張琳琳《賓語從句》PPT復(fù)習(xí)課件

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1、語 法 專 項(xiàng) 復(fù) 習(xí)-Object Clause 賓 語 從 句 缸 窯 中 學(xué) 張 琳 琳 一 、 賓 語 從 句 的 概 念賓 語 從 句 即 句 子 作 賓 語 ， 而 不 再 是 一 個(gè) 詞 或 短 語 作 賓 語 。I like my teacher. （ 名 詞 作 賓 語 )I know him very well. （ 代 詞 作 賓 語 ）I think Mr Li is an English teacher. (句 子 作 賓 語 ）包 含 賓 語 從 句 的 句 子 結(jié) 構(gòu) ： 主 句 +連 接 詞 +賓 語 從 句 二 、 賓 語 從 句 三 要 素連 接 詞時(shí) 態(tài)語

2、 序 （ 一 ） 連 接 詞1.that2.whether/if3.連 接 代 詞who whom whose what which4. 連 接 副 詞 when why where how 注：that 在句中無詞義，在從句中不能充當(dāng)成分，口語中往往省略e.g. 1. I hear (that) _. （ 一 小 時(shí) 后 他 會(huì) 回 來 ）2. He said (that) _. （ 他 非 常 想 念 我 們 ）3. The teacher told us (that) _. （ 地 球 圍 著 太 陽 轉(zhuǎn) ） he will be back in an hour he missed us

3、 very much the earth goes around the sun注 意 ： 當(dāng) 從 句 是 客 觀 真 理 時(shí) ， 無 論 主 句 什 么 時(shí) 態(tài) ， 從 句 一律 用 一 般 現(xiàn) 在 時(shí) 由 從 屬 連 詞 whether, if 引 導(dǎo) 的 賓 語 從 句e.g. 1. Ask him _. （ 他 是 否 能 來 ）2. I dont know _.（ 是 否 要 下 雨 ） whether (if) he can come whether it is going to rain or not當(dāng) 句 末 為 or not時(shí) ， 引 導(dǎo) 詞 只 能 用 whether而 不

4、 能 用 if. If 與 whether 的 區(qū) 別1. I dont know _ he will come or not.2. The sports meeting depends on _ it will rain.3. He wondered _ to stay here the next week.與 or not 連 用 只 能 用 whether介 詞 后 只 能 用 whether與 to do 不 定 式 連 用 只 能 用 whether 由 連 接 代 詞 what, who, whose, which及 連 接副 詞 when, where, how, why引 導(dǎo)

5、的 賓 語 從 句1. He asked _. (誰能回答這個(gè)問題）2. Do you know_?（他們?cè)谡沂裁矗?. Please tell me _. （我們什么時(shí)候開會(huì)）4. Ann didnt tell me _. （他在哪兒） who could answer the question what they are looking forwhen we will have a meeting where he was （ 二 ） 語 序 ： 陳 述 語 序 即 ： 陳 述 句 結(jié) 構(gòu) （ 主 +謂 +其 他 成 分 ）將 下 列 句 子 改 為 陳 述 語 序 1.Is there

6、a bank near here? 2.Are they doing homework? 注 意 ： 當(dāng) 從 句 的 原 句 為 以 下 句 子 或 以 whatwho作 主 語 時(shí) ， 從 句 語 序 不 變 ：What s wrongthe matter? What s happening? What happeneed? eg:I don t know what s the matter. Can you tell me who is over there? n （ 三 ） 時(shí) 態(tài) （ 一 致 性 ）n 1. 如 果 主 句 的 時(shí) 態(tài) 是 一 般 現(xiàn) 在 時(shí) ， 賓 語 從 句 的 時(shí)

7、 態(tài) 根 據(jù) 具 體 情 況 來 確 定 ， 可 以 是_時(shí) 態(tài) 。I dont think (that) you are right.Please tell us where well fish tomorrow.n Do you know when Mr. Smith moved here?任 何 n 2. 如 果 主 句 的 時(shí) 態(tài) 是 一 般 過 去 時(shí) ， 賓 語從 句 只 能 用 相 應(yīng) 的 _時(shí) 態(tài) （ 一般 過 去 時(shí) ， 過 去 進(jìn) 行 時(shí) ， 過 去 將 來 時(shí) ，過 去 完 成 時(shí) ） 。n He told me that he was born in Beijing i

8、n 1992.n He said that he would go back to the U.S. soon. 過 去 n 3. 如 果 賓 語 從 句 所 陳 述 的 是 客 觀 真 理 ， 即 使主 句 用 了 過 去 時(shí) ， 從 句 仍 用 _ 時(shí) 態(tài) 。n The teacher said (that) the earth moves around the sun. 一 般 現(xiàn) 在 確 定 從 句 的 時(shí) 態(tài) (根 據(jù) 主 句 時(shí) 態(tài) )主句時(shí)態(tài)從 句 時(shí) 態(tài)連 接 前連 接 后一般現(xiàn)在時(shí)時(shí)態(tài)保持不變一般過去時(shí)一般現(xiàn)在時(shí)一般過去時(shí)一般過去時(shí)一般過去時(shí)一般將來時(shí)過去將來時(shí)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)過去

9、進(jìn)行時(shí)現(xiàn)在完成時(shí)過去完成時(shí) n 三 、 賓 語 從 句 與 簡 單 句 的 轉(zhuǎn) 換（ 一 ） 當(dāng) 賓 語 從 句 的 主 語 和 主 句 的 主 語 相 同 ， 且 主 句 的 謂 語動(dòng) 詞 是 hope, wish, decide, agree 等 時(shí) ， 從 句 可 簡 化 為 不定 式 結(jié) 構(gòu) 。 eg: (1)I hope that I can receive your e-mail. I hope to receive your e-mail. (二 ） 當(dāng) 賓 語 從 句 的 主 語 和 主 句 的 主 語 相 同 ， 且 主 句 的 謂 語 動(dòng) 詞 是know, remember

10、, forget等 時(shí) ， 從 句 可 簡 化 為 “ 疑 問 詞 +不 定 式 ” 。 eg: (2) She doesn t know what she should do next. She doesn t know_.(三 ） 當(dāng) 主 句 的 謂 語 動(dòng) 詞 是 ask, tell, show, teach 等 時(shí) ， 從 句 可簡 化 為 “ 疑 問 詞 +不 定 式 ” 結(jié) 構(gòu) 。 eg: (3) Will you please show me how I can work it out? Will you please show me _?what to do nexthow t

11、o work it out 1. Teng Yi asked me why was I late for school.2. Huang Ke doesn t know what he does yesterday.3. Chen Xiang wondered where I have been.4. Li Lei said that the moon went around the earth.5. Peng Hui doesn t know that when she can come back.6. Bob didn t know if he can help me or not.7.

12、He Xuehai said she didn t know how much did the computer cost. 1. Teng Yi asked me why was I late for school.n 注 意 語 序 ： 賓 語 從 句 的 語 序 必 須 是 陳 述 句的 語 序 ， 即 先 主 語 后 謂 語 。 I was 2. Huang Ke doesn t know what he does yesterday.3. Chen Xiang wondered where I have been.4. Li Lei said that the moon went a

13、round the earth.5. He doesn t know that when she can come back. didhadgoes 6. Bob didn t know if he can help me or not. whether whetheror not 的 情 況 下 ， 連 接 詞只 能 用 whether.7. He Xuehai said she didnt know how much did the computer cost.賓 語 從 句 應(yīng) 用 陳 述 句 語 序 。 練 一 練1.This is a book.2.You like singing.

14、3.He worked last night.4.They will go home.5.Jim has been to Beijing twice.6.Light travels faster than sound.用 以 下 開 頭 與 下 列 句 子 連 成 賓 語 從 句 :1. I know 2. She said （ that） 練 一 練1.Is he reading ?2.Does Tom work hard?3.Did she watch TV ?4.Will they read books ?用 以 下 開 頭 與 下 列 句 子 連 成 賓 語 從 句 :1.Do you

15、 know 2.The teacher asked if/whether 練 一 練1. What were they doing ?2. Where did Ann live before?3. When will he get to Jilin ?用 以 下 開 頭 與 下 列 句 子 連 成 賓 語 句 :The man asked 中 考 鏈 接 一 ： 考 查 引 導(dǎo) 賓 語 從 句 的 連 接 詞( ) 1.There s a red car parking in our neighborhood. Do you know_it is? (重 慶 中 考 ) A What B wh

16、o C Whose ( ) 2.Do you know _a meeting tomorrow? (江 蘇 中 考 ） A there is going to have B there is going to be C will there be ( ) 3.Can you tell me_it is from here to the Summer Palace? It s about fifteen minutes ride.（ 宜 昌中 考 ） A how long B How soon C how far CBC 中 考 鏈 接 二 ： 考 查 賓 語 從 句 的 時(shí) 態(tài)（ ） 1.Wh

17、ere is Tom? Do you know? (濟(jì) 南 中 考 ） -I think he_ to the library. A has gone B goes C has been ( ) 2.Tom said he _ back in a week. （ 四 川 中 考 ） A will come B would come C come ( ) 3.I don t know if it _ tomorrow.If it_,I ll stay at home. A Will rain,rains B rains ,will rain C will rain ,will rain ABA

18、中 考 鏈 接 三：考 查 賓 語 從 句 的 語 序 (時(shí) 態(tài) ， 連 詞 ， 語 序 同 時(shí) 考 查 ）n .( ) 1.He asked me_ . A.if she will come B. how many books I borrowed C.They have helped us do it ( ) 2.-The summer holiday is coming .Have you decided_? -I m planning to go to Beijing. A.when you re going to enjoy it B. how often are you going to enjoy it c. where you re going to enjoy itBC Homework Write a story and tell your friend about it. Use these words as many as you can.Dear friend, . Yours,