2014-2015學年高中生物 第3章 第3節(jié) 細胞核-系統(tǒng)的控制中心優(yōu)質課件 新人教版必修1(共33張)

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1、,單擊此處編輯母版文本樣式,,第二級,,第三級,,第四級,,第五級,,2021/10/10,,*,單擊此處編輯母版標題樣式,,,,,單擊此處編輯母版文本樣式,,第二級,,第三級,,第四級,,第五級,,2021/10/10,,*,單擊此處編輯母版標題樣式,,,,,單擊此處編輯母版文本樣式,,第二級,,第三級,,第四級,,第五級,,單擊此處編輯母版標題樣式,,2021/10/10,,*,,,,單擊此處編輯母版文本樣式,,第二級,,第三級,,第四級,,第五級,,單擊此處編輯母版標題樣式,,2021/10/10,,*,,單擊此處編輯母版文本樣式,,第二級,,第三級,,第四級,,第五級,,單擊此處編輯母

2、版標題樣式,,2021/10/10,,*,,單擊此處編輯母版文本樣式,,第二級,,第三級,,第四級,,第五級,,單擊此處編輯母版標題樣式,,2021/10/10,,*,單擊此處編輯母版文本樣式,,第二級,,第三級,,第四級,,第五級,,單擊此處編輯母版標題樣式,,2021/10/10,,*,,單擊此處編輯母版文本樣式,,第二級,,第三級,,第四級,,第五級,,單擊此處編輯母版標題樣式,,2021/10/10,,*,單擊此處編輯母版文本樣式,,第二級,,第三級,,第四級,,第五級,,單擊此處編輯母版標題樣式,,2021/10/10,,*,單擊此處編輯母版文本樣式,,第二級,,第三級,,第四級,,

3、第五級,,單擊此處編輯母版標題樣式,,2021/10/10,,*,,單擊此處編輯母版文本樣式,,第二級,,第三級,,第四級,,第五級,,單擊此處編輯母版標題樣式,,2021/10/10,,*,,,,單擊此處編輯母版文本樣式,,第二級,,第三級,,第四級,,第五級,,單擊此處編輯母版標題樣式,,2021/10/10,,*,,單擊此處編輯母版文本樣式,,第二級,,第三級,,第四級,,第五級,,單擊此處編輯母版標題樣式,,2021/10/10,,*,,單擊此處編輯母版文本樣式,,第二級,,第三級,,第四級,,第五級,,單擊此處編輯母版標題樣式,,2021/10/10,,*,單擊此處編輯母版文本樣式,

4、,第二級,,第三級,,第四級,,第五級,,單擊此處編輯母版標題樣式,,2021/10/10,,*,,單擊此處編輯母版文本樣式,,第二級,,第三級,,第四級,,第五級,,單擊此處編輯母版標題樣式,,2021/10/10,,*,單擊此處編輯母版文本樣式,,第二級,,第三級,,第四級,,第五級,,單擊此處編輯母版標題樣式,,2021/10/10,,*,單擊此處編輯母版文本樣式,,第二級,,第三級,,第四級,,第五級,,單擊此處編輯母版標題樣式,,2021/10/10,,*,,,,單擊此處編輯母版文本樣式,,第二級,,第三級,,第四級,,第五級,,單擊此處編輯母版標題樣式,,,,,單擊此處編輯母版文本

5、樣式,,第二級,,第三級,,第四級,,第五級,,單擊此處編輯母版標題樣式,,第3節(jié)細胞核——系統(tǒng)的控制中心,,,1,2021/10/10,【,思考,】,,（,1,）據(jù)圖分析是否所有的細胞都有細胞核？,,（,2,）每個細胞中的細胞核的數(shù)量是否都是一個？,篩管細胞,哺乳動物成熟紅細胞,3,2021/10/10,未受精的卵細胞,,母綿羊,B,,乳腺細胞（體細胞）,,,母綿羊,A,,,母綿羊,C,“,多莉”,,,,新的卵細胞,,去核卵細胞,,提取細胞核,【,思考,】,“,多莉”更像那頭羊？,1,．闡明細胞核的結構和功能。,（重點）,,2,．理解細胞核是細胞生命系統(tǒng)的控制中心。,（難點）,,5,202

6、1/10/10,一、細胞核的功能,資料,1,：黑白美西螈的核移植實驗,6,2021/10/10,,,,,,核移植,去核,卵細胞,,,取核,胚胎細胞,,,黑美西螈,白美西螈,實驗結果：,發(fā)育成的美西螈都是黑色的。,得出結論：,美西螈皮膚顏色遺傳是由細胞核控制的。,【,思考,】,該受精卵發(fā)育成的美西螈是什么顏色的？,7,2021/10/10,資料,2,：蠑螈受精卵的橫縊實驗,,科學家用頭發(fā)將蠑螈的受精卵橫縊為有核和無核的兩半，中間只有很少的細胞質相連。結果，有核的一半能分裂，無核的一半則不能分裂。當有核的一半分裂到,16,～,32,個細胞時，如果這時一個細胞核擠到無核的一半，這一半也會開始分裂。最

7、后兩半都能發(fā)育成正常的胚胎，只是原來無核的一半發(fā)育得慢一些。,8,2021/10/10,實驗結果：,有核的一半能分裂、分化，無核的則不能。,即沒有細胞核，細胞就不能分裂、分化。,得出結論：,蠑螈的細胞分裂和分化是由細胞核控制的。,【,思考,】,從資料中可以看出細胞核與細胞的分裂、分化有什么關系？,,,,,9,2021/10/10,思考,:,,變形蟲的切割實驗得出什么結論？,資料,3,：變形蟲的切割實驗,10,2021/10/10,資料４：傘藻嫁接實驗,11,2021/10/10,,,,傘藻,核移植實驗,,,取核,去核,核移植,【,思考,】,傘藻,“,帽,”,的形狀由哪部分決定？,,根,軀干,口

8、,,【,思考,】,,喇叭蟲的“口”的形狀與身體的哪個部位有關？,資料,2,：細胞核與細胞的分裂分化有關。,資料,3,：細胞核控制著細胞的生命活動。,,代謝,資料,1,：生物體性狀的遺傳主要是由細胞核控制的。,資料,4,：生物體形態(tài)結構的建成主要與細胞核有關。,,,遺傳,總結：,細胞核控制著細胞的代謝和遺傳。,14,2021/10/10,,A,．細胞質控制著細胞的代謝,,B,．細胞核控制著細胞的代謝,,C,．細胞質是細胞遺傳特性的控制中心,,D,．細胞核是控制細胞分裂和分化的中心,,【,例,1】,下圖示科學家進行的蠑螈受精卵橫溢實驗。,,你認為該圖最能說明（ ）,D,15,2021/1

9、0/10,【,解題關鍵,】,通過,識圖分清細胞核和細胞質。,【,解析,】,細胞分裂過程中，只有含細胞核的細胞才能分裂發(fā)育成胚胎，說明細胞核是細胞代謝和遺傳的控制中心。,16,2021/10/10,核仁,染色質,核孔,核膜,（與某種,RNA,的合成以及核糖體的形成有關）,（實現(xiàn)核質之間頻繁的物質交換和信息交流）,（主要由,DNA,和蛋白質組成，,DNA,是遺傳信息的載體）,（分為核內,,膜和核外膜）,二、細胞核的結構,細胞核是細胞這個“工廠”的總調度室，在其中坐鎮(zhèn)指揮的是,DNA,。,17,2021/10/10,,細胞核中有,DNA,，,DNA,上儲存著遺傳信息，,DNA,和蛋白質緊密結合成染色

10、質，,染色質呈絲狀。,,細胞分裂時，細胞核解體，,染色質高度螺旋化，縮短變粗成為染色體。,,,細,胞分裂結束時，染色體解螺旋，重新成為絲狀染色質。,DNA,、染色質和染色體的關系,DNA,、染色質和染色體的關系,關系：,染色質和染色體是一種物質兩種不同的呈現(xiàn)形式，二者都是由,DNA,和蛋白質組成的。,染色質,,(,細胞分裂間期,),染色體,,(,細胞分裂期,),高度螺旋、縮短變粗,解螺旋、恢復細長絲狀,19,2021/10/10,【,警示,】,(1),原核細胞無細胞核，其遺傳物質主要分布在擬核。,,(2),對真核細胞來說，染色體是,DNA,的主要載體，但不是惟一載體，其載體還有線粒體和葉綠體,

11、。,,(3),核膜、核仁在細胞周期中表現(xiàn)為周期性的消失和重建。,,(4),有些細胞不只具有一個細胞核，如雙小核草履蟲有兩個細胞核，人的骨骼肌細胞中細胞核多達數(shù)百個。,20,2021/10/10,【,例,2】,關于細胞核結構與功能的統(tǒng)一性的敘述中，,,正確的是,(,,),,A,．真核細胞核膜上有核孔，,DNA,等大分子物質可以通過核孔進入細胞質,,B,．原核細胞的核膜也具有兩層膜，,有,利于控制物質的進出,,C,．核仁中的,DNA,控制著細胞代謝,,D,．染色質上的,DNA,貯存著大量的遺傳信息,D,21,2021/10/10,【,解題關鍵,】,區(qū)分原核細胞和真核細胞，熟知細胞核的結構和功能。,

12、,【,解析,】,A,項核膜上的核孔是某些大分子物質的進出通道，如蛋白質、,mRNA,等，但,DNA,不能通過其進入細胞質，細胞核內的,DNA,只能在細胞核中貯存、復制、轉錄；,B,項原核細胞無核膜，即無成形的細胞核；,C,項控制細胞代謝的,DNA,是指染色質中的,DNA,，核仁中有少量,DNA,，只與某種,RNA,的合成有關；,D,項染色質由,DNA,和蛋白質組成，,DNA,上的堿基排列順序代表著遺傳信息。,22,2021/10/10,討論：為什么說細胞是一個統(tǒng)一的整體？,結構：,功能：,調控：,與外界的聯(lián)系：,,細胞核與細胞質通過核孔相通,核膜、內質網(wǎng)膜與細胞膜等相互連接成細胞內完整的生物膜

13、系統(tǒng),,細胞各部分相互聯(lián)系、分工合作、協(xié)調一致地完成各項生命活動,細胞核是細胞遺傳特性和代謝活動的控制中心,不斷地與外界進行物質交換和能量轉換，與外界環(huán)境形成一個統(tǒng)一的整體,23,2021/10/10,三、嘗試制作真核細胞的三維結構模型,1.,概念：人們?yōu)榱四撤N特定目的而對認識對象所作的一種簡化的概括性的描述。,,2.,形式：物理模型、概念模型、數(shù)學模型等。,24,2021/10/10,3.,目的要求,:,,（,1,）嘗試制作真核細胞的三維結構模型；,,（,2,）體驗建構模型的過程。,,4.,方法步驟：確定模型種類→確定材料用具,→確定實施過程和具體分工→完成模型制作→模型檢查修補。,25,2

14、021/10/10,,,[,間期,],[,分裂期,],DNA,核膜,核仁,染色質,染色體,,內膜,核孔,螺旋縮短,外膜,蛋白質,功能：,細胞核是遺傳信息庫，是細胞代謝和遺傳的控制中心。,結構,解螺旋,模型制作,,細胞核,26,2021/10/10,1,．一同學將下圖乙傘藻的細胞核與傘部去掉，并,,將甲傘藻的細胞核移入乙中，則存活下來的乙傘藻,,其外形是,(,,),【,解析,】,根據(jù)題中甲、乙兩圖分析，甲傘藻的細胞核移入去掉核與傘部的乙傘藻中，因傘藻的傘形主要由細胞核控制，故存活下來的乙傘藻其外形與,B,項圖形最相似。,B,27,2021/10/10,2.,下列關于細胞核功能的敘述中，最本質的是

15、（ ）,,A,．細胞核與生物的遺傳和變異有關,,B.,細胞進行有絲分裂時，細胞核先分裂,,C,．細胞核與生命的延續(xù)性密切相關,,D,．細胞核是遺傳信息庫，是細胞代謝和控制中心,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,D,28,2021/10/10,3.,下列對染色質和染色體的說法錯誤的是,(,,),,A.,染色質是細胞核內易被堿性染料染成深色的物質,,B.,染色質和染色體的化學組成完全相同,,C.,染色質和染色體的主要成分是,DNA,和蛋白質,,D.,在細胞核、線粒體和葉綠體中都有染色質,D,【,解析,】,染色質只存在于真核細胞的細胞核中，在線粒體和葉綠體中雖然也

16、有,DNA,，但并不和蛋白質結合形成染色質；原核細胞中的,DNA,也不和蛋白質結合形成染色質。,29,2021/10/10,4.,如圖為細胞核結構模式圖，據(jù)圖回答：,,,,,,（,1,）圖中對核內物質起屏障作用的是［ ］,______,,它是由,______,層膜構成的，細胞質合成的組蛋白等蛋白質是通過其上的［ ］,______,進入細胞核的。,,（,2,）細胞核內行使遺傳功能的重要結構是［ ］,______,,遺傳信息存在于其組分的,______,上。,30,2021/10/10,（,3,）結構［②］,______,的功能是,________________,。,,（,4,）簡要指出原核細胞的擬核與圖中細胞核在結構上存在的差異。,【,解析,】,本題考查細胞核的結構和功能。細胞核由核膜（上有核孔）、染色質、核仁等組成，染色質由,DNA,和蛋白質組成。原核細胞沒有成形的細胞核，只有擬核，其,DNA,分子是裸露的。,31,2021/10/10,答案：,（,1,）［③］核膜 兩 ［④］核孔,,（,2,）［①］染色質,DNA,,（,3,）核仁 與某種,RNA,的合成以及核糖體的形成有關,,（,4,）原核細胞的擬核無核膜、核孔、核仁和染色體（或染色質）等結構，其,DNA,分子是裸露的。,32,2021/10/10,