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1、幼兒園中班教學(xué)計劃《彩色的世界》帶反思
中班教學(xué)計劃《彩色的世界》反映了適用于中班的以科學(xué)為主題的教學(xué)活動，使孩子們可以利用色彩進行各種藝術(shù)創(chuàng)作活動，并通過向小動物贈送禮物來鞏固孩子對各種色彩的理解，以及活動經(jīng)驗。游戲的樂趣所在，請看幼兒園中班《彩色的世界》，其中包含對課程計劃的思考。
活動目標：
1.通過給小動物禮物，鞏固幼兒對各種顏色的理解。
2，可以利用色彩進行各種藝術(shù)創(chuàng)作活動。
3.在活動中體驗游戲的樂趣。
4.培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新思維和大膽實驗的精神。
5.在活動中展現(xiàn)孩子可愛的一面。
活動準備：
各種顏色的頭飾，地面上的彩繪圓圈，各種顏色的水粉和宣紙，各種顏色的玩具，6
2、個小動物和小動物的家。
活動程序：
1、01003010游戲介紹主題。今天，我們正在玩一個有趣的游戲-顏色在吹動，孩子們分成六組，每組戴著不同的頭飾，我們首先請孩子們看看他們的頭飾是什么顏色。
然后老師說：紅色頭飾的紅色頭飾的孩子們站成一圈，其他彩色頭飾的孩子們站在圓外，老師正在檢查是否有問題，然后更換不同的顏色。
2.這個游戲有趣嗎？孩子們過得很好，你現(xiàn)在可以幫我嗎？行！您看一下豬，它們住的房子是什么顏色，紅色是什么，它們將什么顏色的玩具放在家里？紅色，小貓的家在哪里…………，嘿！將這么多顏色的玩具混合在一起，然后請孩子們幫忙提出一個觀點，將各種顏色的玩具放在小動物的家中。
3.小
3、動物們熱情地邀請我們成為客人，我們帶來什么禮物？哦，是的，老師教你染色，每個孩子都為小動物染了一幅美麗的畫。幼兒會玩染色游戲。
4，使用染色的“小手銬”進行舞蹈表演，《顏色大風(fēng)吹》
5，孩子們帶著自己的禮物到小動物家做客-玩區(qū)域游戲。
科學(xué)區(qū)：進行一場顏色比賽觀察顏色變化。
美術(shù)區(qū)：為水果涂上各種顏色，各種顏色的切絲紙增加顏色
語言區(qū)域：提供有關(guān)紅色的圖片，考慮一下紅色物體，然后說出它的作用。
擴展活動：
戶外運動，各種顏色的團隊競爭
活動反思：
可以根據(jù)中班生的年齡特點和興趣來設(shè)計活動，藝術(shù)活動與染紙和舞蹈表演相結(jié)合。在游戲中，孩子們鞏固了對顏色的理解，并可以使用各種顏色來
4、配合著色活動。孩子們深深地融入了色彩世界，并感受到了色彩的豐富性。
事件始于一個有趣的游戲《彩色世界真奇妙》。孩子對游戲的樂趣感到滿意，并在不知不覺中查看了紅色，黃色，藍色，橙色，綠色和紫色。下一個游戲是顏色辨別操作，根據(jù)小動物房屋的顏色給孩子們相同的玩具。第二個和第三個鏈接已更好地過渡，將紙染活動引入了小動物。染色活動簡單而多彩，孩子容易完成，取得了很好的效果。在染色過程結(jié)束時，聲音《顏色大風(fēng)吹》響起。一些較快完成的孩子拾起了自己的作品，隨著音樂跳舞。一段時間后，一些較慢的孩子來了，每個人都跳了起來。歡快的舞蹈。下一個區(qū)域性活動是讓孩子們?nèi)バ游锛覅⒂^，交流和探索變化的色彩規(guī)則，了解色彩的
5、用途，并讓孩子們認真地進行操作和相互交流?；顒拥母鱾€方面都是清晰自然的。
在孩子的作品顯示中，老師會及時記錄孩子的介紹和對顏色的理解，并將其顯示為活動數(shù)據(jù)，以供孩子觀察和欣賞。
每個活動都有一些缺點。這項活動的缺點是，老師試圖清楚地解釋所有事情，所以語言很繁瑣，而且恐怕孩子會做得不好。一些想法仍在為孩子們安排。鏈接，說明太詳細，完全有可能讓孩子探索，染色的方法以及哪種方法最適合染色。這些經(jīng)驗是兒童自己獲得的，對他們的成長更有利。此外，教師應(yīng)及時捕捉孩子的興趣點并開展新的活動，其效果將更加深入和有意義。
小百科全書：顏色是指除消色差之外的各種顏色，每種顏色具有不同的色相，亮度和飽和度。顏色可以分為兩類：消色差和彩色。前者是黑色，白色和灰色，而后者是紅色，黃色和藍色。
幼兒園中班教案《彩色的世界》含反思（通用）
