《相信自己》教學(xué)設(shè)計(jì)

上傳人:hong****2021 文檔編號(hào):26277011 上傳時(shí)間:2021-08-08 格式:DOCX 頁(yè)數(shù):8 大?。?7.34KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
《相信自己》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共8頁(yè)
《相信自己》教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共8頁(yè)
《相信自己》教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共8頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

12 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《《相信自己》教學(xué)設(shè)計(jì)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《相信自己》教學(xué)設(shè)計(jì)(8頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、相信自己教學(xué)設(shè)計(jì)相信自己教學(xué)設(shè)計(jì)主題:我是最棒的!活動(dòng)目的:1、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)自我,悅納自我,建立自信心,以健康心態(tài)面對(duì)人生,迎接挑戰(zhàn)。2、通過(guò)同學(xué)相互間的贊美,感受被他人認(rèn)可的快樂(lè),同時(shí)學(xué)會(huì)欣賞他人,接納他人?;顒?dòng)形式:1、聽(tīng)故事2、講述與討論活動(dòng)準(zhǔn)備:1、教師事先收集有關(guān)自信心的故事。2、搜集關(guān)于自信的歌曲3、設(shè)計(jì)制作自信的重要性、自信格言和贊美詞語(yǔ)表的幻燈片。活動(dòng)程序:一、準(zhǔn)備:播放歌曲真心英雄二、導(dǎo)入師:同學(xué)們,在生活中我們總會(huì)遇到這樣和那樣的困難和挫折,也會(huì)碰到一些開(kāi)心的事情,比如考試考了零分、作業(yè)做得不好被老師批評(píng)了,或者是做錯(cuò)了事被爸爸媽媽打罵了,又或者是被同學(xué)朋友孤立

2、了等等。那么碰到這些不如意的事情時(shí)我們?cè)撊绾螌?duì)待呢?學(xué)生討論自由回答師:是不是自己真的很差勁,這也不行那也不行真的就是沒(méi)用的呢?生:.師:能不能這樣想?有一句話是這樣說(shuō)的金無(wú)足赤,人無(wú)完人這句話是說(shuō)金子沒(méi)有純金的,人也不可能是完美的。那說(shuō)明每個(gè)人都會(huì)有這樣那樣的缺點(diǎn)和不足,但同時(shí)也會(huì)有自己的長(zhǎng)處、優(yōu)點(diǎn)。我們要正確認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)和不足,也要善于捕捉自己的閃光點(diǎn)。所以無(wú)論什么時(shí)候,我們都要相信自己。播放幻燈片:相信自己,我能行,我是最棒的!三、主題呈現(xiàn)師:有缺點(diǎn)和不足并不可怕,關(guān)鍵是能夠正確面對(duì)自己的缺點(diǎn),要相信通過(guò)自己的努力一定會(huì)將缺點(diǎn)轉(zhuǎn)換為優(yōu)點(diǎn)。比如我這次英語(yǔ)考了52分,那是因?yàn)樽约荷险n沒(méi)有認(rèn)

3、真聽(tīng)講課,回家沒(méi)有看書(shū)才考的那么差的,認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)那么你今后就會(huì)注意改正自己的缺點(diǎn),上課認(rèn)真聽(tīng)課,不懂得及時(shí)問(wèn)老師問(wèn)同學(xué),回家多復(fù)習(xí)單詞復(fù)習(xí)課文,那么下一次考試,你一定就會(huì)有進(jìn)步的。如果我們對(duì)缺點(diǎn)和不足漠然視之,不去管它,那么我們便會(huì)停滯不前。缺點(diǎn)就依然然還是缺點(diǎn),我們就始終得不到進(jìn)步。下面我們來(lái)聽(tīng)一則故事:播放幻燈片:故事一:古希臘有個(gè)演說(shuō)家叫德摩斯梯尼,他在年輕的時(shí)時(shí)候說(shuō)話會(huì)口吃,而且愛(ài)聳肩。這樣的人怎么會(huì)能學(xué)演講呢,所以他初學(xué)演講的時(shí)候經(jīng)常被臺(tái)下的觀眾嘲笑還被大家哄下臺(tái)。但他沒(méi)有氣餒,為了練習(xí)發(fā)音,客服口吃,他就嘴含石子練朗誦;為了克服氣短,他一面攀登陡坡,一面吟詩(shī);甚至懸起兩把劍來(lái)改正自

4、己愛(ài)聳肩的毛病。經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的長(zhǎng)期努力,他終于成為著名的演講家、雄辯家。師:這個(gè)故事告訴我們什么道理?這個(gè)演說(shuō)家德摩斯梯尼他之前有什么樣的缺點(diǎn)和不足?他又為什么能成功呢?播放幻燈片:思考:德摩斯梯尼 為什么會(huì)成功?生:.師:對(duì)!他是有不足,他口吃,說(shuō)話還聳肩。但是他有沒(méi)有氣餒有沒(méi)有自卑?他是怎樣做的?師:對(duì)!他正確認(rèn)識(shí)到了自己的不足和缺點(diǎn),通過(guò)不斷地努力,始終相信自己,最終克服了缺點(diǎn),將缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化成優(yōu)點(diǎn),成為了著名的演說(shuō)家,雄辯家。師:所以,我們說(shuō).課件展示自信名言:自信是成功的第一秘訣。先相信自己,然后別人才會(huì)相信你。有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇。堅(jiān)決的信心,能使平凡的人們,做出

5、驚人的事業(yè)。下面,我們?cè)賮?lái)看另外一則故事:幻燈片出示:故事二有一群蛤蟆正在競(jìng)賽,看誰(shuí)先到達(dá)塔的頂峰,周?chē)幸淮笕簢^的蛤蟆在看熱鬧。競(jìng)賽開(kāi)始了,只聽(tīng)到周?chē)黄瑖u聲:你們無(wú)法到達(dá)塔頂?shù)?其他的蛤蟆都被說(shuō)服聽(tīng)了下來(lái),只有一直蛤蟆一如既往的繼續(xù)向前,并更加努力。比賽結(jié)束,其他的蛤蟆都很好奇,紛紛向他討教成功的秘訣,結(jié)果大家才發(fā)現(xiàn)他是一只聾蛤蟆。師:我們來(lái)分析一下,為什么聾蛤蟆最終成功了呢?生:.師:因?yàn)楫?dāng)別人說(shuō):你們無(wú)法到達(dá)塔頂?shù)?其他蛤蟆都相信了認(rèn)為自己真的是不能到達(dá)塔頂,而只有聾蛤蟆始終堅(jiān)信自己能成功達(dá)到塔底,不放棄,一如既往地努力前行,最終取得了成功。這就是聾蛤蟆取得成功的秘訣。這就應(yīng)證了我們

6、之前講的:自信是取得成功的第一秘訣。幻燈片展示:自信是取得成功的第一秘訣。學(xué)生大聲朗讀幻燈出示:每個(gè)人的潛能都猶如一座有待開(kāi)發(fā)的金礦,蘊(yùn)藏?zé)o窮,價(jià)值無(wú)限。師:其實(shí)我們每個(gè)人的潛能都猶如一座有待開(kāi)發(fā)的金礦,蘊(yùn)藏?zé)o窮,價(jià)值無(wú)限。因此,我們無(wú)論遇到什么困難,什么挫折,我們都沒(méi)有理由絕望?;脽羝鍪荆褐挥惺冀K相信自己,用必勝的決心,不斷努力,將蘊(yùn)藏在心靈深處的潛能喚醒,你將發(fā)現(xiàn),你所具備的能力,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)你所想像的。師:所以現(xiàn)實(shí)中的我們一定要相信自己。人都是一樣的,都有著同樣的四肢,別人能考一百分,通過(guò)自己的努力你也可以做得到。要相信自己,即使所有的人都說(shuō)你不行,你也要相信自己,像我們偉大的演說(shuō)家德摩斯梯尼一樣,通過(guò)自己的努力證明給全世界的人看:我是行的,我是最棒的?;脽羝鍪荆何沂亲畎舻?師:所以現(xiàn)在請(qǐng)舉起你的手,讓我們一起吶喊:我是最棒的!生大聲喊出:我是最棒的!播放歌曲:我相信 相信自己教學(xué)設(shè)計(jì)

展開(kāi)閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!