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最新岳麓版歷史七年級下冊第 43 課《科技成就與通俗文藝的繁
榮》導學案科技成就與通俗文藝的繁榮》優(yōu)教導學案
【學習目標】
1.知道城的修建情況和明長城修建的目的、東西起止點、特點及修筑長城的意
義 , 掌握明清皇宮布局的特點和明長城與秦長城的異同點。
2.知道李時珍、徐光啟和宋應星的科技著作的內(nèi)容及地位。
3.知道四大古典小說的名稱、作者、主要內(nèi)容及地位。知道昆曲與京劇興起的
原因、過程和影響。
【自主學習】
1.明成祖把都成從南京遷到 _______, 在元大都的基礎上大規(guī)模擴建 , 清朝入關
2、
后繼續(xù)定都在 ________。
2 .城的 結(jié)構(gòu) 和布 局: 城有 三 重 , 由外向里 , 依次是 ________、 ________和
________。 位于都城中央的 ________成為五個世紀里的最高權(quán)力中心。 3.為
了加強 ____________,明朝對前代的長城進行了多次較大規(guī)模的修葺。
4 . 明 長 城 東 起 ________, 西 至 ________, 全 長 ________ 千 米 , 號 稱
“ ____________”, 是世界上最偉大的工程之一。
5. _______是明代杰出的醫(yī)學家和藥物學家。著有
3、《 ________》 , 此書被譽為
“東方醫(yī)學巨典”。
6.明末杰出科學家 __________編著了農(nóng)學名著《 _________》 , 是一部集古代農(nóng)
業(yè)之大成并吸收了西方科技知識的農(nóng)學專著。
7.明朝末年 ,_________寫成了他的代表作《天工開物》。這本書被外國人評為
_________________________。
8.明清之際出現(xiàn)進步思想家 , 代表人物是 _________、________、 ________。
9 . 明清 時期 , 著 名的 古 典 小 說 有 羅貫 中 的 《 _________》、 施 耐 庵 的
4、
《 _________》、 _________的《西游記》和曹雪芹的《 _________》。
10.元末明初產(chǎn)生于江蘇昆山一帶的 _______, 曲文雅致 , 唱腔悠揚 , 是乃至世界
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現(xiàn)存的歷史最悠久的戲曲劇種之一。
11.清乾隆年間 , 徽班以徽戲為主 , 汲取漢調(diào)、昆曲、秦腔、梆子腔等劇種的腔
調(diào)和表演形式 , 兼容并蓄、融會貫通 , 在形成了新的劇種—— _______。京劇雅俗
共賞的藝術特點 , 使其成為我國最具代表性的劇種 , 集中地體現(xiàn)了戲曲的精華 , 被
稱為“ ____
5、___”。
【合作探究】
1.明長城與秦長城有什么不同?
2.明代科技發(fā)展的原因?
3.明清時期的科技巨著具有哪些特點?
4.明清時期科技為什么在世界上落伍了?
5.歷史小說和歷史有什么區(qū)別?
【當堂達標】
1.清朝時 , 一位曾發(fā)誓來絕不下跪的外國使節(jié) , 在看到太和殿時卻一改初衷虔誠
跪地 , 并說:“我跪的不是的皇帝 , 而是偉大的建筑?!边@里“偉大的建筑”指
的是( )
A.故宮
B.十三陵
C.長城
D.頤和園
2.
6、從春秋戰(zhàn)國到明代 , 長城的修建經(jīng)歷了兩千多年。明長城蜿蜒六千多公里 , 東
起遼東 , 西至( )
A.山海關
B.臨洮
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C.蔥嶺
D.嘉峪關
3.它圖文并茂 , 全面總結(jié)了我國古代藥物學的成就 , 使我國的藥物學研究達到了
一個新的高度;它還流傳到日、英、法等國 , 為世界醫(yī)藥學作出了重大貢獻。
“它”的作者是( )
A.張仲景
B.華佗
C.李時珍
D.宋應星
4.徐光啟不僅是杰出的農(nóng)學家 , 而且被后世譽為劃時代的近代科學家先驅(qū) , 這主
要是因為(
7、)
A.他一生著述繁富
B.他注重數(shù)理研究
C.他是“引進西學第一人”
D.他長期有計劃地開展農(nóng)業(yè)科學實驗
5.被譽為“ 17 世紀科技的百科全書”的是( )
A.《本草綱目》
B.《農(nóng)政全書》
C.《天工開物》
D.《夢溪筆談》
6.小說是明清時期最突出的文學成就 , 眾多典型形象和情節(jié)深入人心。下列人
物情節(jié)與作品搭配錯誤的是( )
A.三顧茅廬——《三國演義》
B.大鬧天空——《西游記》
C.武松打虎——《水滸傳》
D.黛玉葬花——《牡丹亭》
7.清朝時期 , 吸收昆曲、秦腔、京調(diào)、漢調(diào)等地方
8、戲的優(yōu)點 , 加以創(chuàng)造和改進 ,
形成的一個新的劇種是( )
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A.呂劇
B.京劇
C.越劇
D.豫劇
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參考答案
【自主學習】
答案見《科技成就與通俗文藝的繁榮》優(yōu)教課件
【合作探究】
答案見《科技成就與通俗文藝的繁榮》優(yōu)教課件
【當堂達標】
答案見《科技成就與通俗文藝的繁榮》優(yōu)教課件
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