《冀少版八年級(jí)生物上冊(cè)第3章第1節(jié)光合作用的產(chǎn)物課件(共22張PPT)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《冀少版八年級(jí)生物上冊(cè)第3章第1節(jié)光合作用的產(chǎn)物課件(共22張PPT)（22頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、不同長(zhǎng)勢(shì)的植物 黑暗處放一晝夜探究：綠葉在光下產(chǎn)生淀粉 葉片遮光處理 經(jīng)處理的葉片在酒精中水浴加熱 葉片上滴加碘酒 葉片各部分呈不同顏色 1、 黑 暗 處 理 4、 清 水 漂 洗 后 滴 加 碘 液5、 清 水 漂 洗 ， 觀 察 變 化 2、 葉 片 遮 光 并 在 光 下 照 射 幾 個(gè) 小 時(shí)（使葉片中的淀粉耗盡）（設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)）3 、在酒精中隔水加熱（酒精溶解葉綠素）（檢驗(yàn)是否產(chǎn)生淀粉） 表 達(dá) 與 交 流為什么葉片的顏色有鮮明的對(duì)比？1、綠色植物的光合作用主要產(chǎn)生淀粉2、光是光合作用不可缺少的條件 實(shí)驗(yàn)二：光合作用放氧實(shí)驗(yàn)快要熄滅的火柴棍，遇到金魚(yú)藻在光下釋放的氣體，立刻 猛烈燃燒
2、起來(lái)。說(shuō)明金魚(yú)藻在光下能夠產(chǎn)生什么氣體？ 普利斯特利的實(shí)驗(yàn) 淀粉 1、 綠色植物在光照條件下進(jìn)行光合作用，主要產(chǎn)生淀粉，并可進(jìn)一步合成其他有機(jī)物。光合作用的意義 2、動(dòng)植物和人的呼吸及燃燒消耗的氧氣，都是光合作用產(chǎn)生的。 光能 化學(xué)能 3、 通過(guò)光合作用，把太陽(yáng)光的光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能貯存在有機(jī)物中，為動(dòng)植物和人的生命活動(dòng)提供能量。 煤炭 煤炭、石油等燃料中的能量是古代植物通過(guò)光合作用貯藏起來(lái)的。石油 地膜覆蓋光合作用原理的應(yīng)用 塑料大棚 合理密植 立體種植 1.光 合 作 用 的 產(chǎn) 物 是 淀 粉 和 氧 氣2.光 合 作 用 需 要 具 備 的 條 件 是 光3.光 合 作 用 的 意 義
3、食 物 來(lái) 源 能 量 來(lái) 源 氧 氣 來(lái) 源4.應(yīng) 用 ：地 膜 覆 蓋 、 塑 料 大 棚 延 長(zhǎng) 光 合 作 用 時(shí) 間合 理 密 植 、 立 體 種 植 增 加 光 合 作 用 的 有 效 面 積小 結(jié) :提高對(duì)光能的利用率 1、綠色植物進(jìn)行光合作用把光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能貯存在（ ）A、氧氣中 B、有機(jī)物中 C、葉綠體中 D、二氧化碳中2、光合作用貯存在有機(jī)物中的能量來(lái)自（ ）A、水 B、光 C、氧氣 D、葉綠體 3、家庭養(yǎng)魚(yú)常把金魚(yú)藻放進(jìn)魚(yú)缸里，其主要目的是（ ）A、美化魚(yú)缸 B、為魚(yú)提供新鮮的食物 C、增加水中的含氧量 D、吸附水中的灰塵和雜質(zhì)4、清晨，池塘里有的魚(yú)把頭露出水面，表現(xiàn)出
4、煩躁不安的情形，但太陽(yáng)出來(lái)一會(huì)就恢復(fù)了平靜，對(duì)此現(xiàn)象的解釋是（ ）A、太陽(yáng)為植物自身提供養(yǎng)料 B、光合作用必須在有光的條 件下才能完成 C、太陽(yáng)為植物和人提供能量 D、光是光合作用的唯一條件 B B CB 5、玉米收成后留下的莖稈能夠作為柴火燃燒，是因?yàn)槠渲泻校?）A、光能 B、無(wú)機(jī)物 C、有機(jī)物 D、氧氣6、在做“探究光合作用的產(chǎn)物”這一實(shí)驗(yàn)時(shí)，把葉片放入盛有酒精的小燒杯中隔水加熱，其目的是（ ）A、使葉片中的葉綠素溶解到酒精里 B、是葉片中的淀粉溶解到酒精里 C、檢驗(yàn)葉片中是否含有葉綠體 D、檢驗(yàn)葉片中是否含有葉綠素7、在做“探究光合作用的產(chǎn)物”這一實(shí)驗(yàn)時(shí)，先將天竺葵放在暗處一晝夜，其目的是（ ）A、儲(chǔ)備養(yǎng)料，準(zhǔn)備進(jìn)行光合作用B、使葉片中的淀粉貯存起來(lái)C、降低溫度 D、使葉片中原有的淀粉耗盡 C AD
冀少版八年級(jí)生物上冊(cè)第3章第1節(jié)光合作用的產(chǎn)物課件(共22張PPT)
