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1、《認(rèn)識(shí)常見巖石》分析
龍里縣谷龍小學(xué) 楊蘭
一、教材：
《認(rèn)識(shí)常見巖石》，本課教材我先引導(dǎo)學(xué)生分析什么樣的物體才是巖 石，使學(xué)生在研究討論中懂得巖石是天然形成的石頭。然后指導(dǎo)學(xué)生從采 用直觀或放大鏡或小刀等方式，去了解巖石的各種特征。
二、學(xué)情：
孩子們對(duì)于巖石可以說既熟悉又陌生，說熟悉是因?yàn)閹r石經(jīng)常由現(xiàn)在 我們身邊；說陌生是因?yàn)檫@些已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)對(duì)于學(xué)生來學(xué)，還處于表面 的認(rèn)知狀態(tài)。因此在教學(xué)中，我以提由問題 一一說明事實(shí)一一加深認(rèn)識(shí)
——鞏固知識(shí)一 拓展引伸，從課內(nèi)到課外，讓學(xué)生在活動(dòng)中能得到多方 面的發(fā)展 。
三、教學(xué)目標(biāo)：
根據(jù)新課標(biāo)科學(xué)教學(xué)目標(biāo)，結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)及認(rèn)知規(guī)
2、律，我制定了以 下的教學(xué)目標(biāo)：
知識(shí)目標(biāo)：知道常見巖石在顏色、 結(jié)構(gòu)、遇稀鹽酸反應(yīng)等方面的不同特 征。
能力目標(biāo)：會(huì)用感官和工具認(rèn)識(shí)常見的巖石，并能在觀察實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn) 巖石的特征。
情感目標(biāo)：意識(shí)到巖石在生產(chǎn)、生活中的廣泛應(yīng)用。
教學(xué)重點(diǎn)： 認(rèn)識(shí)巖石的特征。
教學(xué)難點(diǎn)：會(huì)用感官和工具認(rèn)識(shí)常見巖石，并在觀察中發(fā)現(xiàn)巖石特征。
教學(xué)準(zhǔn)備：巖石標(biāo)本盒、放大鏡、小刀、紙巾、試驗(yàn)報(bào)告單、錐形瓶、 滴管、稀鹽酸、課件、卡片。
四、說教法和學(xué)法：
新課程標(biāo)準(zhǔn)中明確提由學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體，教師是指導(dǎo)者和引 導(dǎo)者。因此我采用觀察法 、小組合作研究法 結(jié)合多媒體輔助教等方
式進(jìn)行教學(xué)，以培養(yǎng)學(xué)生
3、的探究能力和合作能力 ，讓孩子正真成為學(xué)習(xí)的
主人。
五、教學(xué)過程：
圍繞以上教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)，我把教學(xué)過程設(shè)計(jì)為以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：
（一）直接導(dǎo)入揭示教學(xué)課題。
緊接著以課件由示讓學(xué)生了解巖石所在位置。 （這里我的設(shè)計(jì)意圖是：
運(yùn)用直觀的自然圖片，喚醒學(xué)生生活記憶，拉近學(xué)生與教材之間的距離）
（二）識(shí)別巖石。
創(chuàng)設(shè)情景，我以提問的方式進(jìn)入并且請(qǐng)學(xué)生根據(jù)課件展示判斷哪些是
天然巖石；哪些是人工合成的混合物；哪些是礦物。 （這里進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)
生認(rèn)識(shí)巖石是天然形成的，而不是人為加工后的混合物。 ）
（三）觀察巖石主要特征。
這部分我設(shè)計(jì)，引導(dǎo)學(xué)生直觀看或借助工具觀察巖石顏色
4、、 顆粒大小、
硬度。為孩子自由實(shí)驗(yàn)做準(zhǔn)備。接下來由示實(shí)驗(yàn)要求和步奏，讓孩子自由 實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)完成后，組長(zhǎng)匯報(bào)成果。教師提示還有一種觀察巖石的方法， 就是用稀鹽酸滴在巖石表面，觀察是否有氣泡。
（四、）思考
請(qǐng)同學(xué)們思考：在生產(chǎn)、生活中如何使用巖石？（我的設(shè)計(jì)意圖：讓 學(xué)生從書本知識(shí)又回到生活當(dāng)中，明白生活處處是知識(shí)。）
（五）、課堂小結(jié)
今天，我們一起學(xué)習(xí)了用觀察、比較、借助工具等科學(xué)方式去認(rèn)識(shí)常 見的巖石。老師相信今后你們一定會(huì)成為科學(xué)家。
（六）、作業(yè)布置：請(qǐng)同學(xué)們課后用今天所學(xué)到的方法去觀察你身邊的 巖石。
（七）、說板書設(shè)計(jì)：本節(jié)課我采用提綱式板書，以卡片的形式呈現(xiàn)課 堂重要內(nèi)容，結(jié)構(gòu)清晰，直觀，便于學(xué)生理解，因此我采用了如下設(shè)計(jì)：
認(rèn)識(shí)常見巖石
廣 直觀看
觀察巖石的方法J 放大鏡
小刀刻
匚滴稀鹽酸
《認(rèn)識(shí)常見巖石》分析
