六年級語文上冊病句修改知識點針對訓練題冀教版

上傳人:天**** 文檔編號:24770960 上傳時間:2021-07-12 格式:DOC 頁數(shù):5 大?。?6.50KB
收藏 版權申訴 舉報 下載
六年級語文上冊病句修改知識點針對訓練題冀教版_第1頁
第1頁 / 共5頁
六年級語文上冊病句修改知識點針對訓練題冀教版_第2頁
第2頁 / 共5頁
六年級語文上冊病句修改知識點針對訓練題冀教版_第3頁
第3頁 / 共5頁

本資源只提供3頁預覽,全部文檔請下載后查看!喜歡就下載吧,查找使用更方便

6 積分

下載資源

資源描述:

《六年級語文上冊病句修改知識點針對訓練題冀教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《六年級語文上冊病句修改知識點針對訓練題冀教版(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 六年級語文上冊病句修改知識點針對訓練題冀教版 班級:_____________ 姓名:_____________ 1. 修改病句。 (1)他不但改正了錯誤,而且還接受了批評。 _____________________________________ (2)我們討論并聽取了校長所作的報告。 _____________________________________ (3)去年暑假,我們整整休息了四十多天。 ______________________________________ 2. 綜合改錯,用修改符號在原句上改。(四處錯誤:一個標點,一個別字,兩個

2、病句) 莫泊桑一生寫的短篇小說將近300余篇。他的《項鏈》《我的叔叔于勒》是膾炙人口的名篇。他的短篇小說構思別具匠心,描寫生動細致;令人讀后回味無窮。他不僅在世界文壇上,而且在法國文學中,都是曲指可數(shù)的,所以人稱“短篇小說之王”。 ______________________________________ 3. 下面語段中有兩個病句,請把它們找出來,并加以改正。 ①今年全國將有10個省、市、自治區(qū)試點在音樂課程中增加京劇內(nèi)容。②江蘇是試點省份之一,在沿江8市20所中小學試點開辦京劇課。③除此以外,江蘇還將鼓勵各地區(qū)把地方戲種引入教學。④這有利于學生學習民族文化的意識。 第___

3、___句,修改意見:_____________________________________ 第______句,修改意見:_____________________________________ 4. 把修改后的正確的話寫在下面的橫線上。 (1)學習《革命烈士詩兩首》一課,使我受到了深刻的教育。 ______________________________________ (2)我游覽了萬里長城、故宮博物院、秦始皇兵馬俑和南京長江大橋等名勝古跡。 _____________________________________ (3)秋天的北京是一個迷人的季節(jié)。 ______

4、________________________________ (4)全班同學都到齊了,只有王娟同學沒有到。 ______________________________________ (5)看到詹天佑留下的偉大工程,許多外國游客都不住地贊嘆不已。 ______________________________________ (6)一進花園,我就聞到一陣陣清香和悅耳的鳥叫聲。 _____________________________________ 5. 修改病句。 1.我的作業(yè)基本上全部做完了。 __________________________________

5、___ 2.他取得這么優(yōu)異的成績,難道不是他不努力的結果嗎? _____________________________________ 3.父母費盡心機地培育我,我十分感謝他們。 ______________________________________ 6. 修改下列語段。(提示錯別字、標點符號、語序、用詞不當?shù)日Z病共7處) 為了做一名真正的升旗手,我反復把握節(jié)奏,練唱國歌。況且,堅持每天收看《新聞聯(lián)播》前那升旗的一暮,默默記下國旗班叔叔升旗時動作規(guī)范,準確有力的樣子。我還特地找了一根相同于學校旗桿兩倍長的繩子,掛在樹上進行模擬練習?!豆Ψ虿回撚行娜恕罚粋€月以后,我終于

6、有國旗班叔叔的“范兒”了。 7. 修改病句。 (1)偉大的教育家孔子是一位受人尊敬的偉人。 ______________________________________ (2)元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)和國慶節(jié)都是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。 ______________________________________ (3)能否珍惜水資源,是人類持續(xù)發(fā)展的關鍵。 _______________________________________ 8. 下面的語段中有兩處語病,請修改。 只要一有空,就會去打籃球。我有心模仿姚明的動作,讓球在眾人矚目中劃出漂亮的弧線。盡管姿勢很酷,所以進球

7、總與我無緣。 ______________________________________ 9. 修改下面的病句,并指出句子的主要毛病是屬于哪一類的。 ①詞語搭配不當 ②用詞不當 ③詞序錯亂 ④前后矛盾 ⑤意思重復 ⑥句子殘缺不完整 (1)上星期去植樹了。 病因:________。改:_____________________________________ (2)在公共場所,我們應當維持清潔衛(wèi)生。 病因:______。改:_____________________________________ (3)兩個前后學期相比,同學們的普遍成績提高了。 病

8、因:______。改:_____________________________________ (4)波浪翻騰的大海風平浪靜,幾只漁船悠閑地浮在水面上。 病因:______。改:_____________________________________ 10. 下面這段文字中有兩處語病,請找出并修改。 ①“知識守護生命”是教育部與中央電視臺聯(lián)合的大型公益活動。②這項活動以生命意識教育為主題,③由“潛能”“堅持”“團隊”“生命”四部分組成,④是新學期之初教育部門奉獻給全國近4億多名青少年的一份禮物。⑤有專家認為,生命教育是教育之源,教會學生珍惜生命是教育主旨以人為本的回歸。 __

9、_______________________________________ 11. 修改下列病句。 ①我和媽媽向您表示深深的感動。 _____________________________________ ②我們學校有學生將近1800人左右。 _____________________________________ 12. 修改病句。 1.我們應該愛護時間。 _____________________________________ 2.學語文要養(yǎng)成天天誦讀的行為。 _____________________________________ 3.小周接受了

10、虛心地同學們的建議。 _____________________________________ 4.小紅家培養(yǎng)了一只可愛的小花貓。 _____________________________________ 5.上課的時候,發(fā)言很積極。 _____________________________________ 6.老師帶領我們?nèi)⑴c少兒書法比賽。 _____________________________________ 7.老師帶領同學們?nèi)⒓由賰捍U褂[。 _____________________________________ 8.在老師的幫助下,我很快地克服了

11、錯誤。 _____________________________________ 13. 修改下面的一段話(共4處錯誤)。 《西游記》是中國古典小說四大名著,在世界文化史上也享有勝名。書中塑造了唐僧、孫悟空和眾多人物形象,內(nèi)容生動有趣,讓人讀了百看不厭。 _____________________________________________ 14. 修改病句,在原題上改。 (1)他經(jīng)?;貞涍^去的往事。 (2)李小光被評為“三好學生”的光榮稱號。 15. 下面的文段中有兩個句子是病句,改正后寫在橫線上。 ①通過這次軍訓,使我的思想認識得到了提高。②以前我總認為自己沒有什么病,身體很好,覺得參加體育活動純屬浪費時間。③沒想到這次訓練我第一天就暈倒了。④所以,今后我將認真參加鍛煉身體,爭取提高身體素質。 第一處:______________________________________ 第二處:__________________________________________ 5 / 5

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!