語(yǔ)文測(cè)試卷 (2)

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《語(yǔ)文測(cè)試卷 (2)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《語(yǔ)文測(cè)試卷 (2)(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、初一語(yǔ)文測(cè)試題 一、 積累與應(yīng)用:(17分)(自信是你成功的法寶——相信自己)  1.選出下列加點(diǎn)字注音沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)( ?。?。(2分) A. 喧騰(xuān)嶙峋(xn)庸碌(rōng)藐?。╩iǎo) B. 洗濯(zhu)倔強(qiáng)(ju)墮落(zhu)慷慨(kǎi) C. 小憩(q) 勻稱(chn)蹂躪(ru )睥睨(p) D. 醞釀(ling)澄清(chng)清洌(li)聳峙(zh) 2. 選出下列各項(xiàng)中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(  )。(2分) A. ??菔癄€ 千姿百態(tài) 驚慌失措 歷歷在目 B.黯然縹緲 苦心孤詣

2、 恍然大悟 水波粼粼 C.駭人聽聞   誨人不倦    隨聲附和   莽莽榛榛 D.踉踉蹌蹌 塞翁失馬 愛慕慮榮 更勝一疇 3.下列各項(xiàng)的加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是( ?。?。(2分)    A.見山市人煙市肆(店鋪) 思而不學(xué)則殆(有害)   B.相委而去(離開) 引弦而戰(zhàn)(導(dǎo)引) C.彌漫(充滿、布滿) 靜謐(安靜) 伶仃(孤獨(dú)沒有依靠)         D.頭暈?zāi)垦#ㄑ劬杌ǎ?匿笑(偷偷的笑) 滑稽(引人發(fā)笑) 4.下列語(yǔ)句與原文不完全一致的一項(xiàng)是(

3、 )。(2分) A.不信請(qǐng)看那顆流星,是他們提著燈籠在走B.輕輕的搖著歸泊的小槳,秋天游戲在魚船上。 C.有一言,可以終身行之者乎?D.兄女曰:“未若柳絮因風(fēng)起?!? 5.依次填入下列句子的詞語(yǔ),最為恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )。(2分) 美總是和真善緊緊的連在一起的:真是善和美的 ,善是真和美的 ,美是真和善的 。    A.規(guī)范 基礎(chǔ) 結(jié)晶 B.基礎(chǔ) 規(guī)范 結(jié)晶    C.規(guī)范 結(jié)晶 基礎(chǔ) D.基礎(chǔ) 結(jié)晶 規(guī)范 6、選出下列沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)( )。(2分) A、通過(guò)這次軍訓(xùn),我受到了很大的教育。

4、 B、我們把教室的課桌椅擦得干干凈凈,整整齊齊。 C、我們?nèi)祟惒坏脑飙h(huán)境,而且要適應(yīng)環(huán)境。 D、能不能考得好成績(jī),努力學(xué)習(xí)是關(guān)鍵。 7、填空。(5分) ①曲徑通幽處,        。②         ,為有源頭活水來(lái)。 ③       ,風(fēng)正一帆懸。 ④人生自古誰(shuí)無(wú)死,         。 ⑤《論語(yǔ)》中,儒家提出了“             ”的待人接物之道。 二、閱讀與賞析(55分)(能力是你走向勝利的關(guān)鍵——沉著應(yīng)戰(zhàn))(一)(15分) 然而我的懲罰終于輪到了,在我們李別的很久以后,我已經(jīng)是中年。我不幸偶爾看了一本外國(guó)的講論兒童的書,才知道游戲是兒童正當(dāng)?shù)男袨椋?/p>

5、玩具使兒童的天使。于是二十年來(lái)毫不憶及的幼小時(shí)候?qū)τ诰竦呐皻⒌倪@一幕,忽地在眼前展開,而我的心也仿佛同時(shí)變了鉛塊,很重很重的墮下去了。 8、這段文字選自課文 ,作者 ,原名 。(3分) 9、作者看到一本外國(guó)講論兒童的書,為什么說(shuō)是不幸?(3分) 10、文中所說(shuō)的“對(duì)于精神的虐殺的這一幕”,具體指什么? 11、為什么說(shuō):“游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨椤? 12、你在玩游戲時(shí)是否遭到父母或者老師的斥責(zé),你有何感受,說(shuō)出來(lái)大家聽聽。(3分) (二)(12分) “爸爸,今年秋季開學(xué)讓我復(fù)學(xué)吧,你是講過(guò)的。再說(shuō),這個(gè)學(xué)期我就13歲了…

6、…” “秀秀,不要急。你爸雖是個(gè)種田佬,但也知道胸?zé)o點(diǎn)墨是很糟的。唔,能讓家里出個(gè)大學(xué)生,這有多好呀!復(fù)學(xué)的事你放心?!卑职职舌舌爻橹禑煟f(shuō)的有板有眼。 “這樣的話,我明天就不回城做保姆了。”秀秀輕輕哼著讀初一時(shí)學(xué)過(guò)的一首校園歌曲,轉(zhuǎn)身想走。 可是父親的臉霎時(shí)晴轉(zhuǎn)陰,很快涌上了一層烏云。父親很婉轉(zhuǎn)的說(shuō):“秀秀,你是我家的長(zhǎng)女,在全村的同齡人中,你是最有出息的。才十多歲,每月的吃、穿、用、住不用我負(fù)擔(dān),還給家里賺回了近千元,解決了不少困難,真是難為你啊!”說(shuō)著,重重的磕了一下煙桿,沉沉嘆息一聲,“當(dāng)然,去讀書就不再用回城里帶孩子了。不過(guò)——”他把話停頓了一下,“眼下家里剛出生不久的1

7、4頭小豬正等著錢買豆、買米、買糠回來(lái)喂養(yǎng)。爸爸手頭緊哇,從哪里找錢給你注冊(cè)???” 晴天霹靂!淚水浸透了秀秀的眼睛。她咬著嘴唇,突然大喊了起來(lái):“爸爸,好爸爸,你幫我想想辦法,去找人借錢先幫我注冊(cè),以后我一定……” “秀秀,你爸不是不讓你讀書,實(shí)在是……你,就暫時(shí)死了這條心吧!”父親親切的給她抹眼淚,但態(tài)度卻斬釘截鐵。 秀秀徹底失望了。 秀秀沒有上吊,沒有投河,也沒有出走。 秀秀是個(gè)很聽話的孩子,懂得家里的難處。 第二天早晨,秀秀回到城里原來(lái)的主人家。 誰(shuí)料孩子的媽堆滿笑容,委婉地對(duì)她說(shuō):“秀秀,你的工作是無(wú)可挑剔的,我們一家都很感謝你,但我們現(xiàn)在不需要你了。原因是……”原來(lái),念過(guò)

8、大學(xué)的孩子的父親要另找一個(gè)高中畢業(yè)的保姆,以便開展獨(dú)生子的學(xué)前教育。 秀秀帶著主人家的一疊錢、一包贈(zèng)送的衣物和一堆好話,步履沉重的離開了縣城。 望著裸露的彎彎曲曲的黃土路,她欲哭無(wú)淚…… 13、表現(xiàn)秀秀堅(jiān)強(qiáng)性格的句子哪些,用了什么修辭?(3分) 14、原來(lái)的主人辭退秀秀的原因是什么?這又說(shuō)明了什么?(3分) 15、小說(shuō)的最后一段可以刪去嗎?為什么?(3分) 16、讀過(guò)本篇小說(shuō)對(duì)你有何啟示?(3分) (三)蘋果里的星星(13分) 兒子走向前來(lái),向我報(bào)告幼兒園的新聞,說(shuō)他又學(xué)會(huì)了新東西,想在我面前顯示顯示。他打開抽屜,拿出一把還不該他用的

9、小刀,又從冰箱里取出一個(gè)蘋果,說(shuō):“爸爸,我要你看看里頭藏著什么?” “來(lái),還是讓我切給你看吧?!彼f(shuō)著就把蘋果一切兩半——切錯(cuò)了。我們都知道,正確的切法應(yīng)該是從莖部切到底部的窩凹處。而他呢,卻把蘋果橫放著,攔腰切下去。然后把切好的蘋果伸到我面前說(shuō):“爸爸,看哪,里頭有顆星星呢!” 真的從橫切面看,蘋果核果然呈現(xiàn)一個(gè)清晰的五角星狀。我這一生不知吃過(guò)多少個(gè)蘋果,總是規(guī)規(guī)矩矩的按照正確的切法把他們一切兩半,也從未疑心過(guò)有什么隱藏的圖案,我尚未發(fā)現(xiàn)!于是,在那一天,我兒子把消息帶回家來(lái),徹底的改變了冥頑不化的我。 無(wú)論是誰(shuí)第一次切錯(cuò)蘋果,大凡都僅處于好奇或者疏忽所至。使我深深感觸的是這深藏其中

10、的,不為人知的圖案,竟具有如此巨大的魅力。它先從不知什么地方傳到我兒子的幼兒園,接著便傳給我?,F(xiàn)在又傳給你們大家。 是的,如果你想知道什么叫作創(chuàng)造力,往小處說(shuō)就是切蘋果——切錯(cuò)的“蘋果”。 17、與文中畫線的句子相照應(yīng)的一個(gè)詞是什么?相照應(yīng)的句子是哪一句?(3分) 相照應(yīng)的一個(gè)詞: 相照應(yīng)的句子: . 18、文中為什么要詳細(xì)的敘述兒子切蘋果的方法并強(qiáng)調(diào)它的與眾不同?(3分) 19、本文的最后一句話有深義?(3分) 20、讀了

11、本文后你明白了什么道理?(4分) (四)(15分)  陳太丘與友期行,期日中,過(guò)中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時(shí)年七歲,門外戲??蛦?wèn)元方:尊吾在不?答曰:待君久不至,已去。友之便怒:非人哉!與人期行,相委而去。元方曰:君與家君期日中。日中不至,則是無(wú)信;對(duì)子罵父,則是無(wú)禮。友人慚,下車引之,元方入門不顧。 21、解釋句中加點(diǎn)的字詞。 (4分) (1).陳太丘與友期行,期日中。 (2).過(guò)中不至,太丘舍去,去后乃至。 期: 過(guò):  舍: 乃:   22、翻譯句子:(4分) (

12、1)非人哉!與人期行,相委而去。(2)友人慚,下車引之。元方入門不顧。 23、元方入門不顧是否失禮?說(shuō)說(shuō)你的看法。(3分) 24、這則故事告訴我們做人的一個(gè)重要素質(zhì)是什么?這種在現(xiàn)代社會(huì)里還有意義嗎?說(shuō)說(shuō)你的看法。(4分) 三、語(yǔ)言運(yùn)用(3分)(學(xué)以致用可以更好的展示你的風(fēng)采) 綜合實(shí)

13、踐活動(dòng)(3分) 星期一的早晨,你在上學(xué)的路上撿到一個(gè)錢包,由于考慮失主的擔(dān)心,你一直沒有離去,直到失主來(lái)了,才放心的去上學(xué)。但是此時(shí)早讀已經(jīng)開始了,你的平時(shí)的所作所為致使班主任沒有問(wèn)清原因,就讓你罰站、寫檢討。當(dāng)時(shí)你沒有任何異議,以維護(hù)校規(guī)校紀(jì),同時(shí)表示對(duì)老師的尊重。事后你想向老師解釋一下。請(qǐng)寫出一段話,既把情況解釋清楚,又不失禮貌。(不能出現(xiàn)真實(shí)的校名、姓名) _________________________________________________________________ _________________________________________________________________                     四、作文訓(xùn)練:(40分)(言之成文能全面體現(xiàn)你的魅力) 成長(zhǎng)是人生中不可或缺的,每個(gè)人,不過(guò)你是聲名顯赫的偉人,還是默默無(wú)聞布衣,也無(wú)論你是天真幼稚的孩童,還是閱歷深厚的成人……我們都在成長(zhǎng)著——由幼稚走向成熟,由成熟走向成功……成長(zhǎng)是美好的,因?yàn)樗壑廊说南蛲推谂?;成長(zhǎng)又是煩惱的,源于它的過(guò)程中充滿了挫折與煩惱。 請(qǐng)以“成長(zhǎng)”為話題,寫一篇不少于500字的作文。

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