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1、單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,*,*,第三節(jié)：,歐姆定律,憑信初中 米愛琴,第十四章 歐姆定律,模擬調(diào)光燈實驗,14-,動畫,-17,模擬調(diào)光電燈,.,swf,實驗探究,電流與哪些因素有關(guān),猜想與假設,:,1,、既然電壓是產(chǎn)生電流的原因，那么升高電壓，電流會不會也跟著增大呢？,2,、既然導體對電流有阻礙作用，那么增大導體的電阻，通過導體的電流會不會減小呢？,思考,探,究,過,程,電流同時受電壓、電阻兩個因素的影響，我們該用什么研究方法呢？,1.,確定研究方法：,控制變量法,具體做法,：,2.,再控制電壓一定，看電流與電阻的關(guān)系。,1.,
2、控制電阻一定，看電流與電壓的關(guān)系。,探,究,過,程,討論,實驗時要測量哪些物理量，如何設計電路圖和記錄數(shù)據(jù)的表格。,A,V,R,R/,U/V,I/A,第一次,10,第二次,10,第三次,10,U/V,R/,I/A,第一次,1V,5,第二次,1V,10,第三次,1V,15,保持電阻不變,保持電壓不變,按電路圖連接電路。,（注意：連接電路前先斷開開關(guān)，并將滑動變阻器滑片移到最大值處,電流表和電壓表要選擇合適的量程和正確的接線柱）,探,究,過,程,歐姆定律一：探究電流與電壓的關(guān)系,14-,動畫,-18,歐姆定律之一,.,swf,歐姆定律二：探究電流與電阻的關(guān)系,14-,動畫,-19,歐姆定律之二,.
3、,swf,總,結(jié),結(jié),論,電流與電壓、電阻的關(guān)系：,一、保持電阻不變時，電流與電壓成正比。,二、保持電壓不變時，電流與電阻成反比。,思考與拓展：,如何用圖像法來描述這個規(guī)律，請同學們課后用教,材,14-12,圖,描述出來。,歐,姆,定,律,歐姆定律：一段導體中的電流，跟這段導體兩端的電壓成正比，跟這段導體的電阻成反比。,歐姆定律的公式形式：,I,=,U,_,R,注意：,2.,公式中各物理量的,對應性,1.,公式中單位的,統(tǒng)一性,3.,公式的,擴展性,1A,=,1V,_,歐姆（,G.S.Ohm,17871854,）是德國物理學家。他在物理學中的主要貢獻是發(fā)現(xiàn)了后來以他的名字命名的歐姆定律。歐姆的
4、研究，主要是在,18171827,年擔任中學物理教師期間進行的。現(xiàn)在我們看到歐姆定律的公式那么簡單，卻不要忘記歐姆當時為了,信息窗,解決這一難題，付出了艱辛的勞動，當時的實驗條件很差，那些測量電流的儀器和電阻值不同的導體，都要自己設計制造。他能夠完成這些精細的制作和精確的實驗，主要得益于強烈的好奇心、執(zhí)著的探究精神。,公式的對應性,歐,姆,定,律,U,、,R,、,I,必須對應的是同一段電路（同一個元件）同一狀態(tài)的電壓、電阻、電流。例如：,R,U,I,R,燈,U,燈,I,燈,歐,姆,定,律,公式的擴展性,I,=,_,R,U,U=IR,主要用于已知電壓和電流求電阻,.,_,R,=,I,U,主要用于
5、已知電流和電阻求電壓,.,拓展：,能否說電壓與電流成正比呢？,拓展：,能否說電阻與電壓成正比，與電流成反比呢？,例,1,：,某同學用一只電流表跟一只燈泡串聯(lián)，燈泡正常發(fā)光時電流表示數(shù)為,0.28A,，再用電壓表測量燈泡兩端電壓為,220V,，試計算燈泡正常發(fā)光時的電阻。,已知：,U=220V,I=0.28A,求：,R.,解：根據(jù)歐姆定律的變形公式得,=,I,0.28A,=,R,=,_,U,220V,答：燈絲正常發(fā)光時的電阻值是,786,歐姆,U=220V,I=0.28A,1,：一只阻值為 的電阻，接在,15V,的電源上時，流過的電流為,_A,；若電源電壓變?yōu)?10V,，電阻的阻值為,_,，流過
6、電阻的電流為,_A.,0.15,0.1,I=U/R=15/100=0.15,電阻是導體本身所具有的性質(zhì)，與電壓，電流無關(guān),I=U/R=10/100=0.1,2,：下列說法中正確的是,:(),A.,導體兩端的電壓越大，導體的電阻就越大。,B.,導體中通過的電流越大，導體的電阻就越小,C.,在電壓一定時，通過導體的電流越小，導體的電阻就越大。,D.,以上說法均不對。,C,反饋練習,例,2,：電阻,R,1,和,R,2,的電流隨其兩端電壓變化的,I-U,圖線如下圖所示，則依圖可以判定（）,R,1,R,2,R,1,R,2,R,1,=R,2,無法比較,0,U,R,1,R,2,I,B,知識點一,：,電流與電壓、電阻的關(guān)系及其探 究方法,知識點二,：,歐姆定律：一段導體中的電流，跟這段導體端的電壓成正比，跟這段導體的電阻成反比。即：,I,=,_,R,U,知識點三,：歐姆定律的應用。,課堂知識回顧,再見,
歐姆定律課件 (2)
