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1、Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,11/7/2009,,?#?,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),,,*,,六（,2,）班主題班會(huì),遠(yuǎn)離溺水傷害,珍愛生命,第一頁，共五十頁。,第一章,防溺水認(rèn)識(shí)篇,第二頁，共五十頁。,,,據(jù)統(tǒng)計(jì)我國每年有,14460,名中小學(xué)生在各種意外事故中死亡；大約每月死亡,1200,多人；每天死亡,39,人（相當(dāng)一個(gè)班）的人數(shù)
2、。,B,：溺水死亡人數(shù)仍居死亡人數(shù)首位，占死亡人數(shù)的,70%,。,,,數(shù) 據(jù),第三頁，共五十頁。,,,2013,年,8,月,19,日下午,1:00,，恩平市君堂鎮(zhèn)江州圩太平河段發(fā)生一起溺水事故，造成,4,名小學(xué)生失蹤。經(jīng)有關(guān)部門全力搜救打撈，,20,日上午,8:00,，打撈起,1,具失蹤人員尸體。事故造成,1,人死亡,3,人失蹤,案例一,,第四頁，共五十頁。,,案例二：,,,2015,年,7,月,11,日下午，恩平市一名學(xué)生在牛江鎮(zhèn)西坑水庫溺亡。,第五頁，共五十頁。,,2015,年,7,月,15,日,19,時(shí)許，恩平西門濕地公園河邊有,2,名學(xué)生遇溺，其中一名學(xué)生吳某被群眾救上岸，另一名學(xué)生莫
3、某溺水失蹤。,16,日早上,6,時(shí)許，在恩平水廠對(duì)出河段發(fā)現(xiàn)莫某的尸體。,案例三,,第六頁，共五十頁。,2016,年,7,月,19,日下午，恩平恩城西門濕地公園河段發(fā)生一起學(xué)生溺水事故，當(dāng)?shù)厝麑W(xué)生在該河段玩耍，其中兩名學(xué)生不慎溺水，一名遇溺學(xué)生被熱心群眾安全搜救上岸，另一遇溺學(xué)生失蹤。晚上,8,時(shí),30,分，遇溺失蹤學(xué)生被打撈上岸，證實(shí)死亡。,,案例四：,,第七頁，共五十頁。,,2017,年,6,月,16,日,20,時(shí),30,分，恩平市橫陂鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí)學(xué)生呂,某,，在該鎮(zhèn)南華村委會(huì)那滘村民小組一水塘游泳時(shí)溺水，后經(jīng)搶救無效死亡,。,,案例五：,第八頁，共五十頁。,請(qǐng)談?wù)勀愕南敕?第九頁，
4、共五十頁。,案例特點(diǎn),溺水事故，呈現(xiàn)出,四個(gè)特點(diǎn),：,●一是溺水事故時(shí)間集中于節(jié)假日；,,●二是結(jié)伴發(fā)生較多；,,●三是溺水對(duì)象以小學(xué)生為主，特別是留守兒童。,●四是都是發(fā)生在山河、水庫、池塘等不明水域；（視頻）,,第十頁，共五十頁。,陌生水域有哪些危險(xiǎn)？,第十一頁，共五十頁。,第十二頁，共五十頁。,親人悲痛欲絕，欲哭無淚,第十三頁，共五十頁。,,,打撈現(xiàn)場，誰最揪心？？？,第十四頁，共五十頁。,永遠(yuǎn)的遺憾誰來承受,第十五頁，共五十頁。,,,不聽勸告，又奈何之？！,第十六頁，共五十頁。,第二章 防溺水學(xué)習(xí)篇,第十七頁，共五十頁。,是什么導(dǎo)致了這些悲劇的發(fā)生？,第十八頁，共五十頁。,1,、不小心
5、,落入,水中；,,2,、水中,滑倒,無法站立或水中,嬉戲,難以自控；,,3,、,準(zhǔn)備不充分,，急于下水；,,4,、,施救,溺水者時(shí)，自己落水；,,5、在,不正規(guī)的場,所嬉水游泳,,溺水的原因,第十九頁，共五十頁。,6、游泳,技術(shù)沒掌握,，碰到意外，驚慌失措；,,7、水溫過低，產(chǎn)生,抽筋,現(xiàn)象；,,8、游泳場所的,設(shè)施不當(dāng),… …,,視頻,第二十頁，共五十頁。,第二十一頁，共五十頁。,第二十二頁，共五十頁。,如何避免溺水,,做到：,,“六不”、“兩會(huì)”,第二十三頁，共五十頁。,1,、不私自下水游泳。,,第二十四頁，共五十頁。,2,、不擅自與他人結(jié)伴游泳；,第二十五頁，共五十頁。,3,、不在無家長
6、或老師帶隊(duì)的情況下游泳；,,第二十六頁，共五十頁。,,4,、不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；,,第二十七頁，共五十頁。,,水塘,江河,水庫,湖泊,池塘,5,、不到不熟悉的水域游泳；,第二十八頁，共五十頁。,6.,不熟悉的水性的學(xué)生不擅自下水施救,,第二十九頁，共五十頁。,“兩會(huì)”,1.,發(fā)現(xiàn)私自游泳或險(xiǎn)情會(huì)互相提醒、勸阻、報(bào)告,,2.,能學(xué)會(huì)基本的自護(hù)、自救、救人方法,第三十頁，共五十頁。,要點(diǎn)一,第三十一頁，共五十頁。,要點(diǎn)二,第三十二頁，共五十頁。,要點(diǎn)三,第三十三頁，共五十頁。,要點(diǎn)四,要到正規(guī)的游泳場所,,第三十四頁，共五十頁。,要點(diǎn)五,第三十五頁，共五十頁。,要點(diǎn)六,第三十六頁
7、，共五十頁。,要點(diǎn)七,第三十七頁，共五十頁。,第三十八頁，共五十頁。,第三章,防溺水實(shí)踐篇,第三十九頁，共五十頁。,知識(shí)搶答,1,、情景反應(yīng),,,1、情景,1,（ ）,2,、情景,2,（ ）,,3、情景,3,（ ）,4、情景,4,（ ）,×,√,×,×,第四十頁，共五十頁。,知識(shí)搶答,1,、和家長一起游泳時(shí)，可以到江河、水庫、湖泊等地方,游泳。 （ ）,2,、溺水者上岸后，應(yīng)該立即檢查生命體征如呼吸、脈搏,情況。 （
8、 ）,3,、游泳時(shí)，可以先下水適應(yīng)，不適應(yīng)再上岸。（ ）,×,√,×,2,、判斷正誤,,,第四十一頁，共五十頁。,知識(shí)搶答,簡答,,,1、發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸？,,,2,、如何提高安全意識(shí)，珍愛寶貴生命,？,第四十二頁，共五十頁。,第四章,防溺水倡議篇,第四十三頁，共五十頁。,防溺水順口溜,同學(xué)們,,,注意聽,,,安全牢牢記在心,,,夏天游泳防溺水。,河溝水庫和池塘,,,千萬不能胡亂行。,會(huì)游泳的別逞能,,,水深溝底亂草生。,一旦發(fā)生溺水害,,,喊人救命沒人聽。,,不會(huì)游的更可怕,,,稍不留神要了命。,千萬注意防險(xiǎn)情,,,安全牢牢記在心。,游泳就去游泳館,,,安全清潔更輕松。,,第四
9、十四頁，共五十頁。,防溺水宣誓活動(dòng),為確保生命安全，遠(yuǎn)離溺水傷害，我承諾并保證做到：,不私自下水游泳,;,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,;,不在無家長或老師帶領(lǐng)下游泳,;,不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳,;,不到不熟悉的水域游泳,;,不到河邊、水塘邊玩耍。,,宣誓,人________,,第四十五頁，共五十頁。,第五章,防溺水結(jié)束篇,第四十六頁，共五十頁。,,,,,,,,,,,,,,,個(gè),牢,,天氣再熱，不到河塘去降溫；,,水景再美，不到水中去感受；,,水性再好，沒有保障別下水；,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,記,,別人再勸，不用生命去證明自己的能力！,,,,,,,,,
10、,四,請(qǐng)同學(xué)們嚴(yán)格遵守“四個(gè)”牢記,,，珍惜寶貴生命！,第四十七頁，共五十頁。,,經(jīng)過今天的學(xué)習(xí)，你學(xué)到了什么？以后應(yīng)該怎么做？,第四十八頁，共五十頁。,結(jié)束語,,同學(xué)們，無論是假期在家或在校園，都必須謹(jǐn)慎下水，切莫掉以輕心。,第四十九頁，共五十頁。,內(nèi)容總結(jié),六（2）班主題班會(huì)。B：溺水死亡人數(shù)仍居死亡人數(shù)首位，占死亡人數(shù)的70%。事故造成1人死亡3人失蹤?！袼氖嵌际前l(fā)生在山河、水庫、池塘等不明水域。2、水中滑倒無法站立或水中嬉戲難以自控?！傲弧薄ⅰ皟蓵?huì)”。1.發(fā)現(xiàn)私自游泳或險(xiǎn)情會(huì)互相提醒、勸阻、報(bào)告。2.能學(xué)會(huì)基本的自護(hù)、自救、救人方法。2、溺水者上岸后，應(yīng)該立即檢查生命體征如呼吸、脈搏。同學(xué)們,注意聽,。不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳。結(jié)束語,第五十頁，共五十頁。,
防溺水主題班會(huì)-
