《五年級解方程 小學(xué)數(shù)學(xué)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《五年級解方程 小學(xué)數(shù)學(xué)（18頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、。學(xué)校主講老師：* 求出方程中未知數(shù)的值，也就是求出方程的解，求方程的解的過程叫 解 方 程 。方程：含有未知數(shù)的等式。方程的解：。 方程的解是使方程兩邊相等的未知數(shù)的值，它是一個(gè)數(shù)。解方程是指解未知數(shù)的值的計(jì)算過程，它是一個(gè)計(jì)算過程。 （一）等式兩邊同時(shí)加上或減去一個(gè)相同的數(shù)，等式兩邊仍然相等。若a=b那么a+c=b+c（二）等式兩邊同時(shí)乘或除以（除數(shù)不為0）的一個(gè)相同的數(shù)，等式兩邊仍然相等。若a=b，a.c=b.c或ac=bc (c0) 小新和佩奇去存錢，原來小新的存款比佩奇的5倍多100元，現(xiàn)在小新又存了300元，佩奇存了800元，這時(shí)小新的存款變?yōu)榕迤娴?倍，那么原來兩個(gè)人各存了多少錢
2、呢？分析：設(shè)佩奇原來存x元小新原來存5x+100元現(xiàn)在存x+800元現(xiàn)在存5x+400元5x+400=3(x+800) 3倍列方程解方程 解：設(shè)佩奇原來存x元，小新原來存5x+100元5x+400=3(x+800)5x+400=3x+24002x+400=24002x=2000 x=1000佩奇原來存了1000元小新原來存了10005+100=5100元答：佩奇原來存了1000元，小新原來存了5100元。 1）設(shè)未知數(shù)2）用未知數(shù)表示其它量3）找等量關(guān)系列方程4）解方程 基本步驟： 有 若 干 只 雞 兔 同 在 一 個(gè) 籠 子 里 ,從 上面 數(shù) ,有 35個(gè) 頭 ； 從 下 面 數(shù) ,有 94只腳 .求 籠 中 各 有 幾 只 雞 和 兔 ? 設(shè) ： 兔 有 x只 ,則 雞 有 35-x只 . 4x+2(35-x)=94 4x+70-2x=94 2x=24 x=12 答 ： 兔 有 12只 ,雞 有 23只 . 1）方程 解方程 方程的解2）等式的性質(zhì) 3）利用方程解決實(shí)際問題 列方程解應(yīng)用題的基本步驟二者區(qū)別 100個(gè)和尚吃100個(gè)饅頭，大和尚每人吃3個(gè)，小和尚每3人吃一個(gè)，那么一共有幾個(gè)大和尚，幾個(gè)小和尚？
五年級解方程 小學(xué)數(shù)學(xué)
