《小數(shù)加、減法的簡便計算》

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1、 《小數(shù)的加減法》導學案 興賓區(qū)河西小學：潘濟沿 年級： 四年級下冊 課題 《小數(shù)加、減法的簡便計算》 課時 一節(jié) 科目 數(shù)學 教學目標：1、初步理解整數(shù)運算定律對小數(shù)同樣適用，并會用這些定律進行一些小數(shù)的簡便運算。2、能根據(jù)數(shù)據(jù)特點正確運用加法的運算定律和減法的性質進行簡便運算。 教學重點：理解整數(shù)的運算定律在小數(shù)運算中同樣適用。 教學難點：能根據(jù)題目數(shù)據(jù)特點正確地進行簡算。 教學內(nèi)容提要 時間 教學操作流程 所需資 源 聽課記錄與評價 學生學習事項 教師教導事 項 一、復習引入 5分鐘 1、 用字母表示整數(shù)加法

2、的運算定律有哪幾個？（個人） 2、 匯報、交流。（全班） 提問 課本 學生牢記運算定律。 二、學習新知 25分鐘 1、 說說從這張表格中獲得哪些信息？（全班） 2、 自主計算，探究合理算法。（小組） 3、 匯報交流。（全班） 4對比算法，選擇最優(yōu)。 5、小結。 引導 巡視 評價 反饋 課本 學生認真觀察題目。 三、鞏固練習 5分鐘 1、 完成“做一做”題目。（個人） 2、 匯報交流（全班） 巡視 反饋 評價 課本練習本 對本節(jié)課掌握知識得好。 四、課堂小結 5分鐘 說說集體的收獲。（全班） 提問