陳太丘與友期行導學案

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1、《陳太丘與友期行》導學案 、學習目標 1、了解作者作品，積累常見的文言詞語。 2、能借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容，閱讀淺易文言文。 3、了解古代聰穎機智少年的故事，學習古人的智慧、誠實、守信，尊重他人的 美德。 二、知識鏈接 2、作家和作品 劉義慶（403——444）南朝宋文學家。彭城（現(xiàn)在江蘇徐川）人。宋宗室，襲封 臨川王，曾任南袞川刺史。愛好文學，招納文士。 《世說新語》是六朝志人小說的代表作，由劉義慶組織文人編寫的。在寫法上一 般都是直敘其事，主要記晉代士大夫的言談、行事，較多的反映了當時士族的思 想、生活和清淡放誕的風氣。被魯迅先生稱作“一部名士底（的）教科書”。全 書有

2、8卷，分德行、言語、政事、文學、方正、雅量等 36門。《陳太丘與友期 行》選自《方正》篇。 三、自主學習 1,給下面詞語中加橫線的字注音。 期行（ ） 尊君在上（ ） ]S（ ） 2、完成下面的字義解釋 A、過中不至，太丘舍去，去后乃至。 去：乃： B、尊君在不？ 尊君：不： C、非人哉！與人期行，相委而去。 期：委： D、友人慚，下車引之。元方入門不顧。 慚： 引： 顧： 3、結合上述的字音字義，閱讀并翻譯全文。 四、合作探究 1、陳元方反駁“客”的話有什么特點（精彩在何處）？ 2、友人的態(tài)度發(fā)生了怎樣的變化？從中能夠看出友人怎樣的性格特點？ 3、這篇課文出自《方正》篇，方正，指人行為、品行正直，合乎道義。文中哪 些地方能夠體現(xiàn)出陳元方的“方正”？ 4、元芳“入門不顧”是否失禮？結合文章內(nèi)容，說說你的看法。 五、思考 這篇文章已經(jīng)學習完了，它帶給你怎樣的啟示呢