大班科學教案：一飛沖天

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大班科學課程計劃：飛翔的天空 1.最初了解空氣和球之間的關系。 2，享受集體游戲的樂趣。 3.培養(yǎng)探索精神。 活動準備球，氣球和充氣器。 活動程序 1.展示未充氣的球和充滿空氣的球，讓孩子們觸摸并識別，并說出他們之間的不同之處。 2.激發(fā)孩子找到一種給未充氣球充氣的方法。 3，老師演示使用泵給球充氣，讓孩子在充氣過程中感受到球的變化，并說說為什么球是鼓脹的，里面是什么。 老師會再次展示未充氣的氣球，并讓孩子談談它的游戲玩法。 然后給氣球充氣，老師用橡皮筋幫助收緊嘴巴，讓孩子試著扔氣球。 解開橡皮筋，松開氣球讓它飛出去。 （在這個階段，沒有必要深入解釋它，就像一種會引起幼兒興趣的游戲。） 6，請孩子們也玩游戲放氣球。向每個孩子分發(fā)一個填充的氣球（不必充電太多）， 讓孩子捏手，放開，看看誰的氣球飛得最遠。 7，匯總分享，請孩子的手和圈子，在充氣過程中顯示氣球的變化。 8.活動評估 （1）對活動感興趣，可大膽講述自己的看法。 （2）了解氣球膨脹前后的變化。