《三年級上冊心理健康課件-第四課 合作快樂多｜北師大版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《三年級上冊心理健康課件-第四課 合作快樂多｜北師大版（12頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、 團 體 輔 導 活 動 契 約 1、 每 一 位 同 學 都 應(yīng) 致 力 于 從 團 體 輔 導 中 獲 得 快 樂 。 2、 在 這 里 沒 有 對 他 人 的 貶 損 。 3、 我 們 要 以 積 極 、 主 動 的 方 式 參 與 團 體 活 動 。 4、 每 位 同 學 都 應(yīng) 對 團 體 活 動 付 出 百 分 之 百 的 努 力 。 5、 仔 細 聽 清 、 聽 懂 活 動 規(guī) 則 并 嚴 格 按 照 輔 導 老 師的 口 令 去 做 。 6、 確 保 安 全 ！ 只 有 在 確 保 每 一 位 同 學 安 全 的 情 況下 ， 活 動 才 會 帶 給 我 們 快 樂 ！ 7、
2、每 一 位 同 學 都 應(yīng) 遵 守 團 體 輔 導 契 約 。 8、 同 意 ， 擊 掌 ！ 熱 身 活 動 1、 你 最 棒 2、 班 級 節(jié) 拍 班 級 節(jié) 拍 ： 我 們 是 最 棒 的 班 級規(guī) 則 ：拍 手 一 次 并 喊 “ 1” ， 然 后 拍 右 邊 同 學 肩 背 一 下 并 喊 “ 我 ” ，拍 左 邊 同 學 肩 背 一 下 并 喊 “ 我 ” 一 次拍 手 兩 次 并 喊 “ 1 2” ， 然 后 拍 右 邊 同 學 肩 背 一 下 并 喊“ 我 們 ” ， 拍 左 邊 同 學 肩 背 一 下 并 喊 “ 我 們 ” 一 次 。拍 手 三 次 并 喊 “ 1 2 3”
3、， 然 后 拍 右 邊 同 學 肩 背 一 下 并 喊“ 我 們 是 ” ， 拍 左 邊 同 學 肩 背 一 下 并 喊 “ 我 們 是 ” 一 次 。依次類推一直到拍手喊到18；拍同學肩背喊“我們是最棒的班級” 活 動 體 驗 聽 故 事 、 談 感 受 五 個 手 指 的 故 事 活 動 體 驗 1.在 規(guī) 定 時 間 30秒 內(nèi) 完 成 以 下 問 題 ： 有 （ ） 張 有 （ ） 張 有 （ ） 張 有 （ ） 張 有 （ ） 張 有 （ ） 張 活 動 體 驗 1.在 規(guī) 定 時 間 30秒 內(nèi) 完 成 以 下 問 題 ： 有 （ ） 張 有 （ ） 張 有 （ ） 張 有 （ ）
4、 張 有 （ ） 張 有 （ ） 張 活 動 體 驗 坐 地 起 規(guī) 則 ： 1、 手 不 需 著 地 。 2、 手 臂 互 扣 不 得 松 開 。 3、 同 學 相 互 攙 扶 站 起 為 成 功 完 成 動 作一 次 ， 然 后 每 次 再 加 2個 同 學 ， 坐 起 由 同 學們 自 己 指 揮 ， 直 到 全 班 同 學 在 規(guī) 定 的 時 間內(nèi) 都 參 與 進 來 ， 完 成 動 作 ， 活 動 才 算 成 功 。 活 動 分 享 請 同 學 分 享 自 己 的 感 受 和 體 驗 結(jié) 束 語 一個人勢單力薄，融入團隊就能立于不敗，一滴水很快揮發(fā)，匯入大海就成波濤澎湃。如果你是一滴水，只要你愿意融入大海，整個大海就是你的！因為你已和整個大海融合在一起，這就是合作的力量。
三年級上冊心理健康課件-第四課 合作快樂多｜北師大版
