中考語文復(fù)習(xí)閱讀題答題技巧課件人教新課標(biāo)版

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1、單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,,單擊此處編輯母版文本樣式,,第二級,,第三級,,第四級,,第五級,,,*,一.記敘文閱讀規(guī)則,1.景物描寫的作用:渲染氣氛,烘托人物心情,推動(dòng)情節(jié)發(fā)展,表現(xiàn)人物的品質(zhì),襯托中心意思 2.運(yùn)用描寫方法的作用:表現(xiàn)人物性格,反映作品主題 3.運(yùn)用比喻擬人等修辭的作用:運(yùn)用了……的修辭,生動(dòng)形象地寫出了…… 4.運(yùn)用排比的作用:增強(qiáng)語言啟示,生動(dòng)形象地寫出了…… 5.反問句的作用:加強(qiáng)語氣,引起下文,承上啟下 6.設(shè)問句的作用:引起讀者的注意和思考,引出下文,承上啟下 7.題目的作用:概括內(nèi)容;揭示主題;提示線索,,.,記敘文第一段的作用:,1.環(huán)境描寫:點(diǎn)明

2、故事發(fā)生的地點(diǎn),環(huán)境,引出下文,為下文情節(jié)發(fā)展作鋪墊 2.其他:開篇點(diǎn)題,奠定全文的感情基調(diào);總領(lǐng)全文或引起下文,為下文情節(jié)發(fā)展作鋪墊,,,中間句段的作用,,承上啟下的過度作用,,結(jié)尾議論性句子的作用:總結(jié)全文,照應(yīng)開頭,點(diǎn)明中心,深化主題,,,寫作人稱的好處:第一人稱,真實(shí)可信;第二人稱,親切自然;第三人稱,可以多角度描寫,不受時(shí)間和空間的限制,,,?.記敘線索的形式:實(shí)物;人物;思想感情變化;時(shí)間;地點(diǎn)變換;中心事件 .?:找線索的方法:標(biāo)題;反復(fù)出現(xiàn)的某個(gè)詞語或某個(gè)事物;抒情議論句 ?.賞析句段從三方面考慮:內(nèi)容(寫了什么,選材有什么獨(dú)特之處);形式(寫作方法,語言特色,修辭);感

3、情(文章的社會(huì)價(jià)值,意義,作用等),,初中語文基礎(chǔ)知識點(diǎn)歸納,,第一部分 二種常見敘事線索：物線、情線。 二種語言類型：口語、書面語。 二種論證方式：立論、駁論。 二種說明語言：平實(shí)、生動(dòng)。 二種說明文類型：事理說明文、 事物說明文。 二種環(huán)境描寫：自然環(huán)境描寫--烘托人物心情，渲染氣氛。 社會(huì)環(huán)境描寫--交代時(shí)代背景。 二種論據(jù)形式：事實(shí)論據(jù)、 道理論據(jù)。,,第二部分,,三種人稱：第一人稱、第二人稱、第三人稱。 三種感情色彩：褒義、 貶義、 中性。 小說三要素：人物（根據(jù)能否表現(xiàn)小說主題思想確定主要人物）情節(jié)（開端 /發(fā)展 /高潮 /結(jié)局 ） 環(huán)境（自然環(huán)境/ 社會(huì)環(huán)境。

4、） 人物 主要掌握通過適當(dāng)?shù)拿鑼懛椒?、角度刻畫人物形象，反映人物思想性格的閱讀技巧。 情節(jié) 主要了解各部分的基本內(nèi)容及理解、分析小說情節(jié)的方法、技巧。 開端 交代背景，鋪墊下文。,例：《孔乙己》開端部分?jǐn)懴毯嗑频甑母窬趾蛢煞N不同身份、地位的酒客（短衣幫、長衫主顧）來往的情景，交代了當(dāng)時(shí)貧富懸殊、階級對立的社會(huì)背景，為下文孔乙己這一特殊的人物的出場作下鋪墊。 發(fā)展 刻畫人物，反映性格。 例：《孔乙己》發(fā)展部分?jǐn)懣滓壹旱谝淮蔚较毯嗑频旰染圃馊藧u笑的情景，通過刻畫孔乙己的肖像、神態(tài)、動(dòng)作、語言等，揭示其貧困潦倒、自欺欺人、迂腐可笑、死要面子、好逸惡勞的思想性格。,,高潮 表現(xiàn)沖突，揭示

5、主題。 例：《孔乙己》高潮部分?jǐn)懣滓壹鹤詈笠淮蔚较毯嗑频旰染圃馊藧u笑的情景，通過側(cè)面反映丁舉人的橫行霸道、心橫手辣和正面描寫孔乙己的身殘氣微，表現(xiàn)其悲慘遭遇，從而深刻的揭露了封建科舉制度的罪惡。,結(jié)局 深化主題，留下思考。 例：《孔乙己》結(jié)局部分以“大約”、“確實(shí)”這樣一組意味深長的詞句，不僅為孔乙己的悲慘命運(yùn)增添了悲劇意味，還給讀者留下了無窮的思考。,,環(huán)境 主要理解自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境的作用。,,自然環(huán)境 描寫自然景觀，渲染氣氛、襯托情感、預(yù)示人物命運(yùn)、揭示社會(huì)本質(zhì)、推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。 例1：《孔乙己》高潮部分通過描寫秋天悲涼的景象，渲染了凄涼的氣氛，預(yù)示著孔乙己即將死亡的悲慘結(jié)局。 

6、例2：《我的叔叔于勒》高潮和結(jié)局部分通過描寫兩處對比鮮明海上景象，分別襯托出人物歡快和失落、沮喪的心情。 例3：《在烈日和暴雨下》全文極力描寫烈日、狂風(fēng)暴雨，不僅步步亦趨地推動(dòng)著情節(jié)發(fā)展，還表現(xiàn)了拉車人牛馬不如的悲慘命運(yùn)，更深刻地揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的炎涼。,,社會(huì)環(huán)境 描寫社會(huì)狀況，交代故事背景，揭示社會(huì)本質(zhì)，鋪墊下文內(nèi)容。,例：《孔乙己》開端部分通過描寫咸亨酒店的格局和來往酒客的情形，交代了當(dāng)時(shí)階級對立、貧富懸殊的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，為下文孔乙己這一特殊的人物的出場作下了鋪墊。,,議論文三要素：論點(diǎn)、 論據(jù)、 論證。 議論文結(jié)構(gòu)三部分：提出問題（引論）、 分析問題（本論）、 解決問題（結(jié)論）。 三種

7、說明順序：時(shí)間順序、 空間順序、 邏輯順序。 語言運(yùn)用三原則：簡明、 連貫、 得體。 記敘的三種順序：順敘、 倒敘、 插敘。（ 補(bǔ)敘屬于插敘一種）。,,第三部分 四種文學(xué)體裁：小說、 詩歌、 戲劇、 散文。 句子的四種用途：陳述句、 疑問句、 祈使句、 感嘆句。 小說情節(jié)四部分：開端、 發(fā)展、 高潮、 結(jié)局。,,,第四部分 五種論證方法：舉例論證、 道理論證、 比喻論證、 對比論證、引用論證。 五種表達(dá)方式：記敘、 描寫、 說明、 抒情、 議論。 引號的五種用法：①表引用 ②表諷刺或否定 ③表特定稱謂 ④表強(qiáng)調(diào)或著重指出⑤特殊含義 破折號的五種用法：①表注釋 ②表插說 ③表

8、聲音中斷、延續(xù) ④表話題轉(zhuǎn)換 ⑤表意思遞進(jìn),,,第五部分 六種邏輯順序：①一般←→個(gè)別 ②現(xiàn)象←→本質(zhì) ③原因←→ 結(jié)果④概括←→具體 ⑤部分←→整體 ⑥主要←→次要 記敘文六要素：時(shí)間、 地點(diǎn)、 人物、 事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果。 六種人物的描寫方法：肖像描寫、語言描寫、行動(dòng)描寫、心理描寫、細(xì)節(jié)描寫、神態(tài)描寫。,,六種病句類型：①成分殘缺 ②搭配不當(dāng) ③關(guān)聯(lián)詞語使用不恰當(dāng) ④前后矛盾 ⑤語序不當(dāng) ⑥誤用 濫用虛詞（介詞）,,,省略號的六種用法：①表內(nèi)容省略 ②表語言斷續(xù) ③表因搶白話未說完 ④表心情矛盾 ⑤表思維跳躍 ⑥表思索正在進(jìn)行,,,第六部分 七種說明方法：舉例子、 打比方、 作

9、比較、 列數(shù)字、分類別、 下定義、作引用。 七種短語類型：并列短語、 偏正短語、 主謂短語、 動(dòng)賓短語、后補(bǔ)短語、的字短語、介賓短語。,,,第七部分 八種復(fù)句類型：①并列復(fù)句 ②轉(zhuǎn)折復(fù)句 ③條件復(fù)句 ④遞進(jìn)復(fù)句 ⑤選擇復(fù)句 ⑥因果復(fù)句 ⑦假設(shè)復(fù)句 ⑧承接復(fù)句 八種常用修辭方法： ①比喻--使語言形象生動(dòng)，增加語言色彩。 ②擬人--把事物當(dāng)人寫，使語言形象生動(dòng)。 ③夸張--為突出某一事物或強(qiáng)調(diào)某一感受。 ④排比--增強(qiáng)語言氣勢，加強(qiáng)表達(dá)效果。 ⑤對偶--使語言簡練工整。 ⑥引用--增強(qiáng)語言說服力。 ⑦設(shè)問--引起讀者注意、思考。 ⑧反問--起強(qiáng)調(diào)作用，增強(qiáng)肯定（否定）語氣。

10、,,十種常用寫作手法：象征、對比、襯托、烘托、伏筆鋪墊、照應(yīng)（呼應(yīng)）、直接（間接）描寫、 揚(yáng)抑（欲揚(yáng)先抑、欲抑先揚(yáng)）、借景抒情、借物喻人。 象征 通過某一特點(diǎn)的具體形象，表達(dá)某種人和某種社會(huì)現(xiàn)象的本質(zhì)特點(diǎn)。,,,《另外》初中語文基礎(chǔ)知識點(diǎn)歸納,,第一部分 二種語言類型：口語、書面語。 二種論證方式：立論、駁論。 二種說明語言：平實(shí)、生動(dòng)。 二種說明文類型：事理說明文、 事物說明文。 二種環(huán)境描寫：自然環(huán)境描寫--烘托人物心情，渲染氣氛。 社會(huì)環(huán)境描寫--交代時(shí)代背景。 二種論據(jù)形式：事實(shí)論據(jù)、 道理論據(jù)。,,第二部分 三種感情色彩：褒義、 貶義、 中性。 小說三要素：人物（

11、根據(jù)能否表現(xiàn)小說主題思想確定主要人物)情節(jié)（開端 /發(fā)展 /高潮 /結(jié)局 ) 環(huán)境（自然環(huán)境/ 社會(huì)環(huán)境。） 議論文三要素：論點(diǎn)、 論據(jù)、 論證。 議論文結(jié)構(gòu)三部分：提出問題（引論）、 分析問題（本論）、 解決問題（結(jié)論）。 三種說明順序：時(shí)間順序、 空間順序、 邏輯順序。 語言運(yùn)用三原則：簡明、 連貫、 得體。,,第三部分 四種文學(xué)體裁：小說、 詩歌、 戲劇、 散文。 四種論證方法：舉例論證、 道理論證、 比喻論證、 對比論證。 句子的四種用途：陳述句、 疑問句、 祈使句、 感嘆句。 小說情節(jié)四部分：開端、 發(fā)展、 高潮、 結(jié)局。 記敘的四種順序：順敘、 倒敘、 插敘、 補(bǔ)

12、敘。 引號的四種用法：①表引用 ②表諷刺或否定 ③表特定稱謂 ④表強(qiáng)調(diào)或著重指出,,第四部分 五種表達(dá)方式：記敘、 描寫、 說明、 抒情、 議論。 破折號的五種用法：①表注釋 ②表插說 ③表聲音中斷、延續(xù) ④表話題轉(zhuǎn)換 ⑤表意思遞進(jìn),,,第五部分 六種說明方法：舉例子、 打比方、 作比較、 列數(shù)字、 分類別、 下定義。 六種邏輯順序：①總←→分 ②現(xiàn)象←→本質(zhì) ③原因←→ 結(jié)果④慨括←→具體 ⑤部分←→整體 ⑥主要←→次要 記敘文六要素：時(shí)間、 地點(diǎn)、 人物、 事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果。 六種人物的描寫方法：肖像描寫、語言描寫、行動(dòng)描寫、心理描寫、細(xì)節(jié)描寫、神態(tài)描寫。 六種病句

13、類型：①成分殘缺 ②搭配不當(dāng) ③關(guān)聯(lián)詞語使用不恰當(dāng) ④前后矛盾 ⑤語序不當(dāng) ⑥誤用 濫用虛詞（介詞） 省略號的六種用法：①表內(nèi)容省略 ②表語言斷續(xù) ③表因搶白話未說完 ④表心情矛盾 ⑤表思維跳躍 ⑥表思索正在進(jìn)行 六種常用寫作手法：象征、對比、襯托（鋪墊）、照應(yīng)（呼應(yīng)）、直接（間接）描寫、 揚(yáng)抑。,,,第六部分 七種短語類型：并列短語、 偏正短語、 主謂短語、 動(dòng)賓短語、后補(bǔ)短語、的字短語、介賓短語。 七種復(fù)句類型：①并列復(fù)句 ②轉(zhuǎn)折復(fù)句 ③條件復(fù)句 ④遞進(jìn)復(fù)句 ⑤選擇復(fù)句 ⑥因果復(fù)句 ⑦假設(shè)復(fù)句,,,第七部分 八種常用修辭方法： ①比喻--使語言形象生動(dòng)，增加語言色彩。 ②擬人--把事物當(dāng)人寫，使語言形象生動(dòng)。 ③夸張--為突出某一事物或強(qiáng)調(diào)某一感受。 ④排比--增強(qiáng)語言氣勢，加強(qiáng)表達(dá)效果。 ⑤對偶--使語言簡練工整。 ⑥引用--增強(qiáng)語言說服力。 ⑦設(shè)問--引起讀者注意、思考。 ⑧反問--起強(qiáng)調(diào)作用，增強(qiáng)肯定（否定）語氣,,