《《第13課蘇州園林》課件1》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《第13課蘇州園林》課件1(37頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 軒榭()池沼()丘壑()嶙峋()鏤空()蔓延()著眼()薔薇()斟酌()重巒疊(di)嶂(zhng) 自出心裁別具匠心俯仰生姿xh llm q 解詞:敗筆 : 寫(xiě)字中寫(xiě)得不好的一筆或繪畫(huà)中畫(huà)的不好的部分。詩(shī)文中寫(xiě)的不好的部分。自出心裁:出自內(nèi)心的剪裁和創(chuàng)造。別具匠心:具有與眾不同的巧妙構(gòu)思。匠心,巧妙的心思。鑒賞:鑒別欣賞。因地制宜:根據(jù)不同地區(qū)的具體情況制定適宜的辦法。因、憑借根據(jù) 宜、適合。別具匠心:另有一種巧妙心思。玲瓏:精巧細(xì)致。斟酌:考慮事情,文字等是否適當(dāng)。 106、1 。107、1、2、3. 欣賞完圖片后,如果讓你用一個(gè)比喻句形容蘇州園林:你覺(jué)得蘇州園林就像一幅幅優(yōu)美的圖畫(huà)。
2、蘇州園林的主要特征是什么? 游 覽 者 無(wú) 論 站 在 哪 個(gè) 點(diǎn) 上 , 眼 前 總 是 一 幅完 美 的 圖 畫(huà) 。 先 從 四 個(gè) 主 要 方 面 說(shuō) 明 :1. 亭 臺(tái) 軒 榭 的 布 局2. 假 山 池 沼 的 配 合3. 花 草 樹(shù) 木 的 映 襯4. 近 景 遠(yuǎn) 景 的 層 次然 后 從 三 個(gè) 細(xì) 微 方 面 說(shuō) 明 :1. 角 落 的 布 置2. 門(mén) 窗 的 雕 琢3. 油 漆 的 調(diào) 配 分 類 具 體 介 紹 蘇 州 園 林 的 藝 術(shù) 美大處:3、亭臺(tái)軒榭布局的自然美4、假山池沼的藝術(shù)美。5、花木樹(shù)木的映襯美。6、花墻廊子的層次美細(xì)處:7、講究每個(gè)角落的構(gòu)圖美。8、門(mén)窗
3、的圖案美。9、圓內(nèi)建筑的色彩美 總 體 特 征 :務(wù) 必 使 游 覽者 無(wú) 論 站 在哪 個(gè) 點(diǎn) 上 ,眼 前 總 是 一幅 完 美 的 圖畫(huà) 。 ( 2段 ) 講 究 亭 臺(tái) 軒 榭 的 布 局 3 講 究 假 山 池 沼 的 配 合 4 講 究 花 草 樹(shù) 木 的 映 襯 5 講 究 近 景 遠(yuǎn) 景 的 層 次 6 角 落 的 構(gòu) 圖 美 7 門(mén) 窗 的 圖 案 美 8 建 筑 的 色 彩 美 9 概 括具 體總 分結(jié)構(gòu) 說(shuō) 明 順 序 總 說(shuō) ( 完 美 的 圖 畫(huà) ) ( 第 2段 ) 大 處講 究 層 次 ( 第 6段 )細(xì) 部注 意 色 彩 ( 第 9段 )分 說(shuō)本 文 的 結(jié) 構(gòu)
4、 布 局 ( 第 3段 )配 合 ( 第 4段 )映 襯 ( 第 5段 )每 個(gè) 角 落 ( 第 7段 )門(mén) 窗 圖 案 ( 第 8段 ) 圖案畫(huà):以結(jié)構(gòu)整齊勻稱、調(diào)和為特點(diǎn)的花紋或圖形。美術(shù)畫(huà):在平面上用線條或色彩構(gòu)成的形象。 蘇州園林與北京的園林不同,極少使用彩繪。梁和柱子以及門(mén)窗欄桿大多漆廣漆,那是不刺眼的顏色。墻壁白色。有些室內(nèi)墻壁下半截鋪水泥方磚,淡灰色和白色對(duì)稱。屋瓦和檐漏一律淡灰色。 (4)假 山 的 堆 疊 ,可 以 說(shuō) 是 一 項(xiàng) 藝 術(shù) 而 不 是 技 術(shù) .(藝 術(shù) 與 技 術(shù) 有 什 么 區(qū) 別 ?)藝 術(shù) 是 強(qiáng) 調(diào) 個(gè) 人 獨(dú) 創(chuàng) 性 的 活 動(dòng) , 其 成 果 能
5、 給 人 以 審 美 愉 悅 ,并 且 無(wú) 法 復(fù) 制 ; 技 術(shù) 意 味 著 有 固 定 的 程 序 和 手 法 , 起 成 果是 具 有 實(shí) 際 效 用 的 東 西 , 一 般 可 以 大 量 復(fù) 制 。(5)水 面 假 如 成 河 道 模 樣 ,往 往 安 排 橋 梁 .去 掉 “ 往 往 ” , 使 表 達(dá) 失 去 分 寸 , 原 句 強(qiáng) 調(diào) “ 大 多 是 這 樣 ,但 不 又 不 全 是 。(6)有 幾 個(gè) 園 里 有 古 老 的 藤 蘿 ,盤(pán) 曲 嶙 峋 的 枝 干 就 是 一 副 好 畫(huà) .開(kāi) 花 的 時(shí) 候 滿 眼 的 珠 光 寶 氣 .(這 個(gè) 描 寫(xiě) 的 句 子 有 什
6、么 作 用 ?)這 句 子 寫(xiě) 出 了 藤 蘿 爭(zhēng) 春 的 情 景 , 烘 托 園 林 的 繁 華 氣 氛 , 生 機(jī)昂 然 , 沁 人 心 脾 。 1作比較:在介紹布局的時(shí)候,將蘇州園林內(nèi)亭臺(tái)軒村的布局跟宮殿和住宅相比; 突出了蘇州園林講究“自然之趣”的特點(diǎn)。在介紹花草樹(shù)木時(shí)說(shuō),“沒(méi)有修剪得像寶塔那樣的松柏,沒(méi)有閱兵式似的道旁樹(shù)”。這既是比喻,又是比較,表現(xiàn)了我國(guó)傳統(tǒng)的審美觀點(diǎn)和民族的特有風(fēng)格。在介紹建筑物的色彩時(shí),又與北京的園林相比較,與北京的園林的不同,極少使用彩繪。梁和杜子以及門(mén)窗欄桿大多漆廣漆,那是不刺眼的顏色”。 2舉例子例如:第2自然段,以游覽都來(lái)到園里,沒(méi)有一個(gè)不心里想著口頭說(shuō)
7、著“如在圖畫(huà)中”的例子,說(shuō)明蘇州園林是一幅完美的圖畫(huà)的特點(diǎn)。再如第5自然段中,以幾條園里的古藤為例,形象地說(shuō)明了蘇州園林花樹(shù)的藝術(shù)風(fēng)采。3摹狀貌例如第5自然段中,對(duì)蘇州園林樹(shù)木的栽種和修剪著眼在畫(huà)意的描摹等。4、引用:4段 5、打比方:3段。小結(jié):多種說(shuō)明方法的運(yùn)用,既突出了事物的特征,又使語(yǔ)言達(dá)到了準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明而又形象生動(dòng)的要求。 根 據(jù) 表 達(dá) 內(nèi) 容 的 需 要 , 文 章 融 說(shuō) 明 、 記 敘 、議 論 于 一 體 , 以 概 括 的 說(shuō) 明 介 紹 園 林 , 以 生 動(dòng)的 描 述 形 容 景 物 , 以 通 俗 的 議 論 來(lái) 分 析 原 理 。 文 章 既 眉 目 清 楚 、 生
8、 動(dòng) 形 象 , 又 耐 人 尋 味 ,啟 人 興 趣 。 請(qǐng) 同 學(xué) 們 在 文 章 中 找 出 除 說(shuō) 明 之 外其 他 表 達(dá) 方 式 的 句 子 , 說(shuō) 說(shuō) 其 表 達(dá) 效 果 。 表 達(dá) 方 式 描 寫(xiě)1.“ 高 樹(shù) 與 低 樹(shù) 俯 仰 生 姿 花 樹(shù) 相 間 。 ”2.“ 古 老 的 藤 蘿 珠 光 寶 氣 。 ”3. 游 覽 者 看 “ 魚(yú) 戲 蓮 葉 間 , 又 是 入 畫(huà) 的 一 景 。 ”寫(xiě) 出 了 萬(wàn) 木 爭(zhēng) 榮 的 景 象 。烘 托 出 園 林 的 繁 華 氣 氛 。描 繪 了 游 人 觀 魚(yú) 的 動(dòng) 人 情 景 。 議 論1.“ 我 覺(jué) 得 蘇 州 園 林 是 我 國(guó) 各 地 園 林 的 標(biāo) 本 。 ”2.“ 我 想 , 用 圖 畫(huà) 來(lái) 比 方 是 不 講 究 對(duì) 稱 的 。 ”3.“ 開(kāi) 花 的 時(shí) 候 滿 眼 的 珠 光 寶 氣 可 是 沒(méi) 法 說(shuō) 出 來(lái) 。 ”評(píng) 價(jià) 蘇 州 園 林 在 園 林 藝 術(shù) 中 的 地 位 。評(píng) 論 不 講 究 對(duì) 稱 的 美 學(xué) 原 理 。評(píng) 論 這 樣 栽 種 的 藝 術(shù) 效 果 。