《四班級下冊科學(xué)教案-1 油菜花開了教科版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《四班級下冊科學(xué)教案-1 油菜花開了教科版(4頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、四班級下冊科學(xué)教案-1 油菜花開了 教科版
1
油菜花開了
u
教學(xué)目標(biāo)
1.綠色開花植物由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六部分構(gòu)成,它們能夠關(guān)心植物滿足自身的需要。
2.花是植物的繁殖器官,植物的花在形成果實(shí)的過程中要發(fā)生一系列的改變。
u
教學(xué)重難點(diǎn)
【教學(xué)重點(diǎn)】
學(xué)習(xí)用法解剖的方法觀看油菜花的各部分特征。
【教學(xué)難點(diǎn)】
從花到形成果實(shí)的改變過程。
u
教學(xué)過程
一、導(dǎo)入新課
【老師】春天,開花植物以百花盛開的形式開頭了制造新生命的歷程。
二、講授新課
(一)觀看油菜花
【老師】看,油菜花開了,一場孕育著新的油菜花的生命活動也開頭了。
【老師】講解:植
2、物繁殖:開花——結(jié)果。
【老師】觀看油菜花,你能區(qū)分它的根、莖、葉、花、果實(shí)和種子嗎?
【老師】綠色開花植物由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六部分組成。
【老師】問題1:認(rèn)一認(rèn),根、莖、葉、花、果實(shí)和種子,說一說他們的作用。
【同學(xué)】自由發(fā)言,回答問題。
【老師】總結(jié)歸納:它們的作用是關(guān)心植物滿足自身的需要或繁殖后代。
【老師】怎么觀看了解油菜花的構(gòu)造呢?解剖是科學(xué)討論常用的一種方法。
【老師】觀看一朵油菜花:分別找一找萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊記錄下它們的數(shù)目。
【同學(xué)】觀看油菜花,了解花的各部分組成。
【老師】講解:萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊。
(二)解剖油菜花
【老師】油菜花雖
3、然小,可一朵小小的油菜花,卻是油菜生命的一部分。我們解剖了它,是為了學(xué)習(xí)的需要,但同時一朵完整的油菜花的漂亮就不復(fù)存在了。
【老師】布置試驗(yàn)任務(wù),強(qiáng)調(diào)留意事項(xiàng)。
【同學(xué)】解剖油菜花,并對各部分進(jìn)行觀看。
【老師】巡察指導(dǎo)。
【老師】問題研討:
1.比較記錄表中的數(shù)據(jù),商量溝通。
2.提出問題:油菜花由哪幾部分組成,各部分的數(shù)量。
【同學(xué)】溝通商量。
【老師】師生共同總結(jié):油菜花是由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四個部分組成的。油菜花有4個萼片、4個花瓣、6個雄蕊和1個雌蕊。(建議用法資源:【活動設(shè)計(jì)】解剖油菜花)
(三)觀看一株油菜上的花
【老師】這株油菜上的花是同時開放的嗎?這明
4、顯不是的,從這株油菜上的花開放的狀態(tài)可以推斷這株油菜上的花不是同時開放的,但它們始終是在改變著的。
【老師】數(shù)數(shù)這株油菜上開了幾朵花?還有幾個花蕾?
【同學(xué)】觀看油菜花的花蕾和花。
【老師】除了花和花蕾外,油菜花謝了以后留下的部分是什么?
【同學(xué)】對花蕾可能發(fā)生的改變做出猜測。
【老師】有些油菜花謝了后會結(jié)出果實(shí),有些卻不能結(jié)出果實(shí)。
【老師】在從花到果實(shí)的過程中,開花植物要完成一個必不行少的環(huán)節(jié)——授粉?;ǚ坌枰粋鹘o同類植物某些花朵。只有授粉后,開花植物才可能結(jié)出果實(shí),完成繁殖下一代的使命。
【同學(xué)】了解從花到果實(shí)的過程,意識到繁殖對于每個物種的連續(xù)都至關(guān)重要。
《四班級下冊科學(xué)教案-1 油菜花開了 教科版》由:_______
鏈接地址:l
轉(zhuǎn)載請保留,感謝!