《【課件直通車】八級(jí)語文上冊 第15課說“屏”2課件 人教新課標(biāo)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《【課件直通車】八級(jí)語文上冊 第15課說“屏”2課件 人教新課標(biāo)(13頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,,單擊此處編輯母版文本樣式,,第二級(jí),,第三級(jí),,第四級(jí),,第五級(jí),,*,,*,說 “屏”,八年級(jí)語文上冊,銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。,,天階夜色涼如水,臥看牽??椗?。,,這是一個(gè)失意宮女深宮生活的圖景。,,在一個(gè)秋天的晚上,白色的蠟燭發(fā)出微,,弱的光,給屏風(fēng)上的圖畫添上幾分暗淡與幽,,冷的色調(diào)。這時(shí),一個(gè)孤單的宮女正在用夏,,日用的小涼扇撲打著飛來飛去的螢火蟲。,秋 夕,杜牧,引用,《,秋夕,》,詩句,,,“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢”,,放在開篇,營造一種俊逸清雅的藝術(shù)氛圍,易引起讀者的閱讀興趣。,,,《,牡丹亭,》,中“錦屏人忒看得這韶光賤”
2、,放在屏風(fēng)的定義后起補(bǔ)充說明的作用,賦予讀者無限想象的空間,使語言顯得生動(dòng)有趣。,,,結(jié)尾兩處引用古詩佳句,“閑倚畫屏”,“抱膝看屏山” 使平實(shí)的說明中流動(dòng)著詩歌的韻律,使語言充滿詩情畫意。更好的表達(dá)作者希望人們重視屏風(fēng)文化藝術(shù)性的愿望。,本文多處引用古詩詞,為文章增加了濃濃的詩意和韻味,詩情畫意的語言點(diǎn)出了屏風(fēng)深厚的文化內(nèi)涵,和所介紹的古色古香的屏風(fēng)相稱。,流露出對屏風(fēng)的無限喜愛和向往之情。,中國傳統(tǒng)器物文化,紙扇,中國有制扇王國之稱,早期的扇子稱為平扇,不能折疊,主要由飛禽羽毛,各種樹葉制成。,折扇的出現(xiàn)和造紙術(shù)的發(fā)明,紙扇出現(xiàn)了,由于它制作工藝簡單,攜帶方便,成本低廉,南宋時(shí)期,紙扇的生產(chǎn)已經(jīng)具有相當(dāng)規(guī)模了。,手持一把把經(jīng)過細(xì)細(xì)心修飾飾的紙扇扇,更是是一種身身份和學(xué)學(xué)問的象象征。,于是又演演繹出許許多關(guān)于于紙扇和和文人的的故事。。,如:,《,蘇東坡畫畫扇結(jié)案案,》,,《,康熙題扇扇,》,,《,王羲之題題扇贈(zèng)鵝鵝,》,等等,還演繹出出一些以以扇為題題或者以以紙扇為為媒的扇扇戲:,《,桃花扇,》,,,《,沉香扇,》,,,《,紅樓夢,》,中 晴雯雯撕扇等等等,