查”標志調(diào)查父母對孩子撒謊的感受，感受撒謊的不良后果算算家庭賬p23“探究”標識探究家庭帳背后的含義，體會父母對孩子的愛 拓展學生學習，啟發(fā)學生思考，引導教師組織教學活動。
六年級上冊品德與社會課件－《第一單元 我們健康成長》｜北師大版(共16張PPT)
