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1、每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)
今天在給孩子們上安全教育課: 《文明過(guò)清明》，無(wú)意中聯(lián)想起第一次上公開(kāi)課的內(nèi)容，于是我想考一下孩子們對(duì)半個(gè)月前知識(shí)的掌握情況。
“孩子們上次老師給大家上了《四季輪回》大家還記得嗎？”孩子們很積極的齊聲說(shuō)記得，“那好老師來(lái)問(wèn)問(wèn)小朋友，一年都有哪四季呢？”孩子們整齊的說(shuō)：春夏秋冬！“很好，那韓老師再考一考小朋友，一年為什么會(huì)有春夏秋冬這四個(gè)季節(jié)呢？我看一看誰(shuí)還記得？”
其實(shí)，當(dāng)時(shí)我很擔(dān)心，因?yàn)槲乙恢庇X(jué)得這個(gè)知識(shí)對(duì)于大人來(lái)說(shuō)都挺難回答的，比較抽象，可令我驚訝的是，王璇芝小朋友立刻回答到：因?yàn)榈厍蚶@著太陽(yáng)轉(zhuǎn)！我聽(tīng)后十分的欣喜，于是用鼓勵(lì)的口吻繼續(xù)追問(wèn)到，王璇芝小朋友回答的非常不錯(cuò)
2、，說(shuō)明她上課時(shí)專心聽(tīng)講了，可是還是沒(méi)有說(shuō)完整，那為什么會(huì)有春夏秋冬，我話還沒(méi)說(shuō)完就被鄭嘉奧和王瞳瞳打斷了，“地球轉(zhuǎn)到不近不遠(yuǎn)處就是春天，轉(zhuǎn)到遠(yuǎn)的地方就是冬天。”
然后其它的小朋友都被帶動(dòng)起來(lái)了，搶著說(shuō)：近的地方是夏天，看夏天來(lái)了?？粗⒆觽冋f(shuō)的這么好，掌握的這么扎實(shí)，我的心里溢滿了欣喜與感動(dòng)。我想說(shuō)，謝謝聰明又可愛(ài)的孩子們，是你們給了我莫大的鼓勵(lì)和自信！我不應(yīng)該擔(dān)心自己的講課水平，更不應(yīng)該懷疑你們的理解天分。此時(shí)，我的腦海里還回蕩著孩子們上課時(shí)，手拉手背著《四季歌》時(shí)的快樂(lè)的模樣，“春天到，春天過(guò)了夏天到，夏天過(guò)了秋天到，秋天過(guò)了冬天到，春夏秋冬轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，四季輪回真美妙！”
通過(guò)這件微不足道的小事，我有了深刻的感悟，那就是：用心的備好每一節(jié)課。每天要求自己進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，哪怕是昨天沒(méi)做好的工作今天能及時(shí)補(bǔ)上那也算是一種進(jìn)步了。結(jié)合我們的工作，作為幼兒教師的我也能做到，只有讓自己每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。讓家長(zhǎng)每天都能感覺(jué)到我們的進(jìn)步，感覺(jué)到他的孩子在進(jìn)步。
其實(shí)我知道進(jìn)步不是難事，難的是堅(jiān)持！那就從今天起每天勤奮一點(diǎn)點(diǎn)，每天完美一點(diǎn)點(diǎn)，每天主動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)，每天學(xué)習(xí)一點(diǎn)點(diǎn)，每天創(chuàng)造一點(diǎn)點(diǎn)……只要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)并堅(jiān)持不懈，十天之后，100天后，一年之后就進(jìn)步很多了，為自己加油吧！
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn) (4)
