冀教版六上數(shù)學(xué)《百分?jǐn)?shù)之求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少》教案

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1、 冀教版六上數(shù)學(xué)《百分?jǐn)?shù)之求一個(gè)數(shù)的百分之幾 是多少》教案 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.理解并掌握百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化方法,能正確熟 練地進(jìn)行百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化。 2.體會(huì)數(shù)學(xué)的有效性,體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,感受數(shù)學(xué)在生活 中的應(yīng)用價(jià)值。 學(xué)習(xí)過(guò)程: 一、舊知復(fù)習(xí) 1.舊知復(fù)習(xí)。 把下面各數(shù)改成百分?jǐn)?shù)。 0.02 1.5 1.004 8 二、自主探究 1.出示例題。 春蕾小學(xué)的一項(xiàng)調(diào)查表明,有牙病的學(xué)生人數(shù)占全校人數(shù)的

2、 20% 。春蕾小學(xué)共有 750 名學(xué)生,有牙病的學(xué)生有多少人? 思考:求一個(gè)數(shù)的百分之幾和求一個(gè)數(shù)的幾分之幾意義一樣 嗎? 2.列式計(jì)算。 第 1 頁(yè) ( 1)列式 ( 2)討論: 75020%該怎樣計(jì)算呢? 3.匯報(bào),交流算法。 4.總結(jié)互化方法。 怎樣把百分?jǐn)?shù)化成小數(shù)?怎樣把百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù)呢?(簡(jiǎn)單 寫(xiě)一寫(xiě)) 三、課堂達(dá)標(biāo) 1. 把下列百分?jǐn)?shù)化成小數(shù)。 38%=() 82.5 %=() 230%=() 0.9

3、%=() 115%=() 0.75 %=() 2. 把下列百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù)。 75% =() 120% =() 40% =( ) 76% =() 95% = ( ) 125% =( ) 3. 城關(guān)一中和城關(guān)二中的男生人數(shù)分別占全校學(xué)生總數(shù)的 第 2 頁(yè) 52%和 54%,城關(guān)一中有學(xué)生 800 人,城關(guān)二中有學(xué)生 750 人, 哪個(gè)學(xué)校的男生多?多多少人? 四、拓展提升 小明喝一杯牛奶,先喝了這杯牛奶的 30%,加滿(mǎn)水后又喝了這杯牛奶的 ,最后加滿(mǎn)水喝完。小明喝的水多,還是牛奶多? 第 3 頁(yè)

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