高三二輪復(fù)習(xí) 細(xì)胞的結(jié)構(gòu) 3測試題
《高三二輪復(fù)習(xí) 細(xì)胞的結(jié)構(gòu) 3測試題》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高三二輪復(fù)習(xí) 細(xì)胞的結(jié)構(gòu) 3測試題(9頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、屆二輪復(fù)習(xí)測試題—細(xì)胞的結(jié)構(gòu) 3 一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分) 1.小明用玻璃槽、飽和蔗糖溶液和清水做成如圖所示的實(shí)驗裝置,進(jìn)行生物膜透性的模擬實(shí)驗。甲、乙兩槽間的隔板中央圓圈為玻璃紙,玻璃紙是一種半透膜,蔗糖分子不能透過,而水分子能自由通過。幾小時后,發(fā)現(xiàn) ( ) A.甲槽內(nèi)水的體積減少 B.乙槽內(nèi)溶液的體積減少 C.甲槽內(nèi)水的體積無變化 D.乙槽內(nèi)溶液的體積無變化 半透膜具有一定的選擇透過性,水分子可以自由通過,而蔗糖分子不能透過,通過滲透作用,甲槽內(nèi)水的體積減少。 【答案】A 2.下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)臄⑹鲋?,不正確
2、的是 ( ) A.線粒體內(nèi)的水必須通過4層磷脂分子才能進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) B.細(xì)胞核內(nèi)的RNA必須通過兩層膜才能進(jìn)入細(xì)胞質(zhì) C.氧氣進(jìn)入線粒體不需要消耗能量 D.Na+通過液泡膜時,必須有載體蛋白協(xié)助 細(xì)胞核內(nèi)的RNA通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì),不穿膜,B項錯誤;線粒體是雙層膜結(jié)構(gòu),每層生物膜由磷脂雙分子層作為支架,A項正確;O2以自由擴(kuò)散的方式進(jìn)入線粒體,C項正確;Na+通過液泡膜的過程為主動運(yùn)輸,D項正確。 【答案】B 3.(2011屆·莆田模擬)圖示為小腸絨毛上皮細(xì)胞中的細(xì)胞膜對不同物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)。下列敘述正確的是
3、 ( ) A.a物質(zhì)可能是甘油,b物質(zhì)可能是葡萄糖 B.a物質(zhì)可能是水,b物質(zhì)可能是甘油 C.a物質(zhì)可能是膽固醇,b物質(zhì)可能是氧氣 D.a物質(zhì)可能是葡萄糖,b物質(zhì)可能是氨基酸 由圖可知a物質(zhì)由高濃度一側(cè)運(yùn)至低濃度一側(cè),不需要載體蛋白和能量,屬于自由擴(kuò)散,可能是O2、CO2、水、甘油或膽固醇;b物質(zhì)由低濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)礁邼舛纫粋?cè),需要載體蛋白和能量,為主動運(yùn)輸,可能是葡萄糖或氨基酸。 【答案】A 4.為研究植物a能不能移植到b地生長,某生物學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計了一個測定植物a細(xì)胞液濃度的實(shí)驗方案,實(shí)驗結(jié)果如下表: 濃度(g
4、/mL) 0.15 0.2 0.25 0.3 質(zhì)壁分離 不分離 剛分離 顯著 顯著 他們又測定了b地土壤溶液濃度。為保證植物a移植后能正常生存,該地土壤溶 液的濃度應(yīng) ( ) A.≥0.2 B.0.15<土壤溶液濃度<0.3 C.<0.2 D.≤0.2 從題給出的實(shí)驗結(jié)果看,植物a細(xì)胞液濃度范圍是0.15~0.2 g·mL-1,則該植物適
5、于栽種的土壤溶液濃度應(yīng)<0.2。 【答案】C 5.關(guān)于選擇透過性膜和半透膜的關(guān)系,正確的說法是 ( ) ①具有半透性一定具有選擇透過性 ②具有選擇透過性一定具有半透性 ③活的生物膜才具有選擇透過性 ④只有活的生物膜才具有半透性 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 半透膜是指一些物質(zhì)(一般是小分子物質(zhì))能透過,而另一些物質(zhì)不能透過的多孔性薄膜,如小分子可以透過玻璃紙,而蔗糖分子則不能。選擇透過性膜是指水分子可以自由通過,細(xì)胞要選擇吸收的離子、小分子可以通過,而
6、其他的離子、小分子和大分子則不能通過的膜,并且只有活的生物膜才是選擇透過性膜。物質(zhì)能否透過半透膜取決于物質(zhì)分子與膜孔大小的關(guān)系;而能否透過選擇透過性膜則一般取決于膜上載體蛋白的種類。因此,可以說選擇透過性膜相當(dāng)于半透膜,反之則不然。 【答案】C 6.利用紫色的洋蔥外表皮細(xì)胞和不同濃度的蔗糖溶液,可以探究細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原。下列有關(guān)該實(shí)驗的敘述正確的是 ( ) A.該實(shí)驗只是觀察了質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象,并設(shè)計對照實(shí)驗 B.逐漸發(fā)生質(zhì)壁分離的過程中,細(xì)胞的吸水能力逐漸增強(qiáng) C.將裝片在酒精燈上加熱后,再觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象 D.不
7、同濃度蔗糖溶液下發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞,滴加清水后都能復(fù)原 該實(shí)驗中設(shè)置了對照實(shí)驗,所以A項錯誤;不能將裝片放在酒精燈上加熱,C項錯誤;較高濃度蔗糖溶液下發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞,滴加清水后不能復(fù)原,D項錯誤。 【答案】B 7.(2011屆·聊城月考)如圖是番茄根細(xì)胞對K+吸收速率和氧分壓的關(guān)系曲線,下列說法錯誤的是 ( ) A.氧分壓為15時,曲線A→B段將延伸為M2 B.氧分壓為0和10時,根細(xì)胞呼吸所需的酶有所不同 C.A→B段,ATP是限制根細(xì)胞對K+吸收速率的主要因素 D.B點(diǎn)以
8、后,通過中耕松土可進(jìn)一步促進(jìn)對K+的吸收,曲線將延伸為M1 番茄根細(xì)胞吸收K+的方式是主動運(yùn)輸,需要消耗細(xì)胞代謝產(chǎn)生的能量。氧分壓由0增至10,細(xì)胞呼吸的方式由無氧呼吸變?yōu)閮煞N呼吸方式兼有再變?yōu)橛醒鹾粑?,所需要的酶是不完全相同的。曲線在氧分壓較低時隨著氧分壓增大反而下降,是因為無氧呼吸速率減弱而有氧呼吸不強(qiáng)。A→B段對K+的吸收速率總體上的趨勢是上升,ATP是限制吸收速率的主要因素。B點(diǎn)以后,中耕松土雖然提高了氧分壓,但由于載體蛋白數(shù)量的限制,K+的吸收速率并不能繼續(xù)提高,曲線將延伸為M2。 【答案】D 8.下面能發(fā)生質(zhì)壁分離作用的一組細(xì)胞是
9、 ( ) ①食用的糖醋蒜細(xì)胞 ②蠶豆葉的表皮細(xì)胞 ③植物的根毛細(xì)胞 ④人的口腔上皮細(xì)胞 ⑤用鹽酸解離的洋蔥根尖細(xì)胞 ⑥根尖分生區(qū)細(xì)胞 A.①⑤ B.②③⑥ C.①②③④⑤⑥ D.②③ 能發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞為活的成熟的高等植物的體細(xì)胞,①是死細(xì)胞,④是人的細(xì)胞,沒有細(xì)胞壁,⑤用鹽酸解離會殺死細(xì)胞,⑥沒有大的液泡,這些細(xì)胞都不能發(fā)生質(zhì)壁分離。
10、②和③都是活的成熟的高等植物細(xì)胞,可以發(fā)生質(zhì)壁分離。 【答案】D 9.(2011屆·蕪湖質(zhì)檢)如圖甲、乙為兩個滲透裝置。甲圖是發(fā)生滲透作用時的初始狀態(tài),乙圖是較長時間之后,通過漏斗內(nèi)外的水分子達(dá)到動態(tài)平衡的狀態(tài)。下列有關(guān)敘述錯誤的是 ( ) A.圖中③為半透膜,水分子能自由通過 B.圖甲中溶液②的濃度大于溶液①的濃度 C.圖乙中溶液①的濃度與溶液②的濃度相等 D.圖甲中溶液①和②濃度差越大,則圖乙中的水柱越高 滲透作用發(fā)生的條件是半透膜和膜兩側(cè)溶液具有濃度差,故圖中③為半透膜,A項正確;
11、從乙圖中水柱的液面上升,可推知甲圖中溶液②的濃度大于溶液①的濃度,濃度差越大,水柱越高,B、D項正確;當(dāng)水柱不再上升時,漏斗內(nèi)外水分子的進(jìn)出達(dá)到平衡,由于水柱對半透膜存在著壓強(qiáng),故乙圖中溶液②的濃度仍大于溶液①的濃度,C項錯誤。 【答案】C 10.(2011屆·許昌四校聯(lián)考)如圖不能夠表達(dá)的生理過程是 ( ) A.腎小管細(xì)胞分泌K+ B.胰島細(xì)胞分泌胰島素 C.突觸小體釋放神經(jīng)遞質(zhì) D.腸腺細(xì)胞分泌腸液 題圖是胞吐的過程,分泌蛋白的分泌、神經(jīng)遞質(zhì)的釋放都通過此種方式排到細(xì)胞外,而K+的分泌屬于主動運(yùn)輸過程。 【答案】A 11.(2011屆·學(xué)軍中學(xué)
12、期中考試)紫色洋蔥表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離后,在顯微鏡下觀察到的正確圖示是 ( ) 根據(jù)圖示,洋蔥表皮細(xì)胞的紫色素應(yīng)該在液泡中;隨著液泡失水,液泡里的紫色變深了;細(xì)胞核不應(yīng)該在液泡中。 【答案】C 12.將某活組織放入適宜的完全營養(yǎng)液中,置于適宜的條件下培養(yǎng)。培養(yǎng)液中甲、乙兩種離子的濃度保持相等且恒定,定期測定細(xì)胞中兩種離子的含量,得到如圖所示曲線。據(jù)圖分析下列敘述中正確的是 ( ) A.該組織的細(xì)胞吸收甲、乙兩種離子的方式分別是自由擴(kuò)散和主
13、動運(yùn)輸 B.該組織細(xì)胞運(yùn)輸離子甲的載體數(shù)量比運(yùn)輸離子乙的載體數(shù)量多 C.兩種離子均只能從低濃度的一側(cè)運(yùn)輸?shù)礁邼舛鹊囊粋?cè) D.曲線mn段和ab段表明兩種離子濃度的升高抑制了細(xì)胞對水的吸收 由圖看出兩種離子在細(xì)胞內(nèi)的濃度均可高于細(xì)胞外,所以其吸收方式為主動運(yùn)輸,A項錯誤;細(xì)胞內(nèi)離子甲的濃度高于離子乙的濃度,說明該組織細(xì)胞運(yùn)輸離子甲的載體數(shù)量比運(yùn)輸離子乙的載體數(shù)量多,B項正確;兩種離子均能從高濃度的一側(cè)運(yùn)輸?shù)降蜐舛鹊囊粋?cè),也能從低濃度的一側(cè)運(yùn)輸?shù)礁邼舛鹊囊粋?cè),C項錯誤。 【答案】B 二、非選擇題(本題共3小題,共40分) 13.(10分)細(xì)胞膜的存在使細(xì)胞成為一個獨(dú)立的結(jié)構(gòu)和功能單位。
14、因此對細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的認(rèn)識一直是生命科學(xué)的目標(biāo)之一。請回答下列問題: (1)由于細(xì)胞十分微小,不易觀察,因此,細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)是在光學(xué)顯微鏡發(fā)明之后,但在此后的幾百年里,人們卻沒有能真實(shí)地觀察到過細(xì)胞膜,其原因是 。 (2)隨著物理、化學(xué)技術(shù)的提高,人們最終了解到細(xì)胞膜主要由 組成,其中 組成了細(xì)胞膜的基本支架。 (3)請設(shè)計一個簡易實(shí)驗驗證細(xì)胞膜中含有蛋白質(zhì)。 ①制備純凈的細(xì)胞膜。選用的材料是 ,對選擇的材料進(jìn)行處理的方法是
15、 。 ②對細(xì)胞膜成分進(jìn)行鑒定。在制得的細(xì)胞膜成分中加入 ,如果產(chǎn)生 ,則可證明細(xì)胞膜中含有蛋白質(zhì)。 【答案】(1)細(xì)胞膜很薄,在光學(xué)顯微鏡下觀察不到 (2)脂質(zhì)和蛋白質(zhì) 磷脂雙分子層 (3)①哺乳動物成熟的紅細(xì)胞 將成熟的紅細(xì)胞放入蒸餾水中,讓其吸水漲破 ②雙縮脲試劑 紫色反應(yīng) 14.(14分)如圖所示為生物膜結(jié)構(gòu),圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式。請據(jù)圖回答: (1)若是癌細(xì)
16、胞的細(xì)胞膜,則膜上含量較正常細(xì)胞減少的物質(zhì)是[ ] 。 (2)若是線粒體膜,b和c過程運(yùn)輸?shù)臍怏w分別是 、 。 (3)若是肝細(xì)胞膜,進(jìn)食后3~4小時,C代表的激素 將會增多,促進(jìn)物質(zhì)E轉(zhuǎn)化為物質(zhì)F,F(xiàn)最可能是 。 (4)若是神經(jīng)元細(xì)胞膜,則在靜息狀態(tài)細(xì)胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為 ,該狀態(tài)的維持有賴于圖中a和d過程,則a和d過程分別運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)是 、 。 圖中D應(yīng)為糖蛋白,癌細(xì)胞膜上明顯減少的物質(zhì)即是糖蛋白;若該圖表示線粒體膜
17、,則入線粒體的應(yīng)為O2,出線粒體的應(yīng)為CO2;若為肝細(xì)胞膜,則進(jìn)食后3~4小時,處于饑餓狀態(tài)時,肝細(xì)胞中應(yīng)發(fā)生肝糖原向葡萄糖的轉(zhuǎn)化,此時促進(jìn)此轉(zhuǎn)化的物質(zhì)應(yīng)為胰高血糖素;若該圖表示神經(jīng)元細(xì)胞膜,則靜息狀態(tài)時,細(xì)胞膜兩側(cè)的膜電位應(yīng)表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù),靜息電位狀態(tài)下,K+逆濃度梯度進(jìn)入細(xì)胞,而Na+逆濃度梯度排出細(xì)胞。 【答案】(1)D 糖蛋白 (2)O2 CO2 (3)胰高血糖素(或腎上腺素) 葡萄糖 (4)內(nèi)負(fù)外正 K+ Na+ 15.(2011屆·海口質(zhì)檢)(16分)撕取洋蔥表皮,剪成大小相等的小塊,分別浸入不同濃度的硝酸鉀溶液中。經(jīng)過一段時間后,用顯微鏡觀
18、察到的實(shí)驗結(jié)果如下表: KNO3溶液 A B C D E F 0.11 0.12 0.125 0.13 0.14 0.50 質(zhì)壁分離 程度 - - 初始 分離 分離 顯著 分離 顯著 分離 質(zhì)壁分離 復(fù)原狀況 - - 自動 復(fù)原 自動 復(fù)原 誘發(fā) 復(fù)原 不能 復(fù)原 (1)洋蔥表皮細(xì)胞的細(xì)胞液濃度約為 。 (2)C和D處理均發(fā)生質(zhì)壁分離和自動復(fù)原,其原因是
19、 。 在此過程中,物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式先后是 。 (3)F處理后不能復(fù)原的原因是 。 (4)請以紫色洋蔥為實(shí)驗材料,鑒別清水、2 mol/L的蔗糖溶液和2 mol/L的KNO3溶液。 實(shí)驗用具:載玻片、蓋玻片、顯微鏡、吸水紙、清水、鑷子、刀片。 實(shí)驗步驟: 第一步:取同一部位的洋蔥表皮制作三個 。 第二步:用顯微鏡分別觀察
20、 。 第三步:分別在三個臨時裝片的蓋玻片的一側(cè)滴入三種溶液,另一側(cè) 。 結(jié)果預(yù)測與分析: ①如果觀察到洋蔥表皮細(xì)胞未發(fā)生質(zhì)壁分離的現(xiàn)象,則 ; ② , 則滴加的外界溶液為2 mol/L的蔗糖溶液; ③
21、 。 【答案】(1)0.12~0.125 mol/L (2)細(xì)胞外液濃度大于細(xì)胞液濃度,細(xì)胞失水,發(fā)生質(zhì)壁分離,隨著K+和NO-3進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),細(xì)胞吸水,質(zhì)壁分離復(fù)原 自由擴(kuò)散、主動運(yùn)輸和自由擴(kuò)散 (3)溶液濃度過高導(dǎo)致細(xì)胞失水過度死亡 (4)實(shí)驗步驟:臨時裝片 正常的洋蔥表皮細(xì)胞用吸水紙吸引,并重復(fù)幾次,用顯微鏡觀察現(xiàn)象,記錄結(jié)果 結(jié)果預(yù)測與分析:①滴加的外界溶液是清水 ②如果觀察到洋蔥表皮細(xì)胞發(fā)生了質(zhì)壁分離的現(xiàn)象后不能自動復(fù)原 ③如果觀察到洋蔥表皮細(xì)胞發(fā)生了質(zhì)壁分離的現(xiàn)象后能夠自動復(fù)原,則滴加的外界溶液為2 mol/L的KNO3溶液
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 6.煤礦安全生產(chǎn)科普知識競賽題含答案
- 2.煤礦爆破工技能鑒定試題含答案
- 3.爆破工培訓(xùn)考試試題含答案
- 2.煤礦安全監(jiān)察人員模擬考試題庫試卷含答案
- 3.金屬非金屬礦山安全管理人員(地下礦山)安全生產(chǎn)模擬考試題庫試卷含答案
- 4.煤礦特種作業(yè)人員井下電鉗工模擬考試題庫試卷含答案
- 1 煤礦安全生產(chǎn)及管理知識測試題庫及答案
- 2 各種煤礦安全考試試題含答案
- 1 煤礦安全檢查考試題
- 1 井下放炮員練習(xí)題含答案
- 2煤礦安全監(jiān)測工種技術(shù)比武題庫含解析
- 1 礦山應(yīng)急救援安全知識競賽試題
- 1 礦井泵工考試練習(xí)題含答案
- 2煤礦爆破工考試復(fù)習(xí)題含答案
- 1 各種煤礦安全考試試題含答案