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1、
2018-2019學年上學期九年級《道德與法治》教學計劃
? 一、指導思想：
? 認真貫徹新課改精神，不斷優(yōu)化課堂教學，以課堂教材改革為核心，進一步深化
課堂教學的改革。緊緊圍繞學校教學處工作的具體要求、年級組的具體情況，以新的
教育思想和課程理念實施以學校發(fā)展為本，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的
素質教育，探索有效教學的新模式，向課堂要質量，不斷提升教師的教學設計能力和
課堂的教學效果等。不斷提高語言能力、教學能力，加強大家協(xié)同作戰(zhàn)、教學研究的
能力；實施綜合性學習，提高學生的綜合分析能力。
? 二、教材分析：
? 九年級《道德與法治》教材把培養(yǎng)學生的
2、責任意識作為第一單元的主體內容，可
以為后面認清基本國情、肩負使命等教學內容打下堅實基礎；第二單元是對第一單元
內容的深化，又是學生更好地學習第三單元內容的基礎；第三單元的內容是對第二單
元內容的具體化，更好地了解第三單元的內容，有利于更深刻地理解第二單元的內容，
本單元的教學內容是引導學生走向社會、服務社會的基石；第四單元以學生成長中的
問題作為全書的落腳點，體現(xiàn)了對學生的關注。
? 三、重難點：
?重點：1、我的角色，我的責任2、國家興亡，匹夫有責3、實施科教興國的發(fā)展戰(zhàn)略
?4、走向共同富裕的道路5、學會選擇，學會承擔6、終身學習，持續(xù)發(fā)展
難點：1、什么代價，什么回報
3、2、實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略3、弘揚和培育民族精神4、建設社會主義精神文明5、生活的岔路口
?四、學生情況分析
? 1、九年級學生已進一步懂得了初中學習生活的基本要求和思路，特別是經(jīng)過每
學期幾次大型考試的鍛煉和磨礪，
學生對本門學科的答題規(guī)范和答題要領有了一定程
度的認識，但是仍不夠細致和全面，還需要在深度和廣度方面進行進一步的訓練和提
高。
? 2、學生的嚴謹、上進的學風比較缺乏，仍有相當一部分中下游學生學習態(tài)度不
端正，學習任務不明確，學習方法不得要領，這就要求教師要在本學期教學中做好轉
后遞進工作，縮小兩頭差距，充實中間力量。
? 3、本學期由于學校統(tǒng)籌安排，所教班級將有
4、進一步調整，應爭取在最短時間內
掌握不同學生的詳細情況，使教學工作更有針對性，增強實效性。
?五、主要任務和要求：
? 1、關注常態(tài)教學，向每一節(jié)課要質量。
? 認真分析新課程實施情況，學習先進。加強對新課程實施的反思，對新課程推進
過程中出現(xiàn)的問題，進行專題研究，積極撰寫論文，提高實施新課程的水平。積極參
加政治學科青年教師的教學競賽活動，充分利用每一次外出聽課機會，努力提升業(yè)務
水平。?
2、做好備課、上課、作業(yè)、輔導、評價等環(huán)節(jié)的工作。要制定好改進教學五環(huán)
節(jié)的具體要求。重視學法研究，分層教學，分層指導。堅持每周至少一次的集體備課
活動，要落實內容、地點、人員等。
5、
3、處理初中畢業(yè)所面臨的問題。
? 引導學生樹立正確的、遠大的理想，學會正確處理、釋放面對的升學壓力，以積
極的、自信的狀態(tài)去迎接即將到來的挑戰(zhàn)。
4、通過探討個人與國家、社會的關系，在了解基本國情、基本國策的基礎上，
進一步了解全面建設小康社會的奮斗目標，增強為實現(xiàn)中華民族偉大復興貢獻力量的
使命感，認識到應承擔的社會責任，樹立中國特色社會主義共同理想，立志報效祖國。
旨在結合學生的親身體驗，培養(yǎng)學生愛國、愛黨的情感，培養(yǎng)學生艱苦奮斗和開拓創(chuàng)
新精神。?
六、改進教學的措施及教學中應注意的問題:
? 1、強化質量意識，優(yōu)化課堂教學結構，積極發(fā)揮集體智慧，打
6、好團體戰(zhàn)。本學
科要做到“統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一考查”。著力提高課堂效率，向
45分鐘要質量；要面向全體學生，不歧視任何一個學生；課堂上做到精講多練，課后認
真做好培優(yōu)補差工作。
? 2、強情感教學，多與學生進行情感交流，發(fā)現(xiàn)學生思想問題，進行正確的幫助、
指導，培養(yǎng)良好的師生關系，提高學生學習本門學科的自覺性和主動性。
? 3、加強集體備課和教學研究，學他人之長，補自己之短，共同進步。加強理論
學習，深入研究新課程理念，新課程標準和新課程方法，跟上時代步伐，并把所學及
時融入日常課堂教學。
? 4、繼續(xù)實行分層教學法，抓兩頭、促中間，促進教學質量的大面積提高。
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5、強化對學生認知和記憶知識能力的訓練和提高，加強學法指導，繼續(xù)培養(yǎng)和
提高學生規(guī)范答題，嚴謹求實、勤奮競爭的學習意識和氛圍。
?七、教學進度附教學進度計劃表：
? 第一周??
我對誰負責?
誰對我負責、不言代價與回報?
第二周?
承擔關愛集體的責任、承擔對社會的責任?
第三周
??做一個負責人的公民、第一單元復習
第四周
???我們的社會主義祖國、黨的基本路線
第五周
??統(tǒng)一的多民族國家、對外開放的基本國策
? 第六周
??計劃生育與保護環(huán)境的基本國策、實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略
第七周
??實施科教興國的戰(zhàn)略、燦爛的中華文化
? 第八周
??弘揚和培育民族精神、第二單元復習
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九年級道德與法治教學計劃
